【必备】写动物作文汇编10篇
在平时的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的写动物作文10篇,希望对大家有所帮助。

写动物作文 篇1
我有八条可爱的金鱼,它们的颜色主要可以分为黄、黑两类。有具有皇家气派的全黄色,有典雅高贵的全黑色,还有的黄中带点黑,透着一丝丝俏皮。可爱极了!
它们的身子非常小,就连一个钢笔套都比不过。但是,你可别看它们小,它们的食量可不校一条金鱼一餐就可以吃上两粒以上的鱼食,最多的还可以吃上四粒。它们的尾巴分成长长的四条,远远看去就像穿着一条条长裙,又像戏台上戏子舞动的水袖。黑颜色的金鱼眼睛高高凸起,活像一颗颗黑色的小弹珠,不时地转来转去,又像是在十分警觉地注视着四面八方,丝毫不放过任何的.蛛丝马迹。
它们经常好几条聚在一起,嘴巴一张一合的,好像在悄悄地开会商讨着什么事。之后便又四散开来,互相追逐,互相打闹,好像在玩猫抓老鼠的游戏。
我可喜欢它们了,经常给它们喂食。有一次,我正准备给它们喂食,突然,我发现有一条金鱼竟然一动不动,丝毫不为食物所诱惑。我感到很奇怪,仔细地看了看,发现它正有气无力地张合着嘴巴。我摇了摇鱼缸,它只挣扎了一下,就又略倾斜着身子无力地浮在水中。我急了,心想:它是不是吃撑了。我想起平时我吃撑了的时候,我妈会泡一杯午时茶给我喝,我就急匆匆地去拿来午时茶,撒了几颗进去。还一边说:“快吃呀,吃了你就会好的!”可是,它并没有理会我。过了几天,悲剧还是发生了--它命丧黄泉了。可爱的小金鱼,我对你那么好,你却悄然离去......
为了别的小金鱼免遭厄运,我就把它们的水全换了,还把鱼缸仔细地刷洗了,免得它们被传染。希望它们能长命百岁。可是,希望多半落空,我的也不例外。几个月过去了,我的金鱼也一条条地离我而去。只剩下空空的鱼缸,记录着你们的点点滴滴。金鱼啊金鱼,难道你们不知道我有多爱你们吗?如果你们还在,我还会对你们万般疼爱的。可是,我还没表达完我的喜爱,你们就这样走了,你们怎么舍得离开我呀。
写动物作文 篇2
我家是一个“动物园”,你们不信吗?那就听我一一道来吧!如果你们听完以后,一定会大吃一惊的。
我家有一个威猛的“老虎”爸爸。他身高一米七五,他训人的时候简直是一个“老虎”,发脾气时似火山爆发般的厉害。记得有一次,我把数学题做错了,爸爸就开始用那河东狮吼批评我,那声音简直都传在九霄云外了。别看爸爸严厉,其实都是为我好。
我家里有一个“蜜蜂”妈妈,她非常勤劳。她每天一回到家看到脏兮兮的地板,立刻拿起拖布拖地。地板被她擦得都快能当镜子照了,可妈妈觉得还是不够干净。妈妈长得眉清目秀,黑黑的头发似黑色的瀑布,好看极了。
我的姐姐就像一只“小白兔”,她总在家里活蹦乱跳。只要有她在,家里的某些地方,就会不得安宁。记得有一次,我在书房看书,姐姐就开始了她的调皮捣蛋的表演。她一会儿走来走去,一会儿就小声嘀咕,一会儿就开始唠叨,我实在被她吵的不得了。于是,我便戴上耳机,静静地看书,可她还不停止。最后,我就问她:“你能不能安静一会儿”。姐姐说不能,我被她气得火冒三丈,我问她要怎样才能停下来,她说,只要和她玩就停止。在她的`逼迫下,我只好不情愿地和她玩起来……
在家里我就像“小猫”。平常我非常乖巧,妈妈说什么我就听什么。记得有一次,妈妈让我先干家务,再写作业,然后我就听了,妈妈直夸我懂事听话,我心里美滋滋的。
这就是我们的“动物园”,一个幸福美满的家庭,你们喜欢这个“动物园”吗?
