爱护动物的作文合集10篇
在日常学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的爱护动物的作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
爱护动物的作文 篇1
每个人都有许多梦想，有人想当老师或医生…….等，大家的梦想都不一样。而我的梦想是帮孤儿和流浪猫狗成立一个基金会，并且每天和他们一起玩乐、一起吃饭……。另外，我希望我长大后的另外一半是一个有耐心的人而且也要温柔体贴，还要很有爱心。
如果你问为什么我要帮助小猫、小狗和孤儿？那我现在就跟你说，我想帮助流浪动物是因为我从小就很想养一只小猫、小狗，也很想要一个双胞胎姐妹或一个姐姐，但我只有一个哥哥和一只老鼠，我常在书上或电视上看到有些狗是被安乐死、还有些孩子还是被丢到山上或被虐待死的。
我为了长大后要帮助流浪动物，我现在只要有空我就会去和狗儿玩乐、帮猫儿抓背，有时会偷偷的'带一些东西给它们吃，有时我会帮助它们逃离危险，例如我上次看到一只狗坐在马路上动不了，我立刻跳下车去就那只既可爱又可怜的狗。我抱着它走到人行道再将它放下，本来还向给它吃东西。
俗话说：“人因梦想而伟大。”我不仅要成为亚洲最伟大的爱狗、爱猫人士，还要变成最顶尖的养动物专家。
爱护动物的作文 篇2
春天到了，我家的好朋友--小燕子回来了，不同的是，老燕子后面多了几只小燕子，我想：小燕子当妈妈了。它们在我家的屋檐下搭了个窝，我每天都和小燕子们说话。
有一天，燕妈妈一早就去捕食了，突然，一只小雏燕不小心从窝里掉下来了，这个声音惊醒了正在熟睡的大花猫，它用灵敏的鼻子四处寻找着，没过多久，就找到了摔在地上的`小雏燕，望着幼嫩的雏燕，大花猫馋得口水直流，小雏燕吓坏了，它浑身发抖，嫩黄的小嘴"叽叽"地叫着，声音有点嘶哑。
正在欣赏美景的我听到动静赶忙跑过来，只见大花猫弓着身子，正准备向小雏燕扑去。见到眼前的一幕，我气愤地想：你这只馋猫，不去捉那些可恶的耗子，反而来吃可爱的燕子，说时，我拿了一根树枝冲了过去，大花猫听到动静，吓得"喵"的一声逃跑了。
我丢下树枝轻轻走到雏燕面前，小心翼翼地捧起雏燕，小雏燕瞪着惊恐的双眼望着我，"别怕，让我看看。"有没有受伤，还好小雏燕没受什么伤。我赶紧拿出梯子，把小雏燕放了上去。
这时，燕妈妈回来了。
爱护动物的作文 篇3
有一天，小女孩打开家门，见到了两个小动物，鸟儿在歌唱，蚕宝宝吐着丝建它到新家，小姑娘在听鸟儿的歌。
鸟儿突然发现了蚕宝宝，准备把它吃了，小姑娘赶紧把蚕宝宝拿下来，对鸟儿说：“它是蚕宝宝，不是害虫，它是我们人类的`好朋友。”小鸟点点头明白了。小姑娘高兴地走了。
爱护动物的作文 篇4
作为生命都有生存的权力，凭什么别的生命能否生存得看他们是否对人类有益？青蛙吃蚊子被人类特许生存。如果蚊子不吃人的血，而吃老鼠的血，那青蛙就没有生活在地球上的权利了！地球上所有生命都得看着人类的眼色行事，包括死！
有这么一个故事：一位主人因醉酒骑马，毁了一匹马的前程，那人还当生么都没发生过。如果一匹马毁了一个人的.前程，人会怎样？三个字：杀了它！
