动物作文

描写动物作文

时间:2026-03-01 18:17:10 动物作文 我要投稿

【实用】描写动物作文合集五篇

  在平平淡淡的日常中,大家都尝试过写作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的描写动物作文5篇,希望对大家有所帮助。

【实用】描写动物作文合集五篇

描写动物作文 篇1

  法国著名的物理学家帕斯卡从小就很聪明,对事物常常会产生疑问。

  11岁的帕斯卡喜欢每天吃晚饭到厨房外面去玩耍。有一天,他们玩得正开心时,一不小心撞倒了碗橱上,这时,碗橱里发出乒乒乓乓的声音,这种声音一下子勾起了小帕斯卡的好奇心!他心想:“声音是餐刀敲打盘子发出来的,为什么餐刀停止敲打之后声音不会马上消失呢?”

  第二天下午吃完饭,他没有去和朋友们玩耍,而是悄悄地拿出盘子和餐刀来做实验。可实验却不像他想象的那么简单。

  当他才敲打第一下的时候,却因为敲打的力气太大,餐刀把盘子敲了一个裂缝,这不禁让帕斯卡打了个寒颤,他因此得到了一个结论:在敲盘子的时候,也要注意一定的力度,不能太重。经过几次的实验,帕斯卡又发现了一个问题:为什么餐刀敲打盘子后,声音会延续一段时间,如果用手在盘子边上一按,声音就会马上停止,这又是为什么呢?此时的`帕斯卡因为一时找不到原因,激动得在厨房里来回走动,他实在是找不到答案了,沮丧及了,一不小心又靠到了碗橱上。这次,发出的声音可不是由餐刀碰撞餐盘发出的,这现象给了帕斯卡一个启发,经过这个启发他又反复做了好几个实验终于得出了一个准确的结论:原来声音的传达方式不是靠敲击,主要是靠震动,也就是声音是靠震动传播的。即使敲击停止了,只要震动不停止,还能发出声音来的。

  小帕斯卡就是靠这种坚持不懈,不肯服输的精神发现了声学的震动原理。从此开始了科学的探索,长大以后,他成为了法国的著名的物理学家和数学家。

描写动物作文 篇2

  人们一提老虎,就会想到它那健壮的身体,锋利的爪牙和威风的样子,的确,虎被称为百兽之王,它是胜利和力量的象征。

  今天,我给大家介绍一张图片—东北虎。老虎的.身体颜色是黄色加几十条黑色的条纹,嘴巴下面有一些白色的毛,肚子下面是大块的白色中加十几条黑色的条纹。这只老虎身长1.7米,身粗如一个垃圾桶。头上有一个“王”字不动声色地表明了:它是百兽之王,又是森林的主宰。它的耳朵向竖着,虽然很小,但很有力量,仿佛正听着附近的动静。它的双眼怒视着前方,虎视眈眈。它张开血盆大口,大吼一声,仿佛威震山林,群树颤抖。你们看了一定会望而生畏,可我却为它威风凛凛的样子伸出了大拇指。

  东北虎的身躯,比头部长两倍,虎背隆起。由于它用力向前扑,把皮肤撑得很紧,露出了两根肋骨老。两只前腿已越出了岩石,利爪紧收,两只后脚蹬着岩石,做腾空而起之态。它的尾巴很长,向后甩了一圈,尾梢盘在腿上,像一条刚劲有力的钢鞭。我看着看着,情不自禁地被这咄咄逼人的虎威慑服了。

  虎有东北虎。华南虎。孟加拉虎。以前有新疆虎,但建国后,灭绝了,世界总共7大老虎,灭绝了几种。

  东北虎我爱你,我永远不会忘记你和我的友情,从你的身上,我学到了威猛。力量。勇敢,我要如你一样,刚劲有力,勇往直前!

