描写小动物作文九篇
无论是在学校还是在社会中,大家一定都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的描写小动物作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

描写小动物作文 篇1
我从来不喜欢同小动物玩,因为怕它们身的跳蚤会跳到我身上来。不过,不久前,我在伯伯家院子里看到了一只猫咪,非常活泼,让人无比的喜爱。
这只猫咪很小,应该才几个月吧!你看它穿着一身棕色的“虎皮大衣”,格外的富态。它平时总喜欢趴在地上,咪着眼睡觉。一听到什么动静,它就会突然站起来,警惕地看着四周:嘿!会不会是大老鼠出来了?
这天,猫咪又在伯伯家的院子里打盹了。我弄了一根竹竿,在地上轻轻地擦。“沙沙沙……”猫咪听到了声音,立即戒备起来。只见它把头埋在地上,眼睛瞄着我的竹竿,顺便在地上磨着爪子。哈,它一定是把竹竿当成大老鼠了吧!我见时机已到,就迅速地拖着竹竿,飞快的跑了。说时迟,来时快,只见猫咪一纵身,就跳了过来,用迅雷不及掩耳之势,抓住了竹竿,疯狂的撕咬起来。
有时候,我会将准备好的玉米,丢在猫咪的脚下,它也会把玉米当成老鼠,抱着胡乱的啃。不时打一个筋斗,做出猫戏老鼠的'样子,那种憨憨的神态,让人忍不住哈哈大笑。
离开伯伯家已经几天了,我还是会想起那只猫咪。有时候,我会想,猫咪的身上应该不会有跳蚤吧!那样,我就可以让妈妈帮我买一只来,天天陪我玩游戏,那多好啊!
描写小动物作文 篇2
今天,妈妈带我去外婆家,一进外婆家,只见几只小白兔见到我撒腿就跑(。我问外婆:"外婆,这几只小白兔几岁了。 "外婆说:"这几只小白兔已经四岁了,它们喜欢见熟人,遇到陌生人就会以最快的速度跑回自己的窝,要过好长时间才会出来。""原来是这样。"我恍然大悟。
看到我十分好奇的样子,外婆又带我去看小白兔,还拿了一筐小白兔最爱吃的.胡萝卜。小白兔瞪着一双大眼睛,像两块闪闪的红宝石,可漂亮了。小白兔除了眼睛和嘴巴以外,全身几乎全是白的,好像冬天里的雪花,洁白无瑕。小白兔的尾巴圆圆的却又短短的,好像被咬去了一截似的。小白兔真惹人喜爱!
外婆从箩筐里拿了几根胡萝卜放到我手中,我把一根胡萝卜,轻m轻地放在柴草上,于是我和外婆出去了一会儿。过了大约三分钟后,我和外婆进去一看,呀!一筐萝卜全没了,原来这三只调皮的小白兔趁我和外婆不在的时候,竟然跳进箩筐,把一筐胡萝卜全给吃了,我和外婆又好气又好笑,我喜欢外婆家那三只活泼可爱的小白兔。
描写小动物作文 篇3
我家里有两条金鱼,我给他们取名叫小黑和小金。
小金全身都是金色的,只有背鳍和尾巴是黑色的。小黑是一条全身乌黑的金鱼,而且它的右眼圆鼓鼓的,像一颗黑珍珠。它们的嘴巴一张一合,好像在对我说:“主人,我饿了,给我喂点儿吃的吧。”它们每分每秒都在快乐地游来游去,一会儿游到水面上,吐出一连串小泡泡,一会儿又迅速地沉到水底,慢慢地游动,好像在悠闲的散步。
我想跟他们玩游戏,我伸手去抓他们,但是它们滑溜溜的.,一下子就从我手中跑掉了。
小金和小黑真的很快乐,它们也给我的生活增加了不少乐趣。
描写小动物作文 篇4
奶奶家有一只小狗,我可喜欢它了,它有一身软软的、乌黑发亮的毛,一双炯炯有神的大眼睛,四条强壮有力的腿和一条粗大的尾巴。因为它的头很大,故而妈妈给它取名“胡大头”。
空闲时我会带它出去玩,它走起路来活蹦乱跳的,狂摇它那粗大的尾巴,看上去很兴奋。它每天晚上都乖乖在门口“站岗执勤”,要是听到什么奇怪的'声音便会提高警惕,轻轻地走出去,寻找发声源头,并且狂吠不止,纵身一跃,冲上前去;好像警察在寻找逃犯。
胡大头吃东西时,先用前爪按住食物,再拖过来,津津有味地吃。它很护食,在认为你想抢走它的食物时,会发出“呜呜”的警告声,为了避免危险,这时你可千万别去打扰它。
它总是喜欢用鼻子闻来闻去,弟弟的弹跳球不见了,它就靠这个特长,这边闻闻,那边嗅嗅,帮助弟弟找到了弹跳球。
它的趣事数不胜数,总之一句话:“胡大头”你太可爱了!
