实用的写动物作文十篇
在生活、工作和学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的写动物作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
写动物作文 篇1
我家里养了一只可爱的小猫，它叫蛋蛋，因为它睡觉的时候，把身子蜷起来时像一个鸡蛋，所以才叫它蛋蛋。
蛋蛋披着一身金黄色的毛发，一双水灵灵的眼睛令人觉得想抱一抱它。每当晚上的时候，它总会在妈妈的大腿上趴着睡觉，还发出呼噜噜的声音。它在地板上玩耍的时候，就像小婴儿一样，用手把尾巴放到嘴前舔着，其实，它是在清洁自己的毛发。
当蛋蛋闻到老鼠的.气味时，就小心翼翼地向老鼠走去。它时而跑，时而跳，终于把一只肥美的老鼠抓住了。它一会儿放老鼠走，一会儿又抓住它，看来，它是在逗老鼠玩呢。等它玩腻的时候，就张开血盆大口把老鼠吃掉了。
这就是我家的蛋蛋，一只惹人喜爱的小猫，有它陪伴在我的身边，一定会更快乐的。
写动物作文 篇2
从前，小牛和小羊是一对非常非常要好的朋友。它们每天形影不离，每当小羊被其他动物欺负时，小牛就会奋不顾身去保护小羊。
可是，有一次它们为了一块草地而吵翻了脸。事情发生在前几天的早上。小牛早早的叫小羊去爬山，它们玩得正开心的时候，小牛发现了一片又绿又肥又鲜嫩的草地。它们俩飞快的跑了过去。开始狼吞虎咽地吃起草来。没吃一会儿小羊抬头一看，小牛已经把一大半草给吃掉了。小羊生气地走过去对小牛说：“小牛你就不能吃慢一点吗？”不行，这么好吃的草干嘛吃慢点呀，在说又不是你先发现的……最后它们打了起来，把对方打的鼻青脸肿的'。就这样它们谁也不理谁闹翻了脸。
这件事被老牛知道了，老牛对小牛说：“好朋友是不会吵架的真正的好朋友应该互相谦让，更应该有福同享有难同当……”小牛听了满脸通红，低下了头来到了小羊家对小羊说：“小羊对不起，都是我不好，请你原谅我好吗？”小羊流着泪说：“我也有不对的地方，对不起。”
从此。它们又成了形影不离的好朋友，而且更加珍惜对方了。
写动物作文 篇3
今天，顾老师给我们举行了一场精彩的动物模仿秀。快，快跟我去瞧瞧吧。
杨雲博笑着第一个上了台，他表演的是一只猴子。开始！老师一声令下，只见它双手抓耳挠腮，从教室门口跳了进来，嘴里还不时发出吱吱吱的声音。突然，它眼前一亮，好像看见了什么美味食物似的，活蹦乱跳地朝着食物奔去。终于到了食物面前，它迫不及待地拿起食物往嘴里塞，结果，它的牙都快被崩开了，还是没咬开。它生气极了，两手直接砸向食物。原来，它演的是猴子吃核桃。不一会儿，核桃居然被它砸开了一条缝，它欣喜若狂，口水都馋得流下来了。它拿起核桃一口一口地吃着，脸上露出了满意的`笑容。表演结束了，班级响起了热烈的掌声，同学们都赞叹着杨雲博的精彩表演。
接下来，朱函逸这只小猪上场了。一开始，它蹑手蹑脚地走进来，慢慢地向前走去，好像在寻找着什么。突然，这只饥肠辘辘的野猪跳了起来，向前飞快地跳去，嘴里还不时地喘着粗气，脸上露出了激动的神情。原来，这只野猪发现了盼望已久的玉米地。只见那金黄的玉米，一个个被它吞进肚子，不一会儿，它便吃饱了，满意地拍着自己的肚子，高兴地回去了。观众们看到他的表演，都笑得停不下来啦，有的同学拼命地鼓掌，有的同学笑得前仰后合，这只小猪的滑稽形象，深深地印在了我们的脑海里。
这节动物模仿秀真是太好玩了！
写动物作文 篇4
星期天，妈妈给我买了两条小金鱼。它们全身红色，尾尖带有一点白色；它们身形小巧，一双水灵灵的小眼睛犹如镶嵌的两颗黑宝石。
它们很喜欢吃面条，每当我把面条用手掰成一小节一小节的扔进鱼缸里时，它们就会以最快的速度游过来把面条吃进肚子，吃完面条，它们俩轻松地摇摇尾巴，满足地走开了。养金鱼是需要耐心的，每天我都要给它们喂食、换水，占用了我很多的休息时间，更麻烦的是每次换水的时候，水总要撒得一地都是，很难清理。不过看着这两只可爱的小金鱼，一切辛苦都是值得的`！
