观察动物作文合集四篇
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的观察动物作文5篇，欢迎阅读与收藏。
观察动物作文 篇1
今天，我观察了婆婆家的小乌龟。
小乌龟很可爱。它背上有十三块绿色的块状花纹，很像一个绿色的蜂窝。它肚皮的底色为土黄色，有一些甲骨文形状的花纹。小乌龟的头很像蛇头，不过比蛇头要可爱得多！一碰小乌龟，它的头马上就会缩进它那坚硬无比的外壳里。“缩头乌龟”因此得名。小乌龟真胆小！乌龟很擅长游泳哦！蛙泳、自由泳、潜泳……它都无师自通！它在水里可就成“快龟”了，乌龟是食肉动物，小动物的肠子、肝子没有一样不是乌龟的美食。乌龟的`爪子有四个“手指”，又短又胖，非常可爱！乌龟还长着缩小版的猪鼻孔，你说是不是很好笑？它还要流鼻涕呢！不相信吧，这可是我亲眼所见哦！听说乌龟是长命千岁的动物，它最少都能活几百年呢！所以，它是长寿的象征！
小乌龟真可爱！没想到，它竟然是水陆两栖动物，真是出乎我的意料！我喜欢小乌龟！
观察动物作文 篇2
一群小狗在爬楼梯，他们用脚一蹬，抓住上面的石壁，摇了摇尾巴，结果有只小狗不小心掉了下去，撞到了另一只正在用力往上爬的小狗。这时候,最上面两只小狗还在努力爬，突然一只小狗来了，把他们两又挤了下去！可怜两只小狗一起掉了下来。于是，小狗们又勇敢地往上踏，可是还是有一只小狗滑了下来，结果所有小狗全都掉下来了。
观察动物作文 篇3
今天，我们家来了一个特殊的成员——一只小白鼠，我叫它豆豆。豆豆是个响当当的“男子汉”，小家伙的毛是花色的：头和屁股是浅褐黄色的，身体中间是白色的;三角形的头上一双小黑珠子似的眼睛总是那么有神，滴溜溜直转;耳朵似尖又圆且大大的，总是竖得挺挺的，很精神。
我给它安排了一个兰色的小铁笼别墅。豆豆在这个新环境，一切都很好奇，爬上爬下，这瞅瞅，那望望，高兴得直叫唤。豆豆从一开始就不拿自己当外人，小家伙挺能吃，吃起干面条发出“咯吱咯吱”的声音。仿佛面条从口直入肠底部了;面条一到嘴边，就毫无差错地猛地咬上去便一口气吃完。感觉很好养。
豆豆是个淘气包，我可算是知道了，才来两天，就受不了笼子里的寂寞，急于想出来看热闹，到处爬，到处啃，这家伙肯的时候，两腿分得开开的，以便于发力，用自己的大板牙，把笼子啃的咔咔响，用小尾巴支撑身体。
它天天咬，天天啃，天天钻，就这样，两天才过，小家伙就闹了个红眼泡，眼睛天天肿的睁不开，眼屎糊的到处都是，名副其实的金鱼眼，可这家伙还不死心，还在继续工作，坚贞不屈，这种精神实在让人敬佩。
豆豆是个攀爬高手，所以他得了个既俗气又别致的雅号——“鼠猿泰山”，鼠猿泰山一日不可少攀爬，不只是因为淘气，是本来爱攀爬，四只小爪吧嗒得快极了，倒挂金钩是它的'绝技，你瞧它，两只后爪紧紧抓住笼子，还时不时荡一荡秋千，它那紧握笼子的小爪像极了婴儿的小手，粉粉的，可爱极了。
豆豆不仅是个攀爬高手，还是个好吃鬼。你什么时候看他，他总在吃东西，对于豆豆来说：“有好吃的，不亦乐乎”。就在我欣赏豆豆吃东西的样子时，我发现了一个秘密。
那天，我给豆豆喂吃的，豆豆并没有细嚼慢咽，而是把面条咬成一段一段往嘴里送，好像喉咙里安有运输带，一整根挂面转眼之间就没了。望着豆豆鼓起的两侧腮帮子，我觉得很好玩，食物把他三角形的脑袋撑成了扁方形，真好笑。突然，豆豆开始躁动不安起来，他找了一个角落，居然小心地用前爪一下一下把食物从嘴里拽出来。我楞住了，它要干什么我为豆豆的古怪行为百思不解。以后几天里，我不停地观察，冥思苦想;一般的，豆豆吐出的面条、豇豆大多是二至三厘米长，有时，它吐出的食物里尽有长达一寸多长的。忽然有一天，我又看见豆豆把食物快速吃下去，储存在腮帮子两侧时，我眼前一亮：它这样做，可以把找到的食物尽快保存为己有以防被对手抢走，也可以将食物搬运回家。啊!我为我的解答感到愉悦。
小老鼠，真有趣。
观察动物作文 篇4
蚯蚓是爬行动物中的一种低等动物。差不多有一只手指这么长。它们大多数都生活在潮湿的土地里。
蚯蚓的皮肤很滑，有许多一条条环状的`条纹在上面。蚯蚓没有眼睛，但它还是有头有尾巴的。蚯蚓走路非常有趣，首先它把臀部翘起来，然后把头一伸，这就是它独特的走路方式了。
我还发现了蚯蚓再生的秘密！蚯蚓是环节动物，它的再生能力很强，只有火才能把它烧死，刀砍下去它也不会死掉，它会多长出一条蚯蚓来。我首先拿出一条蚯蚓，用先准备好了的小刀切开，蚯蚓痛苦地扭来扭去，还流了不少血。十几分钟后，我拿起蚯蚓仔细观察，看它变成了两条蚯蚓，还把头和尾长了出来。那一条新生的蚯蚓好奇地左右望了望，确定安全以后，从桌子上爬到瓶子里，和它的伙伴一起吃食物。第二次，我拿起两条蚯蚓的尾巴尝试把它们连起来，我在倒数第三条纹上切了一刀，在另一条上也切了一刀。在它们还流血时，我把两条尾巴放在了一起，一分钟后它们就连起来了，变成了一只有尾无头的蚯蚓。第二天，我起床时来看蚯蚓，发现它已经安静地躺在了它舒服的小床上，离开了这个世界。我把另外两条尾巴刚长出来的蚯蚓，放在桌面上用小刀砍第六条纹上，试试改变地方切下去有没有不同的效果。我惊奇地发现：蚯蚓死掉了！这究竟是怎么回事呢？
我带着疑问找到了科学老师。他对我说：“是这样的，蚯蚓血凝固力很强，所以它肉断了，也能快速恢复。但是你把它的尾巴和尾巴连起来，是人工合成，就很快会死掉。你把刀插进第六条纹上，这是蚯蚓的心脏，你这样，会使它丧失生命。”“哦，我明白了”我谢过老师后，回到了班级。
这次综合实践活动丰富了我的知识，使我认识了许多新鲜事物。下一次，我就要研究另一种动物和植物了！
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