有关观察动物作文汇总10篇
无论是在学校还是在社会中，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的观察动物作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
观察动物作文 篇1
今天，我放学回家，发现学校门前有卖小鸡的，我凑近了去看，有蓝的，红的，绿的，橙色的，还有原本的黄色。可漂亮了，我禁不住诱惑，问妈妈要两元钱，妈妈提出的要求也随口答应了。 我和同学一块去买，我想要一只橙色的和绿色的，可听同学说：“这些小鸡染过色，有色素，活不了多长时间。”我听了朋友的话，就买了两只黄色的。回到家。我不停的催着爸爸把那个装微波炉的箱 子拿出来，把小鸡装在里面，小鸡兴奋的叫着，看来它们挺喜欢这个家的。
小鸡长着毛茸茸的毛，像个黄色毛线团 ，尖尖的小嘴象钳子，眼睛像黑芝麻一样小。我给它们取名，一个叫“飞飞”，一个叫“快快”。“快快”的身子身上有些橘色，它跑得快，所以叫快快。“飞飞 ”呢，最奇怪了，跑着跑着，不自觉的拍起了小翅膀，想学飞，真可爱。
爸爸告诉我，要辨别是公鸡还是母鸡，把小鸡的.脚掂起来，看它的翅膀，要是扑棱翅膀了，就是公鸡，不扑棱翅膀，就是母鸡。我试了试，“飞飞”，和“快快”都是公鸡。
它们吃饭的样子也挺可爱。我在小鸡的饭盒里，放些小米，又加些面条汤。快快既霸道又自私，把整个身子都占住饭碗，还是觉得吃的不过瘾，干脆把脚也跳进去，飞飞呢，想和平相处，可快 快一个劲的挤，一点缝隙也不给它留。我觉得不太公平，就把快快抓起来，让飞飞吃，快快急得把小腿乱蹬，还唧唧的叫着，好像在说：“我又没犯错，你抓我干什么。”你看它，还死不认错呢！等飞 飞吃饱了，我才把快快放下来。飞飞呢，见快快来了，就使劲用它那爪子把米刨出来，趁这个机会，飞飞刚好又把位置占住。呵呵！真好玩，两个淘气鬼吃饱喝足了，就把嘴在地上左右蹭两下，然后懒 洋洋地眯着眼睛站在那开始睡觉。
晚上，是它们最安静的时候，两个淘气鬼使劲的挤在一起，这个时候也能和平相处了。
新的一天开始了， 我希望它们赶快长大，成为我最好的朋友。
观察动物作文 篇2
放学了，我一回到家，我的妈妈就让我买盐。我的妈妈给我十块钱，我兴冲冲地跑去小店，我买完盐，又顺便买了个面包。
回到家，我把盐给我的妈妈，我就出去吃面包。吃着吃着，不小心掉了块面包。突然，一只蚂蚁看见了我掉的面包，就回了蚂蚁洞，它们在干什么呢？过了一会儿，一队的蚂蚁结队而出，一起搬那块沉重的面包。原来，一只蚂蚁找到了食物，就会返回蚂蚁洞“通知”其他的蚂蚁，然后，团结一致的把食物搬到蚂蚁洞。过了一会儿，又有一队蚂蚁从巢穴出来，难道又有一只蚂蚁找到食物了？我很好奇，就拿了一根木棍在领头的'蚂蚁前轻轻的划了一横。整队的蚂蚁就东走走，西走走，好像迷失了方向。
这是怎么回事呢？原来，每只蚂蚁找到食物，都会留下信息素，然后，再“通知”其他的蚂蚁。我在领头的蚂蚁前划了一横，把它的信息素搞乱了，它就不知道该向哪里走了。这时，我看见两只蚂蚁在触角对着触角。它们在干什么呢？原来，它们在用信息素来交流信息。过几十分钟，成群的蚂蚁争先恐后地结队而出，而且每只蚂蚁身上都搬着一个食物。它们在干什么呢？我上百度搜索才明白：“蚂蚁在搬家呢，而且到了明天，一定会下起雨来。”正所谓：“蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到。”
啊，这么小的蚂蚁都有无穷多的奥秘，大自然可真神奇啊！
观察动物作文 篇3
今天星期六，很冷，我来到小河边，看见几只鸭子在河里游来游去，我心想，天气那么冷鸭子怎么还会来游泳。我又回到家里，拿出十万个为什么看了看才知道，鸭子长期生活在水里，身体已非常适应水上的生活。鸭子的身体长满了羽毛，特别是贴在身体上的那层绒毛，保温效果非常棒哦，可以抵挡寒风空气的袭击。
