【推荐】描写动物作文锦集十篇
在我们平凡的日常里，许多人都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的描写动物作文10篇，欢迎阅读与收藏。
描写动物作文 篇1
一天，别人送我了一只小狗，它特别可爱。它有着一身棕色的毛色，又大又圆的眼睛像两颗黑色的宝石一样，耳朵大大地像两个巴蕉扇一样扇来扇去，到夏天它可以为自己乘凉，鼻子小小的像“O”一样。
小狗很善解人意。有一次，我被爸爸妈妈批语了一顿，我回到了房间坐在那里心里难受极了，小狗走过来，好像在说：”小主人，你不要伤心了，有我陪着呢！“突然，小狗后腿一蹬，一跃之后就蹦到我怀里了，小狗看看我，便手舞足蹈起来，我看它那手舞足蹈的样子，便“哈哈”大笑起来。小狗看我哈哈大笑的`样子便高兴起来，我们便更熟悉了。小狗也很讨人喜欢。还有一次，我放学回家了，小狗似乎听到我的声音了，站在门口等着我，我把门打开了，小狗往我身上一扑，舔我的脸，好像在说：“小主人，你回来了！”
小狗叼着一支拖鞋放在我面前，抬着望望我，好像在说：“小主人，你穿上拖鞋吧！”我把书包放在旁边，穿起了拖鞋，小狗把我的书包拖到了沙发旁边“汪汪”的叫，好像说：“小主人，快进来写作业吧！”我越来越喜欢它了。我真喜欢这个“好朋友”。
描写动物作文 篇2
我家有一只可爱的小猫。它那双圆溜溜的眼睛乌黑发亮，头上竖着两只三角形的小耳朵，一身雪白的毛，样子可漂亮了，像个小公主。
别看它漂亮，它还很顽皮呢!没人和它玩的时候，它自己用爪子抓着皮球滚来滚去，好像在玩捉老鼠的游戏。
它也是我的`好朋友。它经常对着我“喵喵”地叫，好像在说：“你好，我的小主人，能陪我玩一会儿吗?”
我家的小猫真是可爱又顽皮。我家因为有了小猫而显得更加温馨，更加快乐。同学们，你们喜欢它吗?
描写动物作文 篇3
我家有一只小猫，它全身皮毛乌黑发亮只有脚上的毛是雪白的，一双眼睛圆溜溜的，所以我叫它“小黑球”。
小黑球是我们家的调皮大王。一会儿在电脑桌上跳来跳去，一会儿蜷着身子躲在爸爸新买的车子车篮里偷偷地啃鱼骨头，生怕别人看到抢它的食物。
小黑球还是我们家的捉老鼠大王呢，每天能捉到老鼠。尽管老鼠那样狡猾，只把头探出洞口一点点，也逃不过小黑球的`大法眼，它箭一般窜过去，用尖利的爪子揪住老鼠，三两下就把老鼠咬死了，自从小黑球来到我们家，老鼠就再也不敢啃我的书了。
小黑球还是我们家的躲猫猫大王，每次我们找它的时候它都不理不睬，要么就是呼呼睡大觉，阳台上，垃圾桶里，床底下，都是它的秘密基地。
有一次奶奶找了它两天也没找到，我千呼万唤，大惊失色，以为再也找不到了。第三天放学回家奶奶告诉我：“找到了，在阳台的窗户上睡大觉呢”我赶紧向阳台跑去把它抱起来说：“你这小调皮，找不到你，都要把我急死了！”
这就是我家的小猫，调皮大王，捉老鼠大王和躲猫猫大王——小黑球。
描写动物作文 篇4
我躺在床上，脑海出现一个景像：一天，一只伤痕累累的小鸟奄奄一息地躺在我的窗户前，我心疼地看着小鸟，自言自语地说：“真可怜，我来把它包扎一下吧!”
