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【精选】观察动物作文600字四篇
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的观察动物作文600字4篇，欢迎阅读与收藏。
观察动物作文600字 篇1
去年春天妈妈郊游回来带给我两只小蝌蚪。它们黑黑的身体，圆圆的脑袋有黄豆粒儿那么大，细长的尾巴是那么灵活，使它们在水里行动自如。看着它们在水里自在游玩儿，妈妈说它们像个大逗号，可我觉得它们像大头钉。
小蝌蚪刚到我家时还有一点儿陌生，每当妈妈走路说话声音大了。我就会提醒妈妈轻点儿，别吓到我的小蝌蚪。
过了几个星期小蝌蚪长出了两条后腿，他们又短又细，好像豆子上发的小芽，又过了几天，这些“小芽”渐渐长大了，他们开始用后腿划水了。慢慢的我发现它们又有了新的变化，它们的前肢慢慢变长，嘴也变得宽而扁，尾巴渐渐退化了，从前的“大头钉”越来越像小青蛙了。妈妈胆子小，换水的时候已经不敢再摸小蝌蚪了，而我却敢捧起它，它们在我的手心里蠕动时麻麻的，痒痒的。
和小蝌蚪在一起的日子真快乐啊，但是有一天不幸的事发生了，我和妈妈去给它们换水，发现一只小蝌蚪死了。看着它翻着肚皮漂在水面上，我和妈妈心里很难过，也很自责。在我家里多好，它也不快乐，大自然才是它们的家，我们决定给小蝌蚪放生。
我们来到小池塘边，刚要放生时，我看见一条身长一米的大水蛇耀武扬威地在池塘里游过。我说什么也不肯再放小蝌蚪了，我哭着求妈妈：“别放小蝌蚪了，大水蛇一定会吃掉它，我不让小蝌蚪死。”妈妈说：“家里虽安全，但一只小蝌蚪太孤独了，它也是活不下去的`。大自然里有危险，但是也有自由，有朋友，我们的小蝌蚪一定会变得聪明、勇敢！”
我们来到池塘的另一边把小蝌蚪放生了。我难过的跟小蝌蚪挥手告别：“小蝌蚪再见了，我会想你的，你一定要活下来啊！”妈妈说：“今年夏天如果我们听到小青蛙的叫声，那一定是我们的小蝌蚪长大了，它在快乐地唱歌呢！”
以后无论在哪儿，只要听到小青蛙的叫声，我就会想起可爱的小蝌蚪。但是我再也不会养它们了，因为无论我多么爱它，它也得不到自由和快乐，大自然才是它们的真正的家！
观察动物作文600字 篇2
今年春天，爸爸买回一头牛。它身子很高大，全身金黄，像一匹黄缎子。 一对略带弧形的角，横在头顶两侧，粗壮得简直和爸爸的两条胳膊差不多。 这头牛很凶。我第一次去放牛，刚从树干上解下牛绳子，牛突然头一低， 弯起前蹄，后腿一蹬，鼻子里“呼”的一声，向我冲来，我吓得连忙丢掉绳 子就跑，边哭边叫：“爸爸快来啊。牛抵我啦！”一口气跑出十多米远。幸 好牛没有追上来。好险啊！大哥闻声赶来，愤愤地说：“怕死鬼，大惊小怪， 看我的！”他边说边抓起缰绳，牛果然乖乖地跟他走。我不服气，跟在他身
后，等着看“好戏”。 这时，前面走来荣顺伯家的老牛，我家的牛瞪起骇人的大眼，低下头向
老牛冲去，老牛不慌不忙地低下头，两只牛角对顶在一起，谁也不让谁，后 来到底老牛退了，我家的牛乘虚而入，死命攻击，哥哥死死地拉住缰绳，身 子往后倾斜着，绳子绷得紧紧的.，把牛鼻子都扭歪了。突然，我家的牛左角 一掀，向老牛冲去，把哥哥拉倒在地，嘴啃泥巴。哥哥挣扎着从地上爬起来， 用手摸着屁股嗷嗷直叫。
爸爸赶来了。气得额上冒起几条青筋，把牛牢牢地绑在大树下，手里扬
着一根老粗老粗的木棍，一连在牛屁股上抽了十来下，牛睫毛眨巴两三下， 大颗大颗的眼泪往下掉，嘴角冒出白沫。它向我斜了一眼，好像在说：“小 主人，救救我吧。”见我呆呆地看着它，又狠狠地瞪了我一眼，我想，它一 定讨厌我了。
这头牛脾气不好，耕地可是好样的。下午，爸爸把它牵到地里，给它上
了套，牛鞭子在空中扬了扬，犁就拉动开来，乌黑乌黑的泥土像海浪一样在 它后面翻腾着，不一会儿，一亩地就耕完了。
