我喜爱的动物作文

时间：2026-02-08 08:42:19 动物作文我要投稿

关于我喜爱的动物作文合集7篇

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的我喜爱的动物作文7篇，希望对大家有所帮助。

关于我喜爱的动物作文合集7篇

我喜爱的动物作文篇1

　　我去过长风公园看过白鲸的表演，也在上海海洋水族馆里走过美丽的海底隧道，但都不及我在上海海昌海洋公园见过的海洋动物。

　　先来说说我的最爱——虎鲸。美丽又庞大的虎鲸，身长可达8至10米，体重9吨左右，是当之无愧的海中霸王。别看他个头很大，却是一个萌萌的可爱宝宝。当饲养员拿着一箱鱼在它眼前晃动时，它很认真地点了点头，似乎在说：“宝宝要吃饭了。”你知道虎鲸是用怎样的方式来表达它的友好吗？只见它身体倒立，慢慢地把尾鳍露出水面。这个时候，你一定要做好准备。只要它的大尾鳍轻轻拍一下，你的眼前和身上就全是浪花朵朵。听着观众们的惊叫声，它却像个做错事的'孩子一溜烟地逃走了。

　　有一种好听的声音来自大海，我第一次在海洋公园听到了海豚的声音，就像欢快的哨音。看它时而跃出水面，时而潜入水底，聪明伶俐的海豚总是不知疲倦地给我们带来欢声笑语。那些高难度的翻滚和转体的动作，比跳水运动员还要厉害几分。

　　会玩橡皮圈的北极熊，会做仰卧起坐的海象，还有走起路来一摇一摆的企鹅，这些可爱的海洋动物给我的海洋公园之行带来了很多的快乐。可是，书上说：“虎鲸在野外的寿命可达80到90年，但在人类圈养下平均寿命只有20到30年。”我们要不要把这些可爱的精灵归还给大海？只有大海才是它们真正的家园。

我喜爱的动物作文篇2

　　有人喜欢可爱的兔子；有人喜欢笨笨的二哈；而我喜欢古怪的小猫——“星星”。

　　星星长着一双圆溜溜的大眼睛，像极了两颗蓝宝石。尾巴一甩一甩的，走起路来可神气啦！一身黑白相间的毛十分柔软，摸起来舒服极了。

　　星星看似是一个文雅的绅士，但你们可不能被它帅气的`面孔所迷惑了。一天晚上，我在外婆家安心地睡下了。星星也在一旁安静地趴着。第二天一早，公公婆婆大叫着：“不好啦，不好啦，星星不见啦！”我连忙起身询问，知道事情的原委后，我愣住了。原来星星从六楼跳了下去。我有点失落，心里很不是滋味。星星被抓回来了，我跑过去抱住它，担心地说：“我的小祖宗，你可把我给吓坏了。”可星星呢，一副淡定自如的模样，好像在说：“我才不怕呢，你看我不是好好的吗？”真是胆大包天的星星啊！我重新认识你了。

　　星星的淘气可是出了名的。我正在看电视，突然，“咚”的一声响声传入我耳朵。我寻思着星星又在干嘛呢？于是，我悄悄地坐在楼梯上，只见星星蹑手蹑脚地靠近鱼缸，像个特工似的，左看看右看看，见我在看它，立刻装出一副悠然自得的样子，甩甩尾巴，扬长而去。我立马躲到星星看不见的地方暗中观察，只见它迅速而又无声地跑到鱼缸旁，使出它抓鱼的技能，瞄准猎物，以迅雷不及掩耳之势，熟练地抓出一条小鱼立马塞进嘴巴。这干脆利落的抓鱼技能，可真让我大开眼界。吃完一条，舔舔嘴巴，好像还不过瘾，又开始了下一个目标。一旁偷偷观察的我实在忍不住了，大吼一声：“可恶！”只见星星转头愣愣地看着我，嘴里还咬着小鱼，傻傻的模样让我哭笑不得。

　　我很喜欢星星，虽然它淘气，经常给我惹麻烦，但我依然很喜欢它。

我喜爱的动物作文篇3

　　神秘小偷带墨镜，

　　游泳就数它最行。

　　白天上树睡懒觉，

　　夜里进水捉虾蟹。

　　要吃东西先洗净，

　　讲起卫生它最棒。

　　你们猜猜它是谁？

　　我家养了一只小动物，它的眼睛黑黑的，像个黑葡萄。它的眼圈也是黑黑的。像带上了一个黑色的墨镜。灰色的毛皮上长着一圈一圈的黑色的“面包圈”。它的尾巴像小松鼠的尾巴，模起来毛绒绒的。

　　它非常爱爬树，有一次我把它放出笼子，它三下两下就爬到了树上，气得我在地上直跺脚，可它却捂着嘴偷偷的笑。

　　它吃食物时总是把食物放到水里洗一下在吃，好像有点不放心似的。猜出来了把？它就是浣熊，因为它进食前要将食物在水中浣洗，所以叫浣熊。浣熊的.浣就是这样得来的。它可爱吧！