要我说，这世界上根本没有益虫和害虫之分，应为在人的眼里，对人有益的就是就是一充，对人无益的反之。错！大错特错！幼儿园从小就教这蚱蜢是害虫，这蜜蜂是益虫，到头来小孩子见蚱蜢就踩！
饲养场那些可怜的奶牛们，他们无偿为我们提供奶，可当它产不了奶时，人类就把他杀了，吃它肉！有谁可曾在喝牛奶时想过那头牛怎样了？我敢保证全世界不会找出超过三个！这就是人类！
老鼠，在人类看来很不起眼，人类又不喜欢他们，可我们做的一些实验不用的就是他们吗？我们把他的头切下来做实验，或让九天大的小鼠走太空步，通过这些治好了人的病，可人曾感谢过吗？不会有人想到！
我看过许多郑渊洁叔叔的童话，单反以动物为第一人称的，全都是在写人怎么怎么样，我真替人们感到悲哀！
人类是最聪明的，同时也是最愚蠢的……
每一只动物都有权利生存在地球上！人类没有权利剥夺他的生命，剥夺他的权力！
爱护动物的作文 篇5
今天，我带了一只螃蟹。因为教师让大家来研究动物。
到了学校，让大家来关察动物。我把螃蟹拿出来了。怎么副无精打采的`样子呢？同学们看了，笑了起来。老师说：“螃蟹是生活在海中的，你把他带到陆地上来当然生活不下去的了。”听了之后，大家脸红的像一个苹果。
爱护动物的作文 篇6
外婆家养了一只母鸡，生了不少蛋，神气极了，“咯咯咯”似乎它这个成绩很伟大。它要孵小鸡了，我高兴得活蹦乱跳。
可是，一连等了十多天，每次去外婆家时，一只小鸡都没孵出来，这可把我急坏了。怎么办呢？
我想啊想，终于想到了一个绝妙的好办法。等母鸡出去吃食时，我蹑手蹑脚地来到鸡窝，看着一个个圆溜溜的蛋，我心里一阵高兴，可爱的小鸡呀小鸡，我现在就给你接生，马上就让你出来，好让你和我玩。我取出一只蛋，轻轻把它敲破一点，然后小心地剥去外壳。呀，一只闭着眼睛的小鸡出现在我的面前，嫩黄的身体毛茸茸的，真可爱啊！小鸡睁开了眼睛，“叽叽”地叫两声，好像在说：“谢谢你，让我来到了这个丽的.世界！”我乐坏了，高兴地活蹦乱跳，接着又剥开了第二只、第三只，第四只。
当我剥到第五只的时候，母鸡回来了，看到一地蛋壳，它一边拍着翅膀，一边“咯咯”地叫着，叫得很响很愤怒。跑过来想啄我的手，我反应快，一溜烟儿似的溜走了。
我把这件事告诉了外婆，本来想得到外婆的表扬，没想到外婆又生气又无奈地笑，半天才说出话来：“你这孩子，你这样会害死小鸡的，等到一定时间小鸡自然会破壳出来，你这样强制让它出来，它怎么能活呢？唉！”我跑到鸡窝旁，小鸡一个个果然死了，我后悔莫及，只好等下次，再跟它们玩喽！
爱护动物的作文 篇7
动物是人类的好朋友，我们应该爱护它们、爱护他们，可有些人却把它们当成了玩具和盘中餐……
先说玩具吧，许多小朋友，甚至一些大人，每次买了宠物，像小猫、小狗、金鱼……养在家里，把他们像玩具一样捉弄、戏弄，我想说：动物也是一条生命！它们也是有尊严的！还有，养小动物如果一时疏忽，有时会把他们弄生病，甚至死亡！
再说盘中餐吧，许多大人喜欢吃野生动物，像青蛙、蛇……这样，使得许多动物都灭绝了！而且对人体也有很大的`危害！据说某年“非典”就是因为这样引起的！我诚恳的告诫大家：“请大家不要再吃野生动物了！”