鸭子的皮下脂肪又肥又厚，尾部还有发达的脂腺。鸭子经常用嘴去挤尾脂腺，把挤出的'有往全身的羽毛擦，是羽毛不容易透水，这样冷水就不刺激皮肤了。所以，即使在寒冷的冬天，鸭子一点也不不怕冷。我以后一定要多了解一点知识。
观察动物作文 篇4
前几天，科学老师让我们捉1—2只蜗牛。放学后，我就让妈妈带我去菜地捉蜗牛。捉来后，我就仔细地观察它。
小蜗牛背一个重重的壳，身体柔软，头晌还长着2对触角，真是可爱！
有一次，我发现小蜗牛缩在壳里，我以为它死了，就拿着蜗牛跑去问妈妈。妈妈拿起蜗牛，上看看，下看看，笑着说：宁宁，蜗牛没有死，它在壳里睡觉呢！听了妈妈的'话，我总算是放心了。
第二天，我又去观察蜗牛，我发现它爬到饲养盒的盖头上啦！我急忙把盖头打开，把蜗牛捉了下来，放在盒子里。过了一会，它又爬上来了，我就跑去告诉妈妈，妈妈对我说：蜗牛可能是想家了，我们把它送回家吧！我同意了。
虽然我有点舍不得它，但是看到小蜗牛回到了大自然的怀抱，我开心地笑了！
观察动物作文 篇5
我家有一只小狗，叫“咚咚”。它有一双黑钻石般的眼睛，披着一件雪白的绒毛大衣，有一只灵敏的鼻子，一口锋利的牙齿，走起路来大摇大摆的，样子可爱极了。
咚咚很有礼貌。我早晨上学时，它总是跟在我的`身后。一直送到大门口才恋恋不舍的离开，每当我放学回来时，它总是第一个来接我，先是汪汪的叫着，然后使劲的摇尾巴，在我身边蹦来蹦去，好像吃了兴奋的药一样。
咚咚很顽皮，一天，我正在写作业，突然听到一声哗哗的声音。我没在意，一会儿，我又听到了哗哗的声音，还带有一股尿骚味，我刚出书房，觉得脚下湿叽叽的，我低头一看原来咚咚在房门口撒了一泡尿，我气愤的拿起小木棒想打它，它一声不吭，低着头，我看它可怜的样子，好像在说：“小主人，原谅我吧，我下次再也不敢了，求你了”。我的愤怒一下子抛到九霄云外。轻声说：“下次别这样了”它高兴地蹦来蹦去。
咚咚还很勇敢，一次，我玩够了回来时，看见咚咚在和一只疯狗“大战”，搞得杀气腾腾。我不禁看得入了迷，并大喊：咚咚，加油，加油！“对方向它扑了过来，咚咚过头就跑，对方穷追不舍，咚咚突然过身来对着对方就是一口，疯狗狼狈地逃跑了。回到家，我大声喊到“咚咚胜利了！”咚咚蹦来蹦去，高兴极了。
咚咚真是一条既礼貌又顽皮的小狗，我格外喜欢它，你呢？
观察动物作文 篇6
我们班的鱼缸里有一条黑小金鱼，它是谁呢？对了，它是我们班里的“小顽皮”。
小顽皮全身黑不溜秋，它的眼睛鼓鼓的，睁的大大的，像是在看我们上课。它身上的黑色鱼鳞好像是战士的铠甲，在阳光下闪闪发光，其中，我最喜欢它的尾巴，因为它的尾巴远看像银杏的叶子，近看像一个美丽又漂亮的扇子。
小顽皮吃东西的.时候最有趣了，每次我给它喂食物的时候，刚把鱼食放进去，小顽皮就迅速地游了过来，啊呜一口吃掉食物，吃完以后还不停地向我吐泡泡，我想：应该是它吃饱了吧？这样每天喂一点点，它都能吃完，一点儿也不浪费。吐好泡泡以后，然后它的尾巴轻轻一摇，好像在说：“谢谢你，我的小主人，我真喜欢你。”
多么可爱，多么顽皮的小金鱼啊！它给我们班同学带来了无穷的乐趣和欢快的笑声。
观察动物作文 篇7
那是在去年我家添了两个“新成员”，那就是叮叮和当当。它们既不是小狗又不是小猫，也不是毛茸茸的小鸡，它们就是两只可爱的小乌龟，叮叮和当当是我给它们取的名字。
刚开始来我家时，它们住的是“小平房”，过了不久，爸爸给它们买了一个“小别墅”。“这下豪华了！”妈妈忍不住啧啧称赞道。
“那它们该改名叫‘龟老爷’叮叮和‘龟老爷’当当了。”爸爸打趣道。
两只“龟老爷”在我家白吃白喝，总把头伸出“小别墅”外。可能是它们想早点自由吧！妈妈有点 “生气”：“你们以为吃霸王餐啊，长大用什么来回报我们？”“妈妈，它们长大了，我们就把它们放回大自然，让它们重获自由！”我说。