　　有一次，我给小浣熊一个小果子吃，小浣熊吃完了，还用小爪子抓一抓我的手心，好像在说：“你还有没有果子了，再给我一个吧！”当我把手心张开的时候，手里已经没有果子了，小浣熊生气是甩甩尾巴，一溜烟地跑了。哈哈！它可太淘气了，所以我给它起了一个名字叫“淘气包”。

　　淘气包可太调皮了，你看，它又爬到树上了。淘气包，淘气包！你别跑，你别跑——————

我喜爱的动物作文篇4

　　课堂设计：

　　这节课的重点是训练学生的观察能力和思维表达能力，题目是《我喜爱的小动物》，要求学生写自己熟悉的而且喜欢的小动物，要写出小动物的外形特点，生活习性和活动时的样子，并通过一件具体事例表达对小动物的喜爱之情。整个教学程序是按照范文评说写文读文评文的顺序进行的。首先是教师读范文，然后让学生评范文，目的是得出自己的写作思路，明白自己的选材范围及写作要求。这样在说的过程中，同学之间互相启迪，教师加以引导，这样一个完整的写作思路就形成了。接着，让学生把自己想写的内容写在纸上。然后进入评议阶段，让几名同学试读自己的习作，同学们相互评议，肯定成绩，指出不足，提出修改意见。教师在学生评议的基础上点拨、小结。这样，学生的作文在原有的基础上得到了升华，同学们在七嘴八舌的议论中，提高了修改文章的能力。

　　另外，这堂课从导语到结束语都提到我女儿及其习作，目的是激励同学们，使他们有积极的学习热情，培养学生的竞争意识。

　　一、课前准备

　　观察小动物：

　　1、要抓住小动物在外形上的特点。

　　2、要抓住小动物生活习性和活动时特点，如：小动物吃什么食物，怎样吃食或捕食？玩耍时是什么样子？睡眠时是什么形态？

　　二、课堂指导（共分4个环节）

　　1、导入新课

　　同学们：今天我们共同上一节习作课，由王老师——我担任你们的`指导老师，其实我们见过两次面，我听过你们两节课。我知道你们的文章写的好，同学之间互评的很准确，说话流畅，回答问题声音响亮。我在家常夸你们，就因为这事，我那10岁的女儿总吃你们的醋。这不，今天早上临上车时，特地叮嘱我：“问问你们多大了？属什么的”？而且还让我捎来一篇习作，请你们给评一评，指点指点。其实啊！我看明白了，她就是想跟你们比一比，比一比年龄大小，比一比谁的文章写得好。

　　2、选材

　　师：多大了？属什么的？

　　生：11岁，属狗的；12岁，属鸡的；13岁属猴的。

　　师：我女儿10岁，属猪的。

　　师：（把猪、狗、鸡、猴的图片挂上）多么招人喜欢的小动物啊！王老师今天还特地带来另外一些小动物呢，看！它们打扮的多漂亮，好像知道我们要写它们，（把其它十多幅图片挂上）。

　　师：这就是我们今天要谈论的话题：板书《我喜爱的小动物》

　　3、解题构思

　　（1）齐读课题，解题。

　　师：你读出了什么？

　　生：应该用第一人称写，只限制写小动物，并写出对小动物的喜爱。

　　（2）范文评说，得出写作思路及要求

　　师：我们别忘了刚才那茬儿，我得把我女儿的习作给大家读一读，请你们拿好纸、笔，准备评文。

　　a、师读：

　　b、生评：

　　得出写作思路及要求：同时板书

　　（简）外形特点

　　生活习性特征

　　（详）

　　一件事喜爱之情

　　4、起草修改

　　师：余下的时间请按照这个写作思路及要求写出你心中的小动物。

　　（1）动笔起草，快速成文。

　　（2）读文。

　　（3）评文。

　　三、教师总结

　　这节课你们能抓住小动物的外形、生活习性等写出它们的特点，字里行间流露出对小动物的喜爱之情。很好！可见你们平时能够细心观察，眼里有生活，心里有真情。只有用真情去表现生活，那样的文章才感人。最后想送给大家八个字：

　　板书：真情实感合理想象。

　　这是习作的基本要求。

　　不过，我回家必须转告我女儿，你们对她的习作给予了很高的评价。依我看，你们各有千秋。我会把你们的“大白鹅”、“大公鸡”继续介绍给她，希望你们互相借鉴。

　　附：板书设计

　　（简）外形特点

　　生活习性特征

　　一件事喜爱之情

我喜爱的动物作文篇5

　　我家养了很多动物，其中我最喜欢两只小乌龟。它们俩是在我三岁的某一天，爸爸从市场上给我带回来的。小乌龟一到我们家，我就对它们产生了很大的兴趣。两只乌龟大小不一样，大的那个呈浅黑色，小的那个呈深棕色。所以我就给它们取名叫小黑和小棕。它们的龟壳是椭圆形的'，上面整齐的排列着几何图案，就像一个坚硬的盔甲。