还有，许多人特别爱吃青蛙，所以有许多人为了赚钱，残忍的杀害了青蛙拉到菜市场去买……请问那些杀害青蛙的人，你们在杀害青蛙的同时，有没有想过，青蛙是人类的好朋友，他们能帮农民伯伯捉害虫、爱护庄稼呢？
动物是人类的朋友，请大家爱护动物吧！爱护动物，人人有责！
爱护动物的作文 篇8
最近老师发了一本书——《小学生之友》其中一有篇文章使我有十分深刻的感触，文章名字叫《找妈妈》。
故事讲得是一位孩子抓到了一只很漂亮的小鸟，她就把这只小鸟绑上绳子玩。突然她看见了一个5、6岁的孩子找不到自己的妈妈在那里哭，之后孩子的妈妈来了就把孩子接走了，孩子很高兴。她想到了那只小鸟，之后就把小鸟放了。
这虽然是一篇很短的故事，但使我心里很温暖，这个女孩深深的把我打动了，她虽然前面做得有些不对，把小鸟捉住来玩。但是谁没有贪玩的心呢?后来她看了妈妈把孩子接走的那一幕之后就开始同情小鸟，最后还是把小鸟放了。我觉得这个孩子非常富有爱心的同情心，同时也很善良，她是值得我们大家学习的。如果我是这只小鸟，我一定会非常感谢这个孩子的，是她让我可以自由的飞翔，是她让我可以继续是寻找自己的母亲。
比起这个女孩子，那些贩卖动物、伤害动物的人们你们不感到羞愧吗?一个比你们小那么多的孩子，她都知道要保护动物、爱护动物，认识到了错误把小鸟放了。而你们呢?整天打猎，贩卖动物，你们知道你们伤害了多少可怜又无助的动物吗?就是因为你们，有许多的动物已经濒临灭绝，甚至有些动物已经灭绝了。它们也一样是有生命的，只是比我们人类差一些罢了，这样就值得我们“欺负”吗?我知道你们是为了自己的生活，但是你们又不是只会打猎、贩卖动物，你们可以干别的`事啊，你们真的应该好好学学那个孩子了，别看她小，可是她有很多你们都没有的优点，不要再伤害动物了!
大自然给了我们很多，我们也应该回报大自然很多，而不是一贯的去破坏它，它应该有和我们一样的待遇和生活，动物是人类共同的朋友!
爱护动物的作文 篇9
夜晚，我与母亲漫步江滨。江上波光粼粼，倒映着对岸的楼房，五颜六色的灯光拧成一团。乱而有序，好若一幅独特的艺术画。
岸边，月光依偎在芭蕉树上随着轻柔的风儿摇曳着，安静，祥和。可就是这样安逸的场景，被两个不听话的小东西给打破了。
瞧她们娇小的`身躯，毛茸茸的小脑袋，咖啡色的毛发，包裹着粉粉的外套。她们不动你就会误认她们是哪家商店卖的毛绒玩具。对！她们就是萌萌的泰迪，惹人喜爱的狗狗。这般小巧就应像柔情的倾城美人，可谁知她们是名副其实的'女汉子'。上来就对那肉嘟嘟的小白来个河东狮吼。可伶的小白不知得罪了何方神圣，立马躲在'妈妈"的身后，探头探脑，不时发出无辜的呻吟，瞧那可爱劲儿。那两个气震山河的"女汉子"可没好果子吃，妈妈正要教训她们咧！可这两个淘气包也真聪明，左逃，右窜的。搞得'妈妈'手足无策，只得干蹬脚。
在旁观看的我不禁扑哧一笑。可又沉思起来。