当天晚上，我壮着胆子给它送青草，它感激地看了我一眼，大口大口地
吃起来。我用扫把把它身上的毛刷得滑溜溜的，又拍了拍它身子，说：“好 牛，别抵人，多耕地，我天天给你好吃的。”这时，它抬起头，牛鼻子里扑 嗤扑嗤地喷着气，甩着尾巴，显得很高兴，它喜欢我了。
观察动物作文600字 篇3
放假的时候，爸爸妈妈带我去象山玩。我在象山岸边的岩石下，抓到了几只小螃蟹，就高高兴兴地回家了。外公把小螃蟹放到一个盆里，又投进一块有缝隙的泡沫板，这样小螃蟹们就在这里安家了。
我总是时不时地去看一下这些小家伙。它们只有硬币大小，壳却十分坚硬，全身呈深褐色，中间带有一些白点，就像点了几粒小芝麻似的。它们的八只脚带着身体，爬来爬去，还举着大钳子，好像在说：“我可不是好惹的哦！”
我发现螃蟹总是横着爬，这让我很奇怪。我查了资料才知道：螃蟹有一个平衡囊，会受到地球磁场的影响；还有它身体结构：它的八条腿是长在甲壳两侧，并且关节只能向下弯曲，所以螃蟹只能横着走。
一天，我放学回家，把一条小鱼放进盆里。这时候，一只小螃蟹爬了过来，只见它先把用一只钳子夹起小鱼，用另外一只钳子，剪刀似的把小鱼撕成一段一段的，接着就把它们送进嘴里，津津有味地吃起来了，十分灵活。我又看见另外一只小螃蟹正在独自吐着泡泡。它是觉得无聊，在跟自己做游戏吗？
我用一根小树枝去拨了拨小螃蟹的钳子，小螃蟹顿时四处奔逃。其他螃蟹见了，也赶紧逃了起来。一下子盆里就热闹起来了，有的螃蟹往泡沫板里钻，有的.螃蟹被其他螃蟹撞到了，翻了个身，还有的沿着盆的四周跑了起来，然后缩在一个角落一动不动。我被逗得哈哈大笑，越玩越起劲。最后有一只小螃蟹一把钳住了小树枝，任凭我多用力，它还是抓住不放。我只好“丢盔弃甲”，把树枝丢掉了。小螃蟹喜滋滋地拿着战利品回家了。
小螃蟹既给我带来了欢乐，又帮我解开了许多秘密，真是我的好伙伴。
观察动物作文600字 篇4
今天，我放学回家，发现学校门前有卖小鸡的，我凑近了去看，有蓝的，红的，绿的，橙色的，还有原本的黄色。可漂亮了，我禁不住诱惑，问妈妈要两元钱，妈妈提出的要求也随口答应了。 我和同学一块去买，我想要一只橙色的`和绿色的，可听同学说：“这些小鸡染过色，有色素，活不了多长时间。”我听了朋友的话，就买了两只黄色的。回到家。我不停的催着爸爸把那个装微波炉的箱 子拿出来，把小鸡装在里面，小鸡兴奋的叫着，看来它们挺喜欢这个家的。
小鸡长着毛茸茸的毛，像个黄色毛线团 ，尖尖的小嘴象钳子，眼睛像黑芝麻一样小。我给它们取名，一个叫“飞飞”，一个叫“快快”。“快快”的身子身上有些橘色，它跑得快，所以叫快快。“飞飞 ”呢，最奇怪了，跑着跑着，不自觉的拍起了小翅膀，想学飞，真可爱。
爸爸告诉我，要辨别是公鸡还是母鸡，把小鸡的脚掂起来，看它的翅膀，要是扑棱翅膀了，就是公鸡，不扑棱翅膀，就是母鸡。我试了试，“飞飞”，和“快快”都是公鸡。
它们吃饭的样子也挺可爱。我在小鸡的饭盒里，放些小米，又加些面条汤。快快既霸道又自私，把整个身子都占住饭碗，还是觉得吃的不过瘾，干脆把脚也跳进去，飞飞呢，想和平相处，可快 快一个劲的挤，一点缝隙也不给它留。我觉得不太公平，就把快快抓起来，让飞飞吃，快快急得把小腿乱蹬，还唧唧的叫着，好像在说：“我又没犯错，你抓我干什么。”你看它，还死不认错呢！等飞 飞吃饱了，我才把快快放下来。飞飞呢，见快快来了，就使劲用它那爪子把米刨出来，趁这个机会，飞飞刚好又把位置占住。呵呵！真好玩，两个淘气鬼吃饱喝足了，就把嘴在地上左右蹭两下，然后懒 洋洋地眯着眼睛站在那开始睡觉。
晚上，是它们最安静的时候，两个淘气鬼使劲的挤在一起，这个时候也能和平相处了。
新的一天开始了， 我希望它们赶快长大，成为我最好的朋友。
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