　　我每天都要给小乌龟喂龟粮。时间一长，每当我拿着龟粮走近它们，它们就会争先恐后地往我这边爬过来。虽然小棕个头小，但是总会压着小黑去争抢第一颗龟粮。

　　其实乌龟最爱吃的食物是小鱼。一到夏天，我，爸爸，弟弟会去小河捞小鱼。我们把捞到的小鱼和水一起倒进乌龟的玻璃箱内。一到第二天早上，小鱼就全被吃光了。小乌龟懒洋洋地趴在那里，很满足的样子，这是它们一年中最美好的日子。

　　为了保持小乌龟的卫生，所以我和爸爸过一段时间，就会给小乌龟洗一次澡。我们会认真的用水龙头冲洗一下玻璃箱，用刷子和水龙头冲洗乌龟的龟壳。小黑会老老实实地趴在那里让你冲洗。而小棕呢？它会在卫生间里到处乱跑，但总是会被抓回来，直到洗干净为止。

　　冬天来了，也是我和小乌龟玩的最少的日子。因为小乌龟都已经进入冬眠了，冬眠的时候它们的手，脚，头，尾巴都会缩进壳里。

　　不知不觉小乌龟已经陪伴我四年了，个头已经是以前的两三倍。希望它们还能一直陪我玩。

我喜爱的动物作文篇6

　　提起我喜爱的小动物，我便想起我那只可爱的小猫，虽然他死了，但他的到来给我们家添了许多快乐。

　　他有个与众不同的名字，不是叫咪咪，也不是喵喵，他叫毛毛，你知道为什么吗，因为啊，它生下来毛是最多的，所以叫做毛毛，因为他看上去比较老实，所以我更是对他爱护有加。

　　毛毛不仅有与众不同的名字，样子也很漂亮。

　　他长着一身黝黑发亮的毛，金黄的大眼睛一眨一眨，粉色的鼻子小小的，耳朵总是警惕的竖着，一有动静就飞快的跑。十分惹人怜爱。可是你可不要被他的外表蒙骗了，它调皮着呢。

　　在一个晴朗的下午，我坐在沙发津津有味的'看着电视，毛毛跳上沙发，对着我喵喵的叫，好像在说：小主人，我好饿呀，给我点吃的吧。我不耐烦的把它抱到地上，：去去去，别吵我。毛毛对我的态度很不满意，叫得更大声了，我熟视无睹，仍然死死盯着电视机。它叫了一会便走开了，我得意的笑了。到晚上了，我正准备拿起奥数书时，突然发现上面湿湿的，咦，什么味道？“啊，毛毛，你在我的奥数书上撒尿埃”我大声的叫了起来。我提起毛毛，准备一顿臭骂他，可毛毛那副无辜的表情，又使我打消了念头。把它抱去吃饭了。

　　令我又爱又恨的毛毛啊，虽然你已经不在了，但你永永远远活在我的心里，永远是我最疼爱的小猫。

我喜爱的动物作文篇7

　　要说我喜爱的动物莫过于狼了，别人都说狼是孤独的、是狡猾的，总之说它们的都是都是一些贬义词。我却不这么认为，我觉得狼是自强自立，聪明、勇敢的。沈石溪曾说：“许多人认为‘娘’这字的字意是优良的女子，那么‘狼’这字的意思就是优秀的犬。”

　　它们的外表酷似狼狗，但还是略有差别，狼的脸更长，嘴更尖，眼睛也比狗要狭长。比起犬，他们要更具有战斗力，五、六匹狼在一起的群体，连丛林之王――老虎都不敢惹。虽说生性残酷，但那也是本性不是吗？再说比狼更残酷的'多得是，又何必只说狼这一物呢？

　　再一次学校组织的旅游中我看见了狼，动物园中的导游说，这匹狼是猎户上山时看见它受伤了，便将它送到了动物园治疗。我看了那匹狼的眼神，是那么孤寂，但我很清楚地看见它的眼里没有失去对生活的信心。若也许它知道自己再也无法回到森林中了，但是这不能阻止它对自由的向往。我看到它将爪子伸出笼眼，感受那自由的气息，它从未想过放弃自由，它是我见过最伟大的狼了。我去过很多动物园，也看过许多狼了，不是被动物无忧无虑的生活困住，就是世世代代生活在动物园里，不能适应野外生活。但是，我从未见过这样的狼，虽然它的肉体被锁在牢笼中，但是它的灵魂是向往自由的。我们人类不正需要向它们这样的品质吗？

　　被锁在高楼中的我们，难道不应该像一匹狼一样向往自由吗？他们常说：“人生不只有名利还有诗和远方。”但是谁又去过真正的远方呢？

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