过了几天，小鸟的身体好转。突然它说：“恩人，恩人你在哪?”我在房间里转了一圈还是没发现谁说话，终于那声音再次响起，我才发现是小鸟的声音。
小鸟说:“恩人谢谢你，我该走了!”我说：“等一等，把你的故事讲给我听听吧?”小鸟开始讲述它的故事：“以前我们一家人住在一个很美丽的大森林里，那里的树林郁郁葱葱、泉水叮咚像是在唱歌。可是好景不长，一天一个木匠带着一大批人来到了我的家，把我们森林里的'树木都砍光了。还用树木造成了一座座工厂，专排毒气。这些不说没关系，有的小鸟被猎人打中死了。更过分的是，还把它们烤来吃。我的家人都死了，唯独我一人逃了出来。”小鸟接着说：“谢谢你，我该走了!”
小鸟飞走了，我的梦也醒了，
描写动物作文 篇5
一天，小动物在森林空地上玩！小鹿、小马在赛跑，小鹿一直在领先，她对小马说：“你追不到我了吧！”小兔在玩蹦蹦床，她边玩边说：“谁有我跳的高！小猴在荡秋千，他们玩着玩着，小熊猫来给他们表演杂技，大家都给小熊猫鼓掌！突然一个黑影像天使一样从天而隆，原来是小松鼠啊！她在玩降落伞，就这样他们玩得非常开心！
描写动物作文 篇6
我家门前有一片草地，那是我小时候观察蚂蚁的“实验室”。
太阳隐去了羞得通红的大圆脸，东北风吹来了五颜六色、形态各异的晚霞。这是夏天最怡人的时刻了。草地上蚂蚁们派出几个“侦察兵”寻找食物。一个“侦察兵”发现了猎物——一条毛毛虫，于是，它与同伴碰了碰头，便爬回洞里去了。剩下的几个则想方设法“留住”毛毛虫。毛毛虫不耐烦了，想三下五除二甩掉这些讨厌的.蚂蚁。眼看猎物要逃之夭夭了，这时，最先回洞的那只蚂蚁找来了援军。“侦察兵”们见状，连忙爬到毛毛虫身上撕咬，毛毛虫疼得一弯身子，蚂蚁“侦察兵”便重重地摔在了草地上。蚂蚁一只接着一只地爬到了毛毛虫的身上。不一会儿，就把毛毛虫“开膛剖肚”、“五马分尸”了。接着，蚂蚁排好了长队，把毛毛虫肉一块一块运送回洞里。
看完蚂蚁的捕猎后，我心潮起伏，感慨万千。是啊，小小蚂蚁竟把毛毛虫这个“庞然大物”粉身碎骨，靠的是什么?团结!俗话说：“团结就是力量，众人拾柴火焰高。”小小蚂蚁团结一心，可以打败比它们身体大几十倍的毛毛虫，人类如果团结起来，还有什么困难不能战胜呢?抗日战争就是一个很好的例子，日本鬼子装备精良，天上有飞机，地上有装甲车、大炮，我们中国军队，特别是八路军只有“汉阳造”(一种步枪)、“边区造”(一种手榴弹)、大刀，却打了胜仗。我们中国军队靠的就是万众一心，众志成城，无坚不摧的精神。
团结，就是胜利!