这两只小金鱼平常很喜欢玩躲猫猫的游戏。它们俩一会儿躲在水草里，一会儿躲到石头后面，玩得可高兴啦！它们有时在水中悠闲地散步，摇摆着美丽的尾巴，好像在炫耀着自己优美的姿势；有时它们则躲在角落里，就像在无忧无虑地喝着茶……
每次回到家，只要我一看到它们，一天的疲劳便立即消失了。现在，这两条可爱的小金鱼成了我们家里不可缺少的一员，它们给我的生活增添了许多乐趣。可爱的小金鱼，我爱你们！
写动物作文 篇5
1小猫猫
我家有一只可爱的小猫咪，他叫小可爱。小可爱的毛是白白的，尾巴的长长，胡子也长长的，可爱极了。
小可爱很懒。每天都再睡觉，有一次小可爱在我的鞋子里睡觉，我不知道小可爱在我的鞋子睡觉吗？我就伸一直脚进去小可爱就咬了我一口，我就在也不穿那只鞋子了。
小可爱给我带来了很多快乐。
2小猫打苍蝇
小猫刚搬到新家，它很高兴。
突然，它发现雪白的.墙上有几个小黑点，小猫说：“原来是可恶的苍蝇。”它一眼看见了旁边的拖把，它便拿起拖把，猛地打去，苍蝇没打着，倒把墙壁打出了一个大黑印子，小猫大气一场，乱打一通。
苍蝇从窗口飞出去了，可是墙已经有七八条大黑印子，小猫看着被自己“装饰”过的新家，伤心地说：“这件好事又办砸了。”
3小猫种鱼
有一天，小熊去钓鱼，钓了很多鱼，回家几把鱼挂在树上。
一只小猫看见了小熊家旁边有一棵鱼树，树上长满了鱼，嘴里直流口水。小猫想我也有一棵鱼树，那我就有吃不完的鱼了。于是，小猫折了一根树枝放到土里种。猫常常给小树浇水。日子一天天过去了，鱼树长大了，可是鱼还是长不出来。小猫心里很着急，小猫跑过去问小熊：“为什么我的小树不长鱼呢？”小熊高兴地说：“是我挂上去的。”小猫听了很难过！
4淘气的小猫
小猫咪咪全身长满了雪白的绒毛，大大的脑袋上长着两只圆圆的小耳朵，一双会变的大眼睛留心着周围的动静。它地胖胖的身子后面还拖着一条长长的大尾巴，可神气了。
咪咪总是喜欢在温暖的地方睡懒觉。
瞧，这会儿它又缩成一团，藏起四肢。可爱极了！我很喜欢我家的小猫。
5我四妈的小猫
我四妈的小猫叫喵喵，它很调皮。
一次，我给它洗澡，它突然蹦出澡盆，拉屎。
一天，它咬住我的手，我见了，拍拍它，它放开嘴，喵喵的叫着，好像在说开玩笑。
你看，它多调皮。
6姥姥家的小猫
星期天，我到姥姥家去玩。到了姥姥家，小猫被我吓得直跑，我把它捉住了，和它玩了一会儿，我玩累了就去做作业，它跟着我，我让它走，它不走，我就把它踢了一脚，它“喵喵”叫了几声，好象在说：“我恨你！”然后它没趣地走了。
7小猫打苍蝇
突然，它发现雪白的墙上有几个小黑点，小猫说：“原来是可恶的苍蝇。”它一眼看见了旁边的拖把，它便拿起拖把，猛地打去，苍蝇没打着，倒把墙壁打出了一个大黑印子，小猫大气一场，乱打一通。
苍蝇从窗口飞出去了，可是墙已经有七八条大黑印子，小猫看着被自己“装饰”过的新家，伤心地说：“这件好事又办砸了。”
写动物作文 篇6
师：同学们，老师今天带来一些很特殊的朋友，你们想认识它们吗？
生：想。
师：它们说只有你们猜对了这些谜语才肯出来呢。接下来我们就来看一看这些谜语。谁来？
生：金鱼
师：你是怎么猜到它的？
生：因为它是圆眼睛，宽的嘴巴，还有碧绿的水草衬着它。
师：掌声送给他。
师：圆眼睛、阔嘴巴，尾巴要比身体大。碧绿水草衬着它，好象一朵大红花。
师：我们再来看看这个谜语，谁来？
生：兔子
师：你是怎么猜到的？
生：因为它爱吃青菜和萝卜。
师：我们来看这个答案是不是正确的？
生：是。
师：掌声送给她。
师：同学们说的非常好，今天我们就用自己手中的笔写一写这些可爱的小动物。
师：它们说了啊，谁把它们写得最好，它们就和谁回家。因为你们把它们写得最好，你们就对他最有感情，能不能做到啊？这节课，我们就来写一写我喜爱的小动物。要写好它们，老师可有方法，你们想不想知道？老师的法宝抓住这些小动物的特点来写，刚刚老师出示谜语。为什么你们一下子能猜对？梁婉莹你来说。
生：因为把它的外形写出来了，生活习性也写出来了。
师：刚刚那2 个谜语把小动物的外形和生活习性都写出来了，虽然只是短短十几个字，但是把它的特点写出来了。所以同学们能一下子就猜出是哪些动物。下面呢，我们来看一段话，我请一个同学来读一下。刘洪君你来。