写动物作文 篇3
早晨,又听到了那小鸟的歌唱声。这时,我的脑海中浮现出了一个场景。
森林中的小鸟们原本过着幸福快乐的生活。但是,好日子不长。原本幸福快乐的一个家园,却由于一群猎人的到来而破坏了。一天,鸟妈妈出去给小鸟们找食物,在找食物的途中,碰到了猎人们。猎人们的脑海中有了一个坏念头,他们举起了枪,枪口对准鸟妈妈。“啾啾”只听到两声枪响,鸟妈妈受伤了,翅膀上流着鲜血,但鸟妈妈很坚强,它想:“我一定要找到食物,给我的孩子们送去。”鸟妈妈仿佛看到了小鸟们饥饿的眼神,这一眼神,给了鸟妈妈无穷的力量,于是鸟妈妈有力地拍动着翅膀,从猎人的眼中逃脱了。
鸟妈妈受着伤,回到了家。小鸟们见妈妈狼狈的.样子,问道:“妈妈,你怎么啦?”
“妈妈没事,放心吧!”可小鸟还是有点不放心,提心吊胆地吃了妈妈给的食物。鸟妈妈看着小鸟们吃着食物,说道:“孩子,如果有一天,妈妈没回来,你们要学会坚强。”
第二天,鸟妈妈的伤口刚刚有点愈合,又继续出去寻找食物,而这次却没有那么幸运了。这回,鸟妈妈因为飞得太快而累倒了。小鸟们见妈妈没回来,有点着急了,便自己飞出去寻找妈妈。忽然,它们看见了妈妈的尸体,就知道了妈妈再也不可能回来了。它们给妈妈造了墓,哭着飞回了家。在没有妈妈的日子里,他们懂得了什么是坚强。
小鸟是我们人类的朋友,我们应该保护它们,我多希望每天能听到小鸟快乐的歌声啊!
写动物作文 篇4
我家养了一只可爱的小猫,我给它起了个好听的名字——花花。它是一只又馋又招人喜爱的猫,给我们家带来了无穷的欢乐。
花花的身上雪白雪白的,没有一点杂色,它有一对三角形的耳朵,脸上长着一双炯炯有神的大眼睛,圆圆的,一只小鼻子非常灵敏,一闻到香味就馋得花花叫,鼻子下面长着一张贪吃的小嘴,两旁长着像钢针一样的'胡须,非常硬。
有一次,因为家里要来客人,妈妈就买了三条鱼,妈妈在厨房刮鱼鳞,我在屋里写作业。门铃响了,妈妈去开门迎接客人,可就在妈妈开门的功夫,三条鱼少了一条。我怀疑是花花干的好事,找了一圈发现花花正趴在缸边津津有味地吃着妈妈已经收拾好的鱼呢。我大声地斥责它,它好像看见我生气了,把头压得很低,肚皮紧紧地贴在地上,“喵喵”的叫着,好像在说:“主人,我再也不敢了,饶了我吧!”一见它那可怜的样子,再想想平时它招人喜爱的情景,我只好原谅了它。
还有一次更有趣,那天妈妈不在家,爸爸也上班去了,我抱着花花在客厅里看电视。看着看着不知道什么时候花花不见了,我以为花花是去邻居家找“小白”玩去了,也就没理它。过了一会儿,我听见从妈妈的房间里传出“噼里啪啦”的声音,我赶紧跑了过去,没想到和花花走了个碰头。只见花花的脸上、爪子上五颜六色的,到屋里一看,原来是花花把妈妈的化妆包打开了,还把化妆品弄得满脸都是,当时我真是哭笑不得啊。
你们说我的花花是不是很可爱啊?
写动物作文 篇5
一、谈话导入:
1,同学们,这节课我们一起来学习如何抓住特点、写好自己熟悉的一种小动物。首先老师请大家猜个谜语:“红眼睛,白皮袄,长耳朵,真灵巧,爱吃萝卜爱吃草,走起路来蹦蹦跳跳。”你们猜这是一种什么动物呢?你们又是怎么猜出来的呢?
