模仿动物的作文

时间：2026-02-05 15:18:14 动物作文我要投稿

模仿动物的作文锦集8篇

　　在日常学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的模仿动物的作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

模仿动物的作文锦集8篇

模仿动物的作文篇1

　　我在学习之余很喜欢模仿动物叫,给我带来了不少快乐

　　我最擅长模仿的是狗和狼的声音.有一次我在卧室里学狗叫的`时候,我姐姐在客厅中,她听到我学的狗叫声,还以为家里有狗,她问我妈妈:"小姨,怎麽有小狗的叫声?'我妈妈说:"没有呀!哪里嘛?'姐姐说:"好像是从京京的卧室里传出来的'说着向我的卧室走过来,她们一进来,看见我在学狗叫.我抬头一看,看见妈妈和姐姐一直看着我,吓了我一身冷汗,我问妈妈:"您怎麽这样看着我,我又没有犯错我.'妈妈说:"你学狗叫,害的我们以为家里有狗.'

　　还有一次,我学狼叫的时候,姐姐正在睡午觉.我在卧室中学了一声狼叫,把姐姐给吓醒了,她问我:"京京,哪里有狼呀?'我说:"没有啊!怎麽了?'我得意的说:"那是我在学狼叫,像不像?'姐姐听了恍然大悟.她说:"真像,把我都吓醒了.'

　　模仿声音真有趣,我喜欢动物,因为这样我可以它们的叫声吓一吓我的姐姐,给她开个善意的玩笑.

模仿动物的作文篇2

　　在这神奇秀丽的大自然中，有很多事物，我喜欢大自然中那些可爱的小动物，那些小动物让我难以忘怀，在这里，我喜欢的种类有很多，数不胜数，像地上的小草川流不息，像天上的星星密密麻麻，比如有憨厚可爱的熊猫，有力大无比的灰熊，还有又猛又凶的猴子，而令我最喜欢的是鹦鹉。

　　记得那是一个星期六的下午，我和妈妈到叔叔家吃饭。到了叔叔家，我见着一个笼子里放着两只鹦鹉，我就走过去看了看。

　　只见它们都长满了红色的羽毛，翅膀上还有些蓝色，锋利的爪子，长着一副大嘴巴，眼睛黑黑的，像两颗黑黑的宝石一样，水汪汪的`。

　　这时，我想到：“鹦鹉会学人说，到底是不是真的，拭探拭探！”想完，我二话不说的念：“我是鹦鹉。”果然不出我所料，它也跟着说：“我是鹦鹉。”我顿时感觉到了好玩，又说了一句：“我不聪明”，但是这一回就不是了，它们还反驳说：“那你知道1+1等于风吗？”疑惑不懈的问：“你怎么知道？”它也跟着说：“你怎么知道？”我实在无奈，走开了。心想：“鹦鹉好聪明啊！”

　　这就是会说话的鹦鹉，它让我知道不能小看动物，它让我见识到它的机灵，它让我认识到动物的知识是多么广大。虽然它们俩已经飞走了，但是我会忘记心中。

模仿动物的作文篇3

　　动物一般都有模仿能力，特别是模仿能力比较高级一些的鸣禽，常常能模仿不同的声音，并且与它们所模仿的声音条件、地点、时间及不同的个体有关。它们甚至于能学人说话，尤其鹦鹉学说话可以说是十分聪明的。例如曾经有一只鹦鹉，当它看到主人把水瓶拿起来时，就学着水流的“哗啦”之声;当它看到一只蜜蜂飞到房里，就发出蜂的“嗡嗡”之声;当听到敲门声时，会大喊:“请进来”。

　　这是不是说这只鹦鹉就会说话了呢?其实不然，鹦鹉对这些事都是无意识产生的，是看见一件东西后，就起一定声音的反射。例如人们在训练一只鹦鹉时，把敲门与“请进来”二者的.声音联系在一起刺激鹦鹉，鹦鹉便把这些信号储存起来，经过反复刺激，就会形成条件反射。因此只要当它听到敲门声，接着就会大喊:“请进来”。但有时外面在敲木板，它也会大喊:“请进来”。

