【必备】优秀动物作文锦集十篇
无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的优秀动物作文10篇，希望能够帮助到大家。
优秀动物作文 篇1
大森林里住着一只小猴子，圆圆的脑袋，就像棕色的猕猴桃。眼睛小小的，像黑色的珍珠。嘴巴好像一条半圆形的弧线。弯弯的尾巴，浑身穿着金黄色的.毛衣。它觉得自己很美。
这天，小猴子去找小动物们比美，碰到了啄木鸟，啄木鸟站在一棵高高的大树上，小猴子挠挠脑门说：“你的嘴巴这么尖，真难看！”“我的嘴巴虽然很尖，但这样才能把树里的害虫啄出来呀！”啄木鸟把耳朵贴近树干，用尖尖的嘴巴啄着，不一会儿就捉到了一只虫子。
小猴子来到草地上，又去找大象比美。它摆着尾巴说：“你的鼻子太长了，真难看！”“我的鼻子虽然长，但可以搬运木头啊！”只见大象迈开大步甩着长鼻子，用力地卷起一根粗壮的木头，扑扇着大耳朵去运木头了。
小猴子还不服气，来到了田地里，又找到了一头水牛。它骄傲地说：“你的身体怎么这么笨重！”“我的身体虽然笨重，但我力大无比，可以帮人们耕田啊！”水牛抬起头，使劲地拖着犁继续耕田。
小猴子终于恍然大悟，它说：“只有好看的外表是没有用的，我也要学会做有意义的事情。”它看到路边的花园里杂草丛生，就立刻跑过去拔起了杂草。不一会儿，杂草就都被小猴子清理干净了。
小动物们都夸它做了一件有意义的事，变得更美了。
优秀动物作文 篇2
今天，爸爸妈妈带着我和弟弟一起去动物园玩。刚进动物园，我们就看见了一条大蟒蛇，它静静地躺在那里好象睡着了。我们还看到了好几种小猴、东北虎、天鹅、鸭子、白牛。
。除了白牛以外，都很可爱，白牛有点臭、有点难看。绿孔雀最美了，我们看到它朝着我们开屏，开的屏上好象有许多绿色的大眼睛。从动物园出来的`时候，我们还买了四杯果汁喝，口渴的时候果汁可真好喝啊！
优秀动物作文 篇3
我每天生活在“动物园”里，我们一起看看里面的成员吧。
第一位是“狗妈妈”，狗妈妈很辛勤，她很爱这个家，也很忠诚我和妹妹。她每天6点多起床做饭，为我们做早餐，当我起床都会看见桌子上放着香喷喷的早餐。
妈妈平时经常一边哄妹妹，还要一边做家务，很辛苦。
第二位是“牛爸爸”，牛爸爸力气很大，帮助别人就像从口袋里掏东西一样容易。牛爸爸任劳任怨，从不埋怨别人，就是脾气，有时有点大。记得有一次，我一边写作业，一边听故事机，惹火了他，他一怒之下，就把我手上的故事机给扔了，并希望我干什么事都要专心点。
第三位是“猪妹妹”，妹妹是一只猪宝宝，圆圆的'脸蛋，肉肉的小手，现在在长牙时期还经常流口水，但是猪妹妹也有很可爱的时候。妈妈每天带着妹妹来接我放学，我看见妹妹时都会哄哄她，臭妹妹笑起来就像一朵萌萌的太阳花。
我爱这个家，爱这里的每个成员。
优秀动物作文 篇4
我和妈妈也是一条可爱狗狗“羊羊”的主人，妈妈说，狗狗从出生那一天开始，命运就不是自己能决定的，一旦我们养了他，我们就是他生命里的大树，是他生活的全部。我想，我也要当好这棵大树，在爱狗狗的同时学会对他负责。
