观察动物作文汇总七篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的观察动物作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
观察动物作文 篇1
今天，我放学回家，发现学校门前有卖小鸡的，我凑近了去看，有蓝的，红的，绿的，橙色的，还有原本的黄色。可漂亮了，我禁不住诱惑，问妈妈要两元钱，妈妈提出的要求也随口答应了。 我和同学一块去买，我想要一只橙色的和绿色的，可听同学说：“这些小鸡染过色，有色素，活不了多长时间。”我听了朋友的话，就买了两只黄色的。回到家。我不停的催着爸爸把那个装微波炉的箱 子拿出来，把小鸡装在里面，小鸡兴奋的叫着，看来它们挺喜欢这个家的.。
小鸡长着毛茸茸的毛，像个黄色毛线团 ，尖尖的小嘴象钳子，眼睛像黑芝麻一样小。我给它们取名，一个叫“飞飞”，一个叫“快快”。“快快”的身子身上有些橘色，它跑得快，所以叫快快。“飞飞 ”呢，最奇怪了，跑着跑着，不自觉的拍起了小翅膀，想学飞，真可爱。
爸爸告诉我，要辨别是公鸡还是母鸡，把小鸡的脚掂起来，看它的翅膀，要是扑棱翅膀了，就是公鸡，不扑棱翅膀，就是母鸡。我试了试，“飞飞”，和“快快”都是公鸡。
它们吃饭的样子也挺可爱。我在小鸡的饭盒里，放些小米，又加些面条汤。快快既霸道又自私，把整个身子都占住饭碗，还是觉得吃的不过瘾，干脆把脚也跳进去，飞飞呢，想和平相处，可快 快一个劲的挤，一点缝隙也不给它留。我觉得不太公平，就把快快抓起来，让飞飞吃，快快急得把小腿乱蹬，还唧唧的叫着，好像在说：“我又没犯错，你抓我干什么。”你看它，还死不认错呢！等飞 飞吃饱了，我才把快快放下来。飞飞呢，见快快来了，就使劲用它那爪子把米刨出来，趁这个机会，飞飞刚好又把位置占住。呵呵！真好玩，两个淘气鬼吃饱喝足了，就把嘴在地上左右蹭两下，然后懒 洋洋地眯着眼睛站在那开始睡觉。
晚上，是它们最安静的时候，两个淘气鬼使劲的挤在一起，这个时候也能和平相处了。
新的一天开始了， 我希望它们赶快长大，成为我最好的朋友。
观察动物作文 篇2
自从那次去凤凰旅游见到可爱的红蜻蜓后，我就对红蜻蜓产生了浓厚的喜爱。
红蜻蜓长着两双透明的翅膀，翅膀上有一些金色的纹路，看上去十分漂亮。红蜻蜓有一个红色的身体，身上还有一条白色的对称轴，在这条对称轴旁边，也有一些白色的纹路，它们把红蜻蜓衬托的更加漂亮，也更加惹人喜爱。
在这美丽的翅膀的最边上，还有可爱的黑色斑点，这黑色的斑点，便使我对红蜻蜓产生了兴趣。可爱的红蜻蜓还有一双大大的眼睛，黑黑亮亮的眼球让它显得十分精神，旁边红色的眼皮子正好与它漂亮的'身子相配。在身子下面，红蜻蜓还拥有黑色的“脚”，它们能使红蜻蜓落在某个地方的时候停得更加平稳，而且还是红蜻蜓进食的好帮手。红蜻蜓还有一个特点，就是尾部的颜色和眼睛后面的那一块的红色不同，尾部的颜色比较鲜艳、显眼，而且还比较亮。而眼睛后面的那一块便显得更深、更暗淡，没有尾部的亮。可见，红蜻蜓是多么漂亮啊!
在湖泊里划小船的时候，我发现红蜻蜓总爱尾随其后。它们一般在湖泊上飞行，遇到船只便停留在船头，静静地“观看”船上的人们划船。这些红蜻蜓靠自己漂亮的“脚”平稳地停在船头，以防在小船大大摇晃的时候不受伤害。
啊!多么可爱的红蜻蜓，我喜欢它们!
真喜欢你这个小小作家!是的，你从生活中留心观察注意到了红蜻蜓，还把它的外形、特点等写得淋漓尽致，让我们看了不得不喜欢红蜻蜓!坚持下去吧，茜茜!留心观察，多思考，多练笔，你会更棒的!