描写动物作文 篇3

  六一期间,爷爷带我到公园里去玩。看到有一个绿色的大棚。原来是野生动物园,望着那宣传画上的老虎、狮子……我有点眼馋了,爷爷知道了我的`心思,给我买了一张野生动物园的门票,没等爷爷叮嘱,我便兴高采烈地进去看了。

  刚一进去,映入眼帘便是那胖胖的大黑熊。它被关在一个铁笼子里,可它仍然拖着那胖胖的身子走来走去。真有趣儿!突然有一个游人给它扔了一截香蕉,香蕉皮挂在笼子顶上,黑熊立刻兴奋起来,它先费力地站起来,然后小心翼翼地闻闻香蕉,确定很好吃后,便舒舒服服地爬下,津津有味地吃了起来,吃完了,它还很贪心,突然一用力,两爪把身子支起,灵活地爬上铁笼,咬起了香蕉皮,好像觉得味道不对劲,吐了出来。躺在地上睡起大觉来。

  孔雀和狐狸却没有这个兴致,它们一直都在那里闭目养神呢!

  老虎、狮子更像是动物们的保镖,看那硕大的块头,那一个个尖锐的牙齿,让人望而生畏。这两个兽中之王都挺负责任,个个像个怒目金刚似的,不过狮子还会利用时间,不时地梳理着那一头金色的毛发。老虎却悄悄地偷起了懒,睡起觉来。它可真不负责任,原来,动物们也会玩这些小把戏。

  我一个一个地用心看着动物的神态和行动,为写一篇观看野生动物积累素材。不知不觉,时间已过去一个多小时。参观的人进来一拨又一拨,我还在里面津津有味地看着。将近中午了,爷爷要回家了,我只好恋恋不舍地离开了动物园。

描写动物作文 篇4

  我的家像个小小的“动物园”,里面住着几只各具特点的“动物”。

  爸爸是一只“狮子”,在家里特别得威风,牢牢地统治着我。最令我害怕的,就是他发怒时的“狮子吼”。他只要发现我的`作业出错,“狮子吼”就来了:“怎么这么粗心?你不长眼睛吗?”我吓得就不敢说话了。当他陪我练字时,我就更“倒霉”了。要是我不认真写的话,他不仅会“吼”我,还会扬起“狮爪”攻击我。在爸爸的“吼”声中,我的书法水平在逐渐地提高,学习也在不断地进步。

  妈妈就是一匹不知疲倦的“骏马”。她每天早早地起床,给我准备营养丰富的早餐,送我上学。我放学回家,她还抽空辅导我做作业……妈妈也是一匹聪明的“骏马”,我只要有不会的难题,都找她帮我解决。妈妈常说:“生命在于运动!”她还经常教我打篮球、打羽毛球、跳绳、踢毽子……在我的心中,妈妈就是一匹无所不能的“骏马”。

  我属虎,是一只聪明大胆的“小老虎”。我特别爱动脑,老师上课时提出的问题,我能很快思考出结果,并大胆地举手回答。有时候,老师还夸我聪明呢!我喜欢大胆地演讲,在幼儿园大班时,我面对幼儿园所有的老师和小朋友们,大胆地演讲了“国旗下的讲话”,获得了热烈的掌声!我也参加过“讲故事比赛”,还得过奖呢!

  这就是我们家的小小“动物园”,生活在这个“动物园”里,我感到非常幸福。

描写动物作文 篇5

  我家有一只小猫,我给它取了个名字叫小白,下面让我给大家介绍一下吧。

  它有一对长长的三角形的耳朵,一双颜色不同的小眼睛,像两个小小的玻璃球,六根长长的.往上翘的胡须,就像吉它的线一样。它还有一张嘴巴,嘴巴里不是发出“喵喵”的叫声。

  它很贪玩。家里人给它买了一个玩具——球,我把玩具球放在一个小箱子里。有一次它想玩球,就把前肢放在箱子边上,怎么用力想把箱子摁倒都没用,后来不知怎么,后肢一蹬,它整个身子都到箱子里去了。它急得喵喵叫,我听见了,不知它在哪,朝箱子那里走去,最后才在箱子里面看到了它。我把它抱出来,可它还是想要球,就盯着箱子看,我就把球拿给了它。它欣喜若狂,高兴的朝我喵喵叫,然后又去玩它的球了。它拍着球直跑,也看不见前面有椅子,一下子撞在椅子上。它也顾不上疼了,继续往前追!

  它睡觉时很可爱,总喜欢把身子卷成一团,头正好可以枕在四肢上,睡了一会,还高兴的笑了笑,好像做了个美梦。我看它睡在冰冷的地板上,有时还伸懒腰,很奇怪,它怎么不冷呢?后来才知道它整个身子蜷着是为了保暖的,一点也不怕冷。

  我喜欢我家的小白,它是不是可爱极了?

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