我家羊羊一直身体健康。可是有一次，一向是“大胃王”的羊羊几天不吃一口饭。我们以为是羊羊挑食，于是就给他准备了一顿“饕餮大餐”，可羊羊还是不闻不问。晚上，熟睡的我听到妈妈在叫我，我睁开眼，妈妈一脸愁色，说：“萌萌，羊羊非常不好，要给他送去良叔叔的医院。你一起去吗？”“去！”我一股碌起身，三两下就换好衣服，冲到羊羊的窝前。羊羊已经完全没有了昔日的神采。两只耳朵松松垮垮地耷拉在脑袋上，眼睛半开半合，鼻息微弱，时不时地轻轻抽搐着身体。“羊羊，羊羊！”我轻轻唤他，他已经没有力气搭理我了。“走吧！赶紧送医院！”爸爸催促道。“等一下，妈妈拿来一块毯子，裹在羊羊身上，说：“现在外面风大，要格外小心。”我们坐上了车。妈妈抱着羊羊，我不断用手抚摸着羊羊的'身体，希望能够给他一些力量。到了医院，经过良叔叔的诊断，说羊羊并没有大碍，挂几天针就会好。听到诊断结果的那一刻，爸爸妈妈和我几乎同时都舒了一口气。羊羊挂上了针，一个多小时，我们就围坐在他身边，而我，一直紧紧握着他的“手”……
前些天，我在网上看到一则新闻，8年前的一场意外，让河北省阜城县码头镇小张庄村的货运司机张洪成了植物人。8年来，在瘦弱的妻子慈金玲的全心呵护下，他终于慢慢苏醒。我也看到了这样的新闻，王守卫是地处沂蒙山区的临沂市罗庄区国税局盛庄分局副局长。10年来，他用各种方式共救助了142名沂蒙山区孤儿……
“8年”、“10年”这样的数字让我动容。他们曾经决定付出自己的爱让我感动，更让我动容的是他们坚守在爱的路上，不轻易把它收回。
我也要在爱的路上，做一个守信的人。
优秀动物作文 篇5
蜘蛛是一种长得难看的小动物，满身长着又细又短的小毛毛，小小的脑袋，身子圆鼓鼓的，长着又细又长的腿，它会给自己做一个小吊床，让自己舒舒服服的睡觉。
在外婆家石榴园里我发现了蜘蛛，它在树上织了两张网，一张小网，一张大网，我仔细观察了一番，蜘蛛用小网睡觉，大网捉虫，它的'网可黏了，只要虫子飞到网上怎么逃也逃不出去，它就成为了蜘蛛的口中粮。蜘蛛还能帮助人类消灭蚊子它是它是一种益虫。
虽然它长的很难看也不可爱，但是我很喜欢它，它能帮助人们消灭讨厌的蚊子。
优秀动物作文 篇6
你热爱动物吗？动物和人类一样都是我们这个美丽星球的拥有者，都有权利在这个星球上自由的生存，都有权利享有大自然赋予我们的一切，这是我们共同的家园。然而在有些人眼中，这些动物不过是一些任人宰割、没有生命、没有感情的东西。它们不过是餐桌上的美味或能换取金钱的物品，人们为了皮衣和食品杀死各种飞禽走兽，为了所谓“口福”大量捕杀贩卖山珍野味，满山的捕鸟网，遍野的捕兽套，令人触目惊心的动物残骸，诸如此类的报道屡见不鲜，不绝于声。致使动物种类大幅减少，有些动物已经灭绝或濒于灭绝，太残忍了。
不知道那些人长的是怎样的铁石心肠，如果任其发展下去，我们再也听不到百鸟争鸣，再看不到鱼翔海底，许多动物将成为“据史料记载”。这个世界将不再丰富多彩，这个世界将只剩下贪婪人类的`孤独和凄凉。这是整个人类的悲哀。
有一句话说的好，保护动物就等于爱护我们自己，大自然中的任何一种动物都是食物链的一环，一环不可缺少，缺少任何一环都会打乱自然界的平衡，遭殃的还是我们自己，许多动物都是人类的朋友，人类自己不是经常把动物分为益虫和害虫吗？