2,教师小结:同学们,谜语虽然很短,只有几句话,但是编谜语的人在观察小白兔的时候注意到了它的特点,而我们同学也注意到了小白兔的特点,所以一下子就猜出来。这就告诉我们,在观察描写一种小动物时,抓住特点是非常重要的。
二、出示范文,体会方法。
1、先请同学们说一说你都熟悉哪些小动物?喜欢什么动物?
2,我们在描写一种小动物时,到底应该抓住这种小动物的哪些方面的特点进行观察呢?这里有一篇范文写得不错,老师把它推荐给大家。
教师出示范文,关于动物的文章:
3、讨论交流:同学们,刚才小作者在描写小鸭子的时候,抓住了小鸭子哪些方面的特点来仔细观察的呢?(外形特点与生活习惯)
4、归纳小结:所以要想把某一种动物活灵活现地表现出来,一般可以从几方面入手,抓住动物的特点进行描写。教师演示:要把某一种动物活灵活现地表现出来,一般要从动物外形、生活习性以及作者对动物的感情等几方面入手,抓住动物的特点进行描写。
5、小动物的外形特点很多,那我们在观察时必须要有一定的顺序。我们看《小鸭子》这篇短文,作者先观察了小鸭子的什么部位然后观察了哪儿?最后又观察了哪儿?
6、归纳小结:由此看来,写好动物外形的一般可以按照什么样的顺序进行观察呢?教师演示:写好动物外形关键是要进行有顺序的观察。一般采取从整体到部分的方法,先观察动物的整个模样,然后再从头到脚有顺序的观察。
7、讨论交流:同学们,小作者在描写小鸭子时,除了写了小鸭子静止不动的样子,(活动时的样子)这就要求我们在描写一种小动物时还要做到什么与什么结合?教师演示:另外,除了写好动物的静态,我们还要写出动物的活动时的样子,做到动静结合。 8、师生共同小结写作方法,指名回答。
三、学生观察,练习口述:
1、同学们,在我们的电脑网络里有好多大家喜爱的小动物,现在我们就去看一看,从中选择一种你最熟悉、最喜爱的小动物仔细观察,然后试着把它介绍给大家。
2、学生准备指名口述,集体评议。
四、输入文字,及时评改。
1、学生尝试在电脑中输入文字,描写自己喜爱的.小动物。
2、挑选典型的文章,集体评改。
例文:《能飞的花》
蝴蝶是一种常见的昆虫,翅膀挺大,色彩艳丽,每当风和日丽的时候,大多喜欢在花丛中翩翩起舞,活像一朵“能飞的花”。小孩子们都挺喜欢它,因为它很美丽。
我对它有很特殊的感情,所以时常会去捕捉它。可是,当我用手去捉蝴蝶时,只要用手指
一碰到它的翅膀,手指上就会沾上一层粉末状的东西,而蝴蝶的翅膀经手碰过的地方,就失去了美丽的色彩,变成透明的翅膜。原来蝴蝶翅膀上的一层粉末,就是鳞片,昆虫学家把它列为鳞翅的昆虫,我想也许就是因为这个缘故吧!
可是蝴蝶的翅膀为什么是彩色的呢?经过查阅资料,我了解到蝶翅有表里两层,具有多种的颜色,配合成许多色彩,又由于种种色彩的配置形成斑纹。这些五颜六色、千变万化的斑纹,其色源有两类;色素色和构造色。色素色,有名化学色,例如大多数昆虫的黑色和褐色,是由于外表含有黑色素。构造色又称物理色,这种颜色的显现,是由于物体表面具有特殊构造,是照射上去的光线发生反射、曲折和干涉等物理作用而产生的。这种颜色不受氧化和还原等化学作用的影响而改变,是颜色中最为永久的一种。每当我追着蝴蝶在花丛中跑的时候,总会看到许多五光十色的蝴蝶在花丛中翩翩起舞,从一朵花上飞到另一朵花上,构成一幅幅绚丽多姿的“碟恋花”的彩图。它们好像在和花儿比美,看了令人心旷神怡。
那些蝴蝶究竟在干什么呢?它们真的与花儿跳舞?真的在与花儿比美?经过我的仔细观察,发现它们是在探花吸蜜,补充维持生命活动能源。
这些能飞的花,给我留下了美丽的记忆,同时它的一举一动,都激发了我探索它的兴趣。
写动物作文 篇6
我家有一只活泼可爱的小狗,名叫乐乐。它长着洁白的毛,很可爱。
乐乐总喜欢挑食,光吃肉,不吃狗粮。现在的它已经很肥了。我带着它去走走路,跑跑步,它都一摇一摆,好像在说:“我太肥啦!累死我了!”