　　由此可见，如果说这就是鹦鹉在讲话，那就不确切了。因为人类的讲话是从后天中学得的，而鸟类的生活姿态、鸣叫、表情基本上都是一致的，从先天而得。它们会学舌，也只有在饲养的情况下，经人教和训练才能学会，而且还是无意识的。

模仿动物的作文篇4

　　一年四季，春夏秋冬的更替，这就是大自然的规律。我们人类研究生物的特征，不断地从中受到启发，从而更好地指导人类的发明创造活动。人类自古以来就想在天上飞。科学家认真研究了鸟儿飞行的原理。

　　三十年后，由于收音机速度的不断提高，经常发生机翼因剧烈抖动而破碎的现象，造成机毁人亡的残祸。过了好久好久，人类才找到了防止这类事故的方法。其实蜻蜓早就解决了这个问题。原来每只蜻蜓的翅膀末端都有一块比周围略重一些的斑点，这就是防止翅膀颤动的关键。现在，飞机设计师吸取了这一教训，造出了各种优良的飞机。蝙蝠在黑暗中能判断障碍物的距离是因为它能发射出一种超声波，并且身上又有接受这种超声波的“雷电装置”由此来准确辨别障碍物及其的`位置。科学家们据此做出来超声波眼镜，给盲人带来福音。蝴蝶与卫星控温系统遨游太空的人造地球卫星，当受到阳光的强烈辐射时，很容易“烤”或“冻”坏卫星上的各种精密仪器、仪表，在蝴蝶的身上表面生长着一层细小的鳞片在调节体温的作用，科学家为人造卫星设计了一种控温系统。

　　大自然中林林总总的动物，植物以各自独特的方式生存，向我们暗示着一个个自然的奥妙。我相信只要我们人类不断的努力，大自然的奥妙必将被我们人类一一解开，并合理利用。

模仿动物的作文篇5

　　我，是一种漂亮的小动物，乖巧、驯良。我就是人人所喜欢的---松鼠。

　　说来也奇怪，我们松鼠都有一副清秀的面容，眼睛亮得闪闪发光。我们身体矫健，四肢极为轻快，常在高树之间来回跃动，连猫也佩服我们的敏捷、机警。最为特别、与众不同的是我那玲珑的玉脸衬上一条帽缨形的美丽尾巴，又大又靓，简直是世上最漂亮的了，因此，我把它当成自己的骄傲来炫耀。我老是翘着它，一直翘到头上，迈着公主王子般的高贵步伐，在林间穿梭。累了啊，把大尾再翘高些，它便成了我的随身凉亭，走到哪儿凉到哪儿，随时随地享受歇凉感觉，舒服极了!

　　接着，来说说我美味的饮食吧!我们喜欢吃杏仁、榛子、榉实和橡栗。一见到这些坚果，我就馋言欲滴，口水直流，别见笑哦!无聊时，我也调皮，虽然有时也捕捉树上的鸟雀，捣几颗鸟蛋，但我们不是那凶猛的肉食动物，真庆幸。还有，我是个“模仿专家”，能和人类一样，用前爪往嘴里送东西吃。有人说，我们松鼠最不像四足兽了。

　　在那寒冷的冬天，我可机灵了，秋天提前把榛子藏好，冬天就不愁没吃的。我更是一个“攀爬高手”，面对一棵光滑的高树，你可能无法想象有谁可爬上去，可我不出一忽儿就能到达树顶，抬起头一个劲儿地眺望，厉害吧?对于叫声这一方面，我显得也不含糊。我的.叫声响亮清晰，在动物叫声比赛中比黄鼠狼还要“声高一筹”呢!如果你若恼了我，我会极不高兴地发出恨恨声，让你连声道歉。

　　请大家记住我“老松”，记住我过人的智慧，记住我的可爱驯良，以后多多来林中找找我的身影，向我问个好哦!