如果益虫都灭绝了，那会是怎样一种情况呢？如果害虫灭绝益虫也不复存在，动物的生存灭绝与我们的生活密切相关。保护动物，珍惜生命，是我们从心底发出的呼唤。我们要从身边的小事做起，爱护小动物，爱护弱小生命，拒绝食用野生动物，拒绝穿戴使用兽皮、兽骨做的衣服，饰品和用品。坚决抵制残害动物的行为，为我们和动物共同营造一个和谐共存的家园。
优秀动物作文 篇7
告诉你们一个秘密：“我家和动物园一样！”可是，看见题目，你肯定会疑惑？你家怎么是个动物园，让我慢慢讲吧！
我爸爸像一只大肚子猪，他呀！嘴巴轻轻一吸，三瓶酒立刻变空，中餐吃一碗顶得上我三天吃的饭菜，别看他肚子大就以为他不凶，只要他一凶，我的.鼓膜铁定坏了，他一摔东西不生气还好，生气了，地都凹进去了一大块。
再说我妈妈，她呀，像一只老虎，可不用爸爸的方法，那你们定以为是温柔对我说吧，那你们可错了，她只要看见哥哥或我在玩手机，她直接开始“河东狮吼”我的鼓膜大概也要坏了。别可只往坏的地方想，她温柔起来也会让我玩那么一小会儿的手机或者看一会儿电视哦！
说完了爸爸和妈妈就该说我哥哥了，他就像一只鸡，不对，是一只公鸡，他每天写作业写到十点多，早上六点出头又得去上学，我可真担心他的眼睛会近视了！
我的话，自己也想不出来，大概像一种人类从来找不到并看不到的生命呢！
优秀动物作文 篇8
我姑姑家养了一只非常可爱的小狗狗，名字叫贝贝，不过我是看着贝贝长大的。
贝贝是条公狗，身体圆圆的，肚子胖胖的，非常可爱，它身上的毛土黄色的，摸起来毛茸茸的，它的'眼睛虽然小了点儿，但是他可以看清任何东西，贝贝的耳朵非常大，它的腿非常短，所以走起路来一摇一摆的，它走路从来没有声音，因为它脚底有一副软。
贝贝和其它狗不一样，贝贝不爱吃骨头，爱吃肉，但是贝贝更喜欢吃姑姑做的饭，所以它非常的健康。贝贝特别的调皮，它特喜欢水，每一见到水酒迫不及待的下水了，总是把水溅我们一身，它开心的不得了，高兴的汪汪叫了起来，晚上，我们都睡了，当然贝贝也要休息了，贝贝睡觉的时候是侧躺在那，耳朵特灵，只有要门外有一点的小动静，它都能听见。
记得又一次，我去上学，贝贝它也跟着出来了，我就让它回去，可它不听，还理直气壮的，我就说：“快回去”，在不回去我就打你了，贝贝可通人性，只好伤心的走了，我就决定晚上回来在安慰它吧！
这就是我最喜欢的小狗贝贝！
优秀动物作文 篇9
我家有一只乌龟，它是从我在放学路上买来的。它有粗壮的四肢，鹰嘴似的嘴巴，当它爬行的时候，脖子一仰一仰的，可有趣啦！
刚刚买回来的时候，乌龟有点怕生，一看到我，它就“害羞”地躲到石头后面。我把乌龟的家安放在了卫生间中，让它自由自在地生活。
晚上，我准备洗澡时，刚打开水龙头，乌龟抢先一步，占领了水龙头，只见它伸出四肢，露出短而细的尾巴，扭动着屁股，一会儿向前，一会儿向后，一会儿向左，一会儿向右，好像在跳“探戈”，又好像在跳“水上芭蕾”……。望着它那尽情享受淋浴的姿态，我忍俊不禁，大声叫道：“妈妈！快来看呀！我们家的乌龟会‘跳舞’呢！”
妈妈闻声赶来，见状，也情不自禁地笑道：“嗨，乌龟还真会‘跳舞’呢！”
从此，自从家里有人来做客，我总要把乌龟“跳舞”的事告诉客人，让大家共同分享乌龟给我家带来的欢乐！
乌龟不仅可爱，而且也十分聪明呢！