曾在街上看到一只流浪狗，是贵宾犬。他身上残留着烫染的紫色毛发，他曾是主人的挚爱吧?可如今他皮肤溃烂，暴露的是脏，是丑！他徘回在垃圾旁，搜素着能够充饥的东西。他可能也曾高高在上的嘲笑那些没人疼，没人爱，没人在乎的流浪狗吧？却不曾想到他们可怜的今天却是他恐怖的明天吧？看着他这般憔悴的模样，心不禁隐隐作痛。我好想帮帮他，帮他恢复容颜，帮他重拾地位，帮他寻觅温暖。可这对我来说只是天马行空，只能在纸上留下感慨，却不曾行动过。只怨我没有资本。
曾从书上看到外国人把狗都看做一家人，你若问他你家有几口人，实则他家有三口，另加一条狗，但他会回答四口。
常常幻想着自己拥有一条狗，我一定会好生待他。他病了，我照顾；他伤心了，我安慰；他孤独了，我陪伴。他伤心了我亦伤心，他开心了我亦开心。他也如此，我受人欺负了，他保护；我难受了，他守候；我受伤了，他心疼。就这样，陪他到老，他无悔，我无悔。因为他恋我，我爱他。
狗狗也有感情，他也会哭。所以：
爱他，就请陪他到老！
爱护动物的作文 篇10
今天下午放学，我在路上看见一群大哥哥正在抓一只小猫。那是一只白色的小猫，嘴角有一块黑斑，漂亮极了。
小猫一会儿跑到这儿，一会儿窜到那儿，好像在跟那群大哥哥捉迷藏。那些大哥哥被小猫弄得晕头转向、气喘吁吁。他们无奈地坐在地上休息。小猫钻到路边围墙下的一个洞里，“喵喵”直叫，不知道是害怕还是高兴，大概是想早点回家吧。小猫时不时地钻出小洞朝外望望，鼠头鼠脑的可爱极了。
那群大哥哥很不甘心，“继续抓！”在一个个头稍高点儿的男孩的喊叫下，他们又起身抓小猫了。不知是谁找了一块儿香肠，放在了洞口，大家躲在一边。小猫可能是饿了，伸出小脑袋想吃香肠，结果不幸被揪住脖子拎了起来。小猫无力地“喵喵”直叫，好像在说：“救命啊，救命啊！”我的心立刻颤了一下，小猫好可怜啊！这时一个男孩抓住小猫的`一条腿，倒提着和其他男孩一起走了。
我站在路边望着他们渐渐远去的背影，心里难受极了。想着小猫的命运，感叹自己势单力薄，不能冲上去保护它，那些大哥哥真可恶，他们应该爱护小动物，不应该只顾着玩闹而伤害小动物。
今天上午，我和妈妈去大街上玩，爱护小动物。路上，我看到大街两旁的树上已经长出了绿色的树叶。那树叶绿得可爱，让我看了都觉得非常高兴。我跟着妈妈继续往前走。
走着走着，我看到河边有一个捕鱼的人在那里抓鱼。我走过去看到那个捕鱼的人边上放着一只木桶，桶里有半桶水，水里有几条鱼在游，啊，那几条鱼真是可爱，它们在水里不停地游来游去，好像要想游出那只木桶去寻找自由。我想那么可爱的鱼被留在木桶里面真可惜！我想学过的课文上面告诉我要爱护小动物。怎么办？对呀，我可以出钱把鱼从渔人手里买过来，然后，我再把它们放回河里让它们可以得到自由了。于是，我就向渔人询问，买下这几条鱼要多少钱。他说：“你出五元钱就全部拿去吧！”我说：“好！”于是，我向妈妈要了五元钱给了渔人。接着，我拿起木桶向河边走去。我把木桶往河里倾倒。那几条鱼，立刻往河里游去。它们争先恐后地向远方游去了。我对着它们远去的影子说：“好鱼儿，你们快游吧！游得越远越好。同时，你们还要机灵些，可别再让渔人给抓住了。愿你们永远快活，永远自由！”
然后，我把木桶装了半桶水，还给了渔人。接着，我拉着妈妈的手继续往大街上走去。
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