模仿动物的作文篇6

　　动物的叫声千奇百怪,还能给人们带来信息呢!不信,你听!

　　公鸡"喔喔喔''地叫,好象在说:"快起床,快起床.''你就赶紧起床,准备开始一天的工作.母鸡"咯咯咯''地叫,它是在提醒主人:"我下蛋了,我下蛋了!''这是在向主人请功.

　　狗"汪汪汪''地叫,有时是告诉主人"有人来了.''这时,你要赶紧去开门.有时是让主人提高警惕,来了陌生人或盗贼........

　　小猫"喵喵喵''地叫,并且很高兴,就是告诉主人:"我捉到老鼠了,我捉到老鼠了.''主人拿着鱼回来,它就用一种恳求的声音叫"喵喵'',好象说:"给我一条行吗?"

　　动物的叫声不仅好听,还能帮我们传递信息.它们还能帮我们做事,用各种各样的.叫声和人们进行交流.我们怎么能不好好保护它们呢?

模仿动物的作文篇7

　　今天，我们举行了一次别开生面的动物模仿秀，你听，哼哧哼哧啊呜啊呜，你想看看这些可爱的小动物吗，别急，这就带你去看看。

　　第一个上场的是韩顾瑞，他扮演的是一只老虎。只见他用那恶狠狠的.眼神盯着一个猎场，好像下一秒就要扑上去。突然，他一个上步，一口咬住了一头猪，这猪鲜血四溅，应声倒地。同学们看了他的表演，都拍手叫好。

　　第二个上场的是朱函逸，他扮演的是一头猪。只见他看着四周，突然他瞪大双眼，两眼放光，原来他发现了一块诱人的玉米地。他迅速地狂奔向这块玉米地，到了玉米地，好像发疯了似的，直接扑向一根玉米，啃了起来，此时的他口水直流三千尺了，似乎没有吃过这么美味的食物。看了他生动的表演，同学们都哈哈大笑。

　　最精彩的表演要数杨雲博了。老师一声令下，他立刻进入了表演状态，他演的是一只猴子。只见他双手猪耳挠腮，嘴里发出吱吱的声音，突然他眼前一亮，好像发现了什么好吃的，他立刻跑过去，抓起食物就是一顿乱咬。谁知食物是一个坚硬的核桃。他生气极了，双手用力砸向那个核桃，核桃竟奇迹般地被砸开了。他抓起核桃，口水直流，一大口一大口地吃着，感觉好香啊。大家看了他的表演，笑得前仰后合，不禁为他鼓起掌来。

　　怎么样？动物们的表演，是不是连你都哈哈大笑了呢？

模仿动物的作文篇8

　　我上小学三年级的时候，爸爸带我来到花卉市场。刚进大门，我便看见一只羽毛鲜艳的'鹦鹉，我连忙叫爸爸帮我买了那只鹦鹉。我一回家，便把鹦鹉放在我的阳台上。放寒假了，我表哥也到我家来了，他一天到晚在我的书房里写作业，我总是对他叫到：“跟我玩，别写作业了，要么给我买包糖。”他不答应，我也只好写作业，没想到那只鹦鹉叫起来：“跟我于，另写作业了，要么给我买一包糖。”那时，我惊呆了，没想到，我的鹦鹉爱学人说话，我便慢慢地教它说“你好”。开始的时候，我教它说“你”字，结果它刚开口把“你”字说成了“以”字，慢慢地它终于会说“你好”两个字了。每次我一进书房，鹦鹉便叫到“你好！跟我玩，别写作业了，要么给我买一包糖。”

　　我想，它比婴儿学说话还要快，干脆教它英语吧！我每天做完作业就对着鹦鹉说“ holle”终于它会说holle了。可它发音不是委标准，我坚持每天对它说holle，终于它发音也标准了，可是还有一天就开学了，妈妈为了我的学习，把我的鹦鹉送到了我表姐那，我有点舍不得，可我妈妈是不会拿回来的。

　　我真想拿回那只鹦鹉，我真想再教它说一些话。

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