我十分喜欢乌龟，不忍心看到它被“囚禁”在玻璃缸里，就把它放出来，放在地板上，它自由活动。可是妈妈怕乌龟把地板弄脏，每次见到它在地板上爬，就把它放进玻璃缸子里，而我又把它放出来。这样一“进”一“出”，乌龟知道了妈妈要“关”它，就躲了起来。
我找不到乌龟，十分着急，翻遍了家里的大大小小的角落也找不到它。我认为乌龟“离家出走”了。全家人十分沮丧。
到了冬天，我翻出床底下的'棉拖鞋穿上。咦！怎么里面有个硬硬的东西？我脱下鞋子一看，原来乌龟正在里面冬眠呢！我不忍心破坏它的冬眠“场所”，我只好牺牲我的棉拖鞋了。
我喜欢我那既调皮、聪明的乌龟，因为它给我们带来了欢乐。它让我难忘。
优秀动物作文 篇10
沈石溪是我喜欢的作家之一，他的很多动物小说我都一一拜读过，读过之后的反思过程就是我的精神成长的过程。我有感于他细腻的描写笔法，有感于他丰富的想象力，有感于他笔下那一个个精神丰满，姿态婀娜的动物形象，我很想找到和我一起分享的对象。我的学生身上多缺乏的是男子汉的气概，是宽容，是一颗感恩之心，这些学生所缺的东西都能够通过阅读沈石溪的动物小说里获得，于是我准备在班上进行沈石溪动物小说推介阅读。
《最后一头战象》是我所教语文课本中的一篇文章，以这篇文章为载体，我开始了我的推介活动。讲《最后一头战象》之前，布置学生对沈石溪这个作家进行全面了解，在课堂上分享了很多关于沈石溪的传奇经历，比如：沈石溪16岁赴西双版纳傣族村寨插队落户。20岁在当地当山村教师。1975年应征入伍，1979年开始儿童文学创作，其动物小说别具一格，在海内外赢得广泛声誉，他本人也被誉为“中国动物小说大王”。也分享了沈石溪为了写好动物小说，经常和动物生活在一起的奇妙经历，让学生对这个作家产生了浓厚的兴趣。讲完《最后一头战象》之后，学生的手中已经悄然多了一本沈石溪的书，我很欣慰。于是，我布置给学生一项特别的作业：比比看，沈石溪的动物小说谁知道的最多。利用阅读课，开始了《沈石溪小说知多少》的大比拼活动，学生们个个不甘示弱，拿出看家本领，有的拿书，有的拿从网上下载的资料，有的做手抄报，将自己知道的小说名字和简介或者趣事在班上进行交流和PK，最后经过层层过关，获胜的那一个小组竟然一下子和班上其他同学分享了18本小说，这使我所没有预料到的。
抓住这个契机，将沈石溪的动物小说阅读到底的机会来了，这么多的小说里，总有你喜欢的那一本吧！赶快找来认真阅读吧！
我利用每天中午的午后静悄悄时间，开始让我们的'学习委员在班上朗读《斑羚飞渡》这本书，台上书声琅琅的时候，台下是静悄悄的一排排聆听的脑袋，沈石溪，这个传奇型的作家用它的动物小说影响了我的学生，让我的学生能够坐下来，慢下来，听进去，学进去了！
之后的一段时间里，只要是阅读课，我每每到班里之前，手里拿的都是沈石溪的小说，运用下课前的15分钟，我会把我所读的这本书中的精彩片段读给学生听，让学生在潜移默化中产生阅读欲望，从而主动阅读。
一个学期下来，班里阅读程度好的同学可能已经读完了三四本小说了，班上不断有新的沈石溪小说出现，这些小说都是我和学生追捧的对象，沈石溪成了我和学生们共同的偶像！
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