“龟老爷”们长得很可爱，小小的三角形脑袋像蛇头一样，脑袋两旁镶嵌着一对绿豆般的小眼睛，显得格外精神。它们的腹部都是咖啡色中夹着一点点鱼肚白，让人不觉有点滑稽。
两只“龟老爷”吃食时，头先碰碰食物，再警惕地看了看四周，见没有人时，它们便大口大口地吃起来。看着它们吃食，我的肚子也不知不觉地饿了。“唉，就怪你们两只小乌龟！”我假装责怪道。
它们也像人一样，时而也会闹一点别扭。这不，它们开始了无声的`“战争”：“龟老爷”叮叮爬到“龟老爷”当当的背上，使劲地向上爬去，被压在底下的当当也不甘示弱，它见有人爬上了自己的头顶，就故意向别处游去，叮叮大概没想到当当会这样做，它还没做好防备，便摔了一个“嘴啃泥”。当当则得意极了，在旁边充当“观众”,好像之前的事与它无关一样。如果你看到这一幕，你一定会忍俊不禁。
这就是我家的“龟老爷”叮叮和当当，它们给我们家增添了生机和欢乐。
观察动物作文 篇8
我很爱护动物，就说我们上科学课时，老师叫我们一起去室外观察蚯蚓，有的同学说不敢玩蚯蚓，有的同学说蚯蚓很脏，道底好不好玩，过来看一下就知道了。
瞧，那儿低洼地就有一条肥肥大大的.蚯蚓，咱们正好拿着放大镜去看看。你看，蚯蚓的身体表面是一环一环的，更有趣的是它还戴上一个“大戒指”，老师说这一端就是蚯蚓的头部。我们再把放大镜对着蚯蚓的头观察，怎么看也看不清它的嘴巴，因为它的嘴巴确实太小了。同学们又好奇地摸一摸它，感觉蚯蚓身上粘粘的，原来它在泥土里钻来钻去不怕刮伤皮肤。学了这一课，我才知道蚯蚓在地下钻不钻去可以帮助植物松土，让花草树木长得更壮，想起我没读书时候做的事，我真后悔，那时候，我在家乡天天把蚯蚓抓来去河边喂鱼，有时又把蚯蚓抓到杯子里观察，蚯蚓几天就死了，我还不知道可爱的花朵喜欢跟它做朋友呢！
现在来到大城市就很少见到蚯蚓了，因为到处是高楼大夏和工厂，但是蚯蚓可爱的样子一直在我心中。
观察动物作文 篇9
我曾经在教科书上看过，蜜蜂是靠翅膀的拍打发出声音的，但我经过实验证明，事实并不是这样的。
假期的一天，我回到在农村的老家。老家的院子里有一个很大的花园。每到春天，花园里万紫千红，蜂飞蝶舞，好不热闹。
看着这满园春色，我忽然想验证一下：蜜蜂到底是不是用翅膀发出“嗡嗡”声的。
我在一个纸板上涂些搅拌过花蜜的胶水，果然，一只馋嘴的蜜蜂被死死地粘住了。毫无疑问，它的'翅膀一定不能动弹了。可奇怪的是，“嗡嗡”的声音依然响着。我当时就感到疑惑不解：如果照教科书上所说，那么蜜蜂翅膀被固定了，还哪来的嗡嗡声呢？蜜蜂的嗡嗡声到底是从哪里发出来的呢？是从毒刺里？还是从腿之间？好像都没道理。不行，没有依据不能乱说，我想出了种种可能，但都没有一个合理的解释。
我又把蜜蜂的身体，从头到尾，从左到右，从正面到背面，全部认认真真、仔仔细细地看了个遍，不出我所料，我发现蜜蜂翅膀的根部有两个比油菜籽小的小黑点，蜜蜂发声时，那两个小黑点就上下鼓动。于是，我用大头针戳破了那两个小黑点，蜜蜂的“嗡嗡”声戛然而止。接着，我把蜜蜂放在一个透明的盒子里，仔细观察了好久，但再也没有听见蜜蜂“嗡嗡”的声音。
正如古人所说：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”是的，资料上答案不一定全部正确，正确的是你那个能探索大自然的大脑。
观察动物作文 篇10
一群小狗在爬楼梯，他们用脚一蹬，抓住上面的石壁，摇了摇尾巴，结果有只小狗不小心掉了下去，撞到了另一只正在用力往上爬的小狗。这时候,最上面两只小狗还在努力爬，突然一只小狗来了，把他们两又挤了下去！可怜两只小狗一起掉了下来。于是，小狗们又勇敢地往上踏，可是还是有一只小狗滑了下来，结果所有小狗全都掉下来了。
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