描写动物作文 篇7
我家有一只调皮得让人头疼的家伙——小白兔，我们一家人叫它“皮皮”。
皮皮长着一对长长的耳朵；长着一张三瓣嘴；眼睛仿佛就像白玉雕中镶嵌着的红宝石；尾巴就像一团洁白无垠的绒球；嘴里露出两排碎玉似的小牙。
记得这次元宵节，我带着皮皮在我家对面的草坪上散步，忽然，皮皮躲了起来，见有个小男孩手上有甩炮，便跑到他的身边咬他的脚，小男孩惨叫一声，手里的'甩炮向前扔了出去，吓得我的心就像小白兔一样怦怦直跳，我转身一看，原来是皮皮干的好事，真是让我苦笑不得啊！
回到家里，皮皮又趁我不注意，在地板上方便，还乱咬皮线，连网络线也不放过。惹得妈妈火冒三丈，气得一蹦三尺高，还揍了我一顿，我一摸头就一个大馒头。
于是，妈妈买了一个即漂亮又坚固的笼子，把皮皮关在里面，还在笼子边上装一小杯水，再放一些青菜和萝卜，才终止了这调皮大侠。
描写动物作文 篇8
那只蜗牛很胆小，有一次我用牙签去碰蜗牛的壳，它立刻缩回壳里去了。
我觉得蜗牛回壳就不好玩了，就想方设法逗它出来。第一次我用水浇蜗牛壳，它没有一点动静。第二次我把叶子放到蜗牛壳旁边，果然它慢慢探出头来，触角一动一动的，眼睛也出来了，身体也出来了，嘴慢慢地吃着叶子。我把叶子往左移移，又往右移移，蜗牛也跟着向左移移，向右移移。我想：这蜗牛可真贪吃。笼子里的八哥突然叫了一声，这下可把蜗牛吓着了，很快它又躲回壳里去了。
我发现蜗牛每次回壳里去，都要把壳封住。还有，每次蜗牛走过的路上都会留下一层薄薄的粘液。我想：它这是为了留下记号找回家的路吗？
我去问爸爸，爸爸说：“这是为了保护它的腹足。”“哦，我知道了！”接着我拿小木棍放在蜗牛身体下方，蜗牛很快就爬到小木棍的顶端去了。我小心翼翼地把木棍拿到面前，凑过去看，我看到了蜗牛的腹足。它的`腹足弯弯的。蜗牛走动的的时候，腹足在腹前后动来动去。
这就是我的观察日记，好看吗？我等着你们的回答！
描写动物作文 篇9
我很喜欢动物，已经看过《鲸和海豚》《小豆豆动物剧场》《法布尔昆虫记》《我的野生动物朋友》和《十万个为什么·动物卷》，这些书让我对各种各样奇妙的动物十分着迷。
没想到电视上的动物世界更加精彩有趣。这天晚上，我看了一集动物纪录片，讲的是海岛潟湖周围的海洋动物。让我最感兴趣的有三种动物：
第一种名叫雪花蛇鳝。它细长的身体布满花纹，捕食的方法最为奇特，先用自己长满尖牙的嘴巴咬住小鱼不放，再从喉咙里弹出一个神奇的“小嘴巴”，给小鱼注入毒液并拖回胃中，看上去像电影里的深海怪兽。
第二种就是大家又熟悉又陌生的水母。“熟悉”是因为大家在水族馆、海底世界都看过它，有的像灯笼，有的像蘑菇，还有的'像帽子，安静又可爱。“陌生”是看纪录片上说，水母没有大脑没有心脏，只能跟着海浪随波逐流，而且它的消化系统只有嘴巴和胃，吃进去东西，残渣只能从嘴里吐出来。
第三种是海里最快的游泳健将海豚。海豚捕食马鲛鱼的“追逐战”精彩极了。它们先从几百米开外发出声波，确定鱼群的位置，再冲向鱼群，把鱼赶向沙滩，自己也冒着搁浅的风险冲上沙滩，再把捕获的鱼叼回海里慢慢享用。
海洋世界太神奇了，我想以后能更多了解它的奥秘。
描写动物作文 篇10
小兔子活泼可爱，聪明机灵，非常惹人喜爱。
一身白色的绒毛大衣，一个棉花团似的短尾巴，两颗红宝石似的眼睛，水汪汪的，一闪一闪地眨着，最有趣的是它那三个瓣的嘴巴，总是一上一下的动着，有时还可以看见它那两颗洁白的牙齿，可爱极了。
它吃东西时最有趣了。它会先用前爪扒住胡萝卜，再用两颗洁白的牙齿把胡萝卜的“鼓肚子”咬上两条“小水沟”。突然，它的耳朵竖得直直的，好像听到了什么响动，紧接着立即把食物藏在身后，在笼子周围谨慎地巡视，过了一会儿，见没什么动静了，才慢悠悠地把胡萝卜拿出来，一屁股坐在笼子上，津津有味地吃起来。
它睡觉时也是蛮可爱的'，把长长的大耳朵竖得直直的，时刻警惕着周围的动静，再把后腿伸直，就这么简单进入了梦乡。
啊，这活泼可爱的小兔子！
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