生：我家有一只可爱又活泼的小白兔。它长着一对长长的耳朵，一双红眼睛远远望去像一对红宝石。一张小嘴巴特别有趣，是“丫”字形的。四条腿短短的，走起路来蹦蹦跳跳，小小的尾巴，远看像个白色的.小绒球。
师：她呢，读得还比较通顺，同学们，你们看，这段话描写了哪个小动物啊？
生：小白兔。
师：这段话写得怎么样？
生：写了它的外形。
师：他抓住了小白兔的什么特点来写？胡玉珊你来说，
生：它长着一对长长的耳朵，一双红眼睛远远望去像一对红宝石。一张小嘴巴特别有趣，是“丫”字形的。四条腿短短的，走起路来蹦蹦跳跳，小小的尾巴，远看像个白色的小绒球。
写动物作文 篇7
有一只兔子，它骄傲地说：只有我能像人一样说话，哈哈！
兔子能说话，这兔子可真不得了。可是，一只兔子怎么会说话呢？是魔法师变的，或者是吃了什么神药，或者哎，真是奇怪。
兔子得意地说：因为我吃了一种可以让动物能说话的药，哈哈！
这时，有一只松鼠，它听见了兔子的话高声说道：那你有本事把药拿出来，给我看看。但这时，兔子的`脸红了起来，兔子想，哎呀，怎么办呢？我刚刚撒了谎，我明明没有药，兔子只好说：好吧！这森林的旁边，住着一个魔法师，他有一种魔法能让不会说哈的动物变成像人一样会说话。
哦，原来是这样。松鼠说，我要把浙江事跟所有的动物说。于是，松鼠拿起了大喇叭，大声叫到，森林里的动物注意啦！想像人一样说话的动物们请听好：有一只会说话的兔子，它知道有一个魔法师，那个人会用一种魔法，能把不会说话的动物变成会说的。大家趣森林中心，兔子在那等你们哦！
从那时起，世界上有很多会说话的动物，这可真好玩！
写动物作文 篇8
今天上午，我们班成了一个动物园，也就是属什么的都有，你可能发出疑问，一个班为什么会属什么的都有呢？那就请继续向下阅读吧！
刘李超去交作业时，走路声“扑通扑通”的，老师说到：“李超，今天怎么属大象啦？”刘李超听了轻轻走回座位，老师又说：“瞧！属大象的又边属小猫的`了！”逗得全班哈哈大笑。
在一次体育课上，老师说让跑步，王帅却青蛙跳，这时我们的班主任来了，说：“瞧！王帅属青蛙了！”
为了准备学校的大合唱比赛，同学们到操场上去排练，闹得不可开交，有的玩耍，有的打滚，有的疯跑，老师看到我们的调皮样儿，又拿出绝招，微笑的大声喊：“我是不是走进动物园了呀！”同学们听了，不足5秒钟，立刻站得像松树一样了。
看书时，同学们叽叽喳喳的读书，老师又说：“怎么又属小鸟了呀？”同学们听了，立刻安静了下来。
现在你该相信我们班是个小小的动物园了吧！
写动物作文 篇9
人们都喜欢有益的动物，它会为人们做出贡献，人们不喜欢有害的动物，它会给人类带来灾害，所以人们要保护益虫消灭害虫。
我喜欢有益的'动物猫头鹰，它在漆黑的夜里捉老鼠，把破坏庄稼偷吃农民辛辛苦苦种下来的粮食的坏东西老鼠吃了，它真是人类的好帮手。
我喜欢青蛙，它们会保护庄稼，消灭害虫。
我还喜欢蜻蜓，它会抓蚊子，使人们减少疾病发生，保证了人们的身体健康。
有益的动物有的能帮助人们保护庄稼，有的能帮助人们减少疾病，我们要爱护它们，保护它们。
写动物作文 篇10
我家养了一只小猫，它长着水汪汪的眼睛，小小的鼻子，嘴巴大大的，有八根胡须，一半四个，头是椭圆形的像一个橄榄球，耳朵尖尖的，身子胖胖的`像一个篮球，两只手细细的，脚也很胖，整个身子是一道是黄色一道黑色，尾巴细细的，特别爱和我玩。
我记得有一次我和它玩它追着我玩，它比我跑得还快，我气死了，于是我就气冲冲的对它说“你是猫我是人猫和人怎么能比呢？”
我一想猫又听不懂人说的话，我自问自答，我想了想来说“今今天就饶了你。”我的举动被父亲看到了，我就难为情的说“猫比我跑得快，所以我就来教训它一顿。”
父亲说“不要紧”后来我和小猫一起拍了一张照片，然后和父亲一起回家了，最后给我的，小猫洗了一个清凉澡。就睡觉了。
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