有时候,陌生人来家里,它会“汪汪汪”大叫,它正在警告陌生人,不能到我的地盘里呢!
有时小狗很不听话,叼着我的'鞋到床底,我们用了三片肉干才把它“请”出来。
我也会常常摸摸小狗的鼻子,湿湿的,就告诉我:它很健康。如果干干的,就说明它正在生病。
看来我家的乐乐小狗又活泼、又淘气啊!
写动物作文 篇7
我是一只小蜜蜂,观察小蜜蜂的日记。我们蜜蜂是过群体生活的。在一个蜂群中有三种蜂:一只蜂王,少数雄蜂和几千到几万只工蜂。我就是这千万工蜂一。
我的母亲就是蜂王,它的身体最大,几乎丧失飞行能力。这没有关系,它有千千万万个儿女,我们可以供养它,也算尽孝道吧!在我的家族中,只有蜂王可以产卵,它一昼夜能为我们生下1、5万到2万个兄弟。蜂王的寿命大约是三年到五年,在我们家族中它可以说是寿星。
在蜂群中还有一种蜂叫雄蜂,它和我们大不相同,它“人高马大”身体粗壮,翅也长。它的责任就是和蜂王交尾。交尾之后,它也就一命呜呼。要说家族中数量最多,职责最大的还是我们工蜂。我们是蜂群的主要成员,工作也最繁重:采集花粉、花蜜,酿制我们的“口粮”、哺育我们的弟弟们、饲喂我们的母亲、修造我们的房子、保护家园、调节室内温度和湿度……别看这样,我们的身体是非常弱小的,我们的寿命也只有六个月,就像天空的流星一样——一闪即逝,仅有一点儿时间去闪耀自己的光辉。
我们蜜蜂是自然界里最勤劳的。开花时节,我们忙得忘记早晚,有时还趁着月色采花酿蜜。蜜是很难酿的,我们要酿一公斤蜜,必须在100万朵花上采集原料。如果我们的蜂巢同采蜜的花丛距离一公里半,那么我们采一公斤蜜就得飞上45公里,差不多等于绕地球赤道飞行11圈。看样子,我们的功业并不次于“阿波罗号”呢!虽然我们采蜜难,但每年一窝蜂都能割几十斤蜜。在广东的同族们一年四季都不闲着。如果动物世界也有组织的'话,那么我们蜜蜂一定能获得“最热爱劳动奖章”。
也许您要问:在漫无边际的大自然中,你们怎么知道什么植物在哪里开花流蜜呢?告诉您吧,我们有很多“侦探”,派它们去侦察,回来再把结果告诉同伴,我们的“语言”就是舞蹈。
我们的家族就是这样。我们的生命是短暂的,但不必担心,我们还有兄弟,还有接班人。它们会像我们一样继续劳动。我们的家族就这样不断繁衍下去。
写动物作文 篇8
我家养了三只可爱的小鸡,一只是黄色,一只是紫色,还有一只是橙色,我非常喜欢它们。
它们长着一身柔柔的绒毛,远看就像一个毛绒绒的线团,小小的脑袋,黑黑的眼睛像一颗小黑豆,尖尖的小嘴,细细的腿,走起路来一摇一晃的,活像只企鹅。
它们的胆量可真小!挤在一起,眼里充满了恐惧,像走失的孩子找不到妈妈一样,叽叽喳喳叫个不停。
我和小鸡相处的非常好,一有时间就和他们玩,对它们的`照料也是细心有加。让它们住在一个大箱子里.怕他们冷就给它们盖上一层被子,怕它们晚上着凉又加了一个灯泡,一天晚上我发现小黄鸡没见了,“哎呀,我的小黄鸡呢?”我着急地叫起来。
“你仔细找找吗!”妈妈笑眯眯的对我说。
我仔细的观察,原来小鸡也很聪明。它藏在自己小伙伴的身下取暖呢!