观察动物作文 篇3
我的家里养了我的两个好朋友——两只小巴西龟。
那是几年前爸爸给我买的`礼物。刚来到我家的时候，它们只有鸡蛋那么大小。这几年长到有我的手背那么大了。它们全身深绿色，背着厚厚的龟壳，像穿着盔甲。龟壳上排列着不规则的六边形斑纹。小乌龟的眼睛只有芝麻那么大小，乌黑乌黑的。在眼睛旁边各有一颗绿豆大小的红色斑纹。
小乌龟有时候很安静。天气冷的时候它们会缩在角落里，不管外面怎么热闹它也一动不动。有的时候它们又很活泼，只要天气稍微转暖，它们就在水缸里爬来爬去，弄得水缸里的石头砰砰直响。如果它们肚子饿了，就会把脑袋伸得老长，歪着脑袋看着我。这时候我就会丢点食物给它们吃。
它们还有很调皮的时候。有一次，妈妈买了两只小金鱼放到水缸里，结果不到一天时间，两个小家伙把金鱼吃得精光。
我非常喜欢它们，它们也陪着我一起长大。小乌龟是我的好朋友！
观察动物作文 篇4
时间过得飞快，安琪和安可在我家已经快乐的生活了三天。和往常一样，我每天放学后的第一件事就是去“慰问”我的小宝贝。
今天该和我的小宝贝玩些什么呢？我思考了很久。突然，我的'目光被电视屏幕吸引住了。电视里正在举行一场小学生拔河比赛，两个队伍都整齐的喊着口号，用力的往自己的方向拉。我突发奇想，能不能让我的小金鱼也举行一场拔河比赛呢？说干就干，我找到一根大红色的细绳，在绳子的两端各系上一粒鱼食，又在绳子的中央点上一个小黑点儿，最后用一个又细又长的鹅卵石当分界线。就这样，拔河比赛的准备工作就完成了。接下来，就要开始拔河了。我刚把绳子放到水里，两个小家伙就游了过来，各咬住了绳子的一端，一场争夺大赛开始了！一开始只见安琪占了上风，安可也不甘示弱，激烈的争夺一直在继续，她们你拉我，我拉你，没有一条鱼放弃。我被她们的拼搏精神深深地感动着。最后，安可以体型大的优势获胜。
一场有趣的鱼类拔河比赛圆满结束！
观察动物作文 篇5
一天，我在阳台上看见几只蚂蚁爬来爬去，很忙碌的样子，仔细一看，原来它们是在搬食物呢！我想：蚂蚁最爱吃什么呢？于是，我找来了饼干渣和盐桃条放在蚁洞两旁。不到半分钟，一只“巡逻”的侦察兵发现了目标，它在饼干渣周围了两圈，确定目标后，飞快地爬回洞中通知同伴。很快一大群蚂蚁浩浩荡荡地向食物这边爬来。领头的那只蚂蚁对侦察兵摆动一下触角，好像表示感谢，跟着就看见侦察兵也加入了奋斗的队伍。
只见领头的.蚂蚁一下摇摇身子，一下又摆摆触角，活像一个大将军指挥着大伙干活。当七八只蚂蚁把比自己重几倍的饼干渣扛起时，我不禁赞叹到：蚂蚁真不愧是大力士啊！可是当蚂蚁们把食物搬到洞口时，因为饼干太大了，被卡在了洞，进不去，也出不来，这下可麻烦了。指挥员闻风赶到，它先指挥大伙们把饼干调整位置，试试能否可以进去。但是，试了好几回，都失败了。这时，蚂蚁并没有泄气，它们似乎想到了好办法。只几蚂蚁们把饼干咬碎，一片片地抬起来，排着队搬进洞里去。它们干起活来真是有条不紊！
看看那边，只有一些蚂蚁偶尔去碰一下盐桃条，并不是十分地感兴趣。原来。只有可口、香甜的食物才是蚂蚁的最爱。
同学们，“团结就是力量”“人心齐，泰山移”这两句话的含义不就在蚂蚁的身上得到了真真正正的体现吗？
观察动物作文 篇6
今天，我写完作业，闲着没事干，便去看两只小猫的“斗争”。那只稍微大一点的小猫把另一只小猫扑倒在地，对着它又抓又咬。那只被压在下面的猫一边惨叫，一边使劲地蹬腿，终于甩掉了那只压着它的`猫，跑开了。当那只猫正沉浸在胜利的喜悦里时，那只被它打败的猫出其不意地从背后扑了上来，又把它赶走了。就这样，它们从院子这边打到院那边，又从那边打到这边。看着看着，我忽然发现它们不见了，一抬头，咦?它们怎么跑到树上打起来了?不怕摔下来吗?它们可真调皮啊!
观察动物作文 篇7
下午，我与小伙伴们一起去菜地里观察蚂蚁。我抓了一只非常大的蚂蚁，把它关在了一个玻璃瓶里，然后边养边观察。因为它的个头特别大，还给它取了个名字叫“巨无霸”。
我发现，小蚂蚁的嘴巴与我们的嘴不一样，它的牙齿像一个尖尖的弯刀，也许就是这把弯刀才能够更好地把食物切割然后吃下去吧。小蚂蚁的'身体分三节，第一节是它的头部，第二节是它的腹部，第三节是它的尾部。长了八条腿，有趣的是它头上长着两根触须，我想为什么它要长二根触须呢？于是我跑回菜地去想弄个明白，这时我发现了一只小蚂蚁发现地里有只死了的青虫，它试着搬了搬可太大了搬不动，这时它急忙掉转头去寻找它的伙伴，它用触须向伴们对话，过了一会儿我看见一只只的小蚂蚁排着队像条黑色的长龙似的涌向了那条青虫，然后，大家一起奋力地拖着往洞里搬。我兴奋地对着妈妈大叫：“我明白了，原来蚂蚁的触须是用来招唤同伴的，是它们用来交流的。”
通过观察小蚂蚁我还知道了一个道理，别看蚂蚁小，但团结力量大，不论做什么只要大家齐心协力就能成功。
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