小鸡们吃饭喝水时才叫滑稽了。我将玉米粒和小米撒在纸盒里时,小鸡就迫不及待地跑过来,吃食时,头一点一点的,仿佛在对我说:“真好吃,真好吃。”橙色的小鸡最贪吃。它不但吃完自己的那一份,它还不时的在别的小鸡邻地上啄两下才心满意足。
小鸡喝水时更有趣。它们先呡一小口水然后脖子仰起来,再吞下去。在旁边看它们“表演”的我笑得前俯后仰。
小鸡对我非常忠诚。我每天把它们带上楼晒太阳,它们跟在我屁股后面一步一步向前走,好像我是它们的妈妈一样。
由于我妈妈的疏忽,把它们放在楼下院子的草坪里,可是不知去向了。我很想念我的小鸡们!
写动物作文 篇9
昨天,我在阳台上吃哈密瓜时,看见了一只棕色的小狗,我就把皮扔给它。在小狗爬的时候,我突然发现它的后肢在地上拖着。这是怎么一回事?我对妈妈说了这件事后,妈妈马上陪我一起到楼下看这只小狗。后来邻居阿婆告诉我们,它的双腿被车子压了,以为活不了,但过了几天,它居然还活着。
吃过晚饭后,我特意带了两根鸭腿骨头给小狗吃。它已经躲在一扇人家扔掉的破门后面。看着骨头放在面前,小狗就是不吃。妈妈说:“可能是我们在吧,它很害怕。我们先走开好不好?”
我们到街上走了一圈,又回来再去看它的时候,它已经把骨头吃了个精光。我想:小狗真的是太饿了,谁还来照顾它啊?
晚上,我做了个奇怪的.梦,梦见小狗狗的腿突然好了,和我在一起开开心心地玩耍……
小学生作文描写小狗五:唉,那些可怜的小狗
狗,是一种动物。人,是一种动物。但是,这两种动物在一起的时候,他们的关系就会改变……
一天下午,我去妈妈的药店玩。玩了一会儿,便听到一阵鞭打声,紧接着就听到几声撕心裂肺的吠声。
这是怎么了?
我急忙循着声音找到了它的来源。眼前的一幕让我惊呆了——三、四个小狼狗血淋淋的趴在地上,无助而又凄凉的哀嚎着……而他们身边的那位所谓的主人,正在用皮带重重地抽打着那几只小狗。
“叔叔,你为什么要这样打他们?”“哼!这些孬种!留着些没用处!连钱包都看不好,害得我丢了一百块!”那人说完,皮带似乎抽的更重了。
我沉默了。难道一百元钱在他心中就那么重要吗?难道这四条生命就抵不上那一百元钱吗?狗的生命在他心中就是那么的渺小吗?
哀嚎在越来越小,却越来越凄厉;抽打声越来越响,也却来越狠。
人懂得自己的生命是短暂的,每个人只有一次生命,也知道去珍惜生命。狗也一样,虽然它们不能说出人类的语言,但它们也懂得去维护自己的生命……
无论是人,还是狗,都是动物。它们之间不应该有主奴之分,贵贱之差。想想那几个小狗,在它们眼中的世界会是多么的残忍!
写动物作文 篇10
告诉你,我最喜欢动物有十几种,可是,最熟悉的就只有小金鱼啦! 小金鱼是一种小型动物。虽然叫金鱼,但也不一定全部金鱼都是金色的。 金鱼喜欢吃鱼食,但不用每天都吃。吃多啦,反而还会死,你一两天才喂一次,它也不会死。 金鱼是水族动物,一旦离开水面一两分钟它就会死。 小金鱼有些可以长成大金鱼,但是有些永远都长不大,永远都只能做小金鱼。 你看,小金鱼很奇妙吧!
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