描写小动物作文 篇5
一、谈话引言
动物非常可爱,大家都很喜欢,
《写小动物》作文指导课教案
同学们,你喜欢什么动物呢?为什么喜欢它?请你说给大家听一听。(注意说说它的外形特征、生活习性以及与自己发生过哪些有趣的事。)
二、写作指导(以指导写大白鹅为例)
1、凤头--写好开头
(1)、描写白鹅外貌。
我最喜欢外婆家的大白鹅。它们的全身雪白,没有一根杂毛,每次觅食回来,总是把身子洗刷得干干净净,在阳光下闪着光亮。它们的脖子又细又长,嘴巴又扁又宽,头上还戴着一顶红帽子,好像是落在雪地里的一朵红梅花。胖胖的身体像一只小船,两只橘色的小脚就像两只灵活的桨。它们走起路来挺胸抬头,像一位将军,非常神气。
(2)、开门见山,直接说喜欢的动物。
回到农村老家,我在院了里看到了一群大白鹅。
(3)、引用诗句开头。
"鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。"背着这首诗,一只只可爱的大白鹅的形象就出现在眼前。
2、猪肚--写好重点段
我们先来看两个片段
片段一:
大白鹅真可爱!它全身都是雪白雪白的羽毛,像穿了一件羽绒服,而且质量特别好,似乎是用纳米材料做的。把水浇上去,全都滑下去了,一点儿也不会湿。我从书上看到:"大白鹅身上有一层油脂,它可以不让水进去,所以都滑下来了."大白鹅的头上有一块红红的.肉瘤,就像嵌着一块红宝石.又像戴着一顶红红的帽子。它的嘴巴扁扁的,上面还有两个小洞呢,原来是它的鼻孔。大白鹅的脖子长长的,细细的。它的脚掌像两只船桨,可以划水.
片段二:
姑姑家养了一只大白鹅。它全身穿着洁白的衣服,头戴着一顶鲜红的帽子。一双灵活的眼睛嵌在小脑袋上,给人一种庄重机警的感觉。它的翅膀很大,脖子细长,嘴巴又扁又长,尾巴向上翘。脚上穿着金黄的鞋子,美而极了!大白鹅身子胖胖的,走起路来一摇一摆,可逗人了。
片段三
大白鹅游泳时,会猛地往水扎猛子.它在水里捕鱼吓,吃贝壳后,大白鹅还要吃一些东西,这时它就向主人走去,围着主人转.好像在说:"主人,给我吃点东西吧?"主人就会给一些谷子给它吃.大白鹅就会吃得津津有味.大白鹅看起来一付蠢样,走起路来一摇一摆的让我觉得它又蠢又可爱.大白鹅还经常引吭高歌呢!这时我就会想起一首古诗,鹅,鹅,鹅,曲项向天歌.白毛浮渌水,红掌波清波.
读了上面两个片段,我们可以看出要写好大白鹅,就要注意以下三点
(1)、抓住事物的特点,
两个片段观察得很真切,很细腻,都抓住了鹅的羽毛的颜色"雪白雪白"、"洁白";头上的肉瘤"头上有一块红红的肉瘤"、"头戴着一顶鲜红的帽子";嘴巴的样子"扁扁"、"又扁又长"…可谓形象生动,抓住鹅的特征,就能把鹅写得栩栩如生。
(2)、用上恰当的比喻拟人句。片段一中就用了"穿了一件羽绒服""就像嵌着一块红宝石,又像戴着一顶红红的帽子"等比喻让大白鹅的样子更形象。片段二就用了"穿着洁白的衣服","头戴着一顶鲜红的帽子","脚上穿着金黄的鞋子","大白鹅身子胖胖的,走起路来一摇一摆,可逗人了"等拟人句让读者读起来有亲切感。
(3)、描写时要注意讲究顺序。两个片段都用了从整体到部分,从上到下的顺序,使文章条理清楚。观察得很真切,很细腻。
3、豹尾--写好结尾
(1)、赞美白鹅
啊!我喜欢可爱的大白鹅!
(2)、引用诗句结尾。
你看大白鹅多乖呀!我十分喜欢我们家的大白鹅。我望着它们可爱的样子,不由得吟诵起骆宾王的诗句来:"鹅,鹅,鹅,曲颈向天歌,白毛浮绿水,红掌拨清波。"
4、庖丁解牛--写好提纲
开头:回到农村老家,我在院了里看到了一群大白鹅。
中间部分:
(1)、介绍大白鹅的外形。
(2)、介绍大白鹅的生活习性。
(3)介绍大白鹅的作用。
结尾:啊!我喜欢可爱的大白鹅!
5、画龙点睛--写好文题
《美丽的大白鹅》《我爱大白鹅》《大白鹅》《外婆家的鹅》《鹅》
6、沙里淘金--选好题材
要写好大白鹅就要选择它们的外形、生活习性(吃食、生蛋、戏水…)、作用来写。
7、语海拾贝--打开你的百宝箱
(l)、描写鹅动作的词语
一摇一摆引吭高歌挺胸抬头大摇大摆一伸一伸一扇一扇昂首挺胸
引颈高歌昂扬雄健鸣声洪亮轻歌曼舞津津有味争先恐后摇摇摆摆
(2)描写鹅外形的词语
雪白雪白又细又长又扁又宽干干净净洁白无暇闪闪发光圆溜溜
(3)供你在文中选用的句子
A、鹅,鹅,鹅,曲项向天歌.白毛浮渌水,红掌波清波.--骆宾王
B、当它们在野外散步觅食或是抖动翅膀、轻盈起步时,那清秀的身姿,文雅的举止,娴静的神态犹如一群身披轻纱的少女在轻歌曼舞。
C、当柳树发芽,小草顶出地皮儿的时候,鹅妈妈就领着小鹅来到草地上散步,远远望去就像一只只白绒球在绿色的地毯上滚动。
D、大白鹅在岸上行走时,胸挺着,头昂着,一摇一摆的,它迈着八字步,远看如一位绅士。
8、美文欣赏--佳作伴你行
三、明确本次的习作要求
交流要点:
⑴写自己喜欢的小动物
⑵可以写小动物的外形脾气特点,也可以写它的生活习性(捕食、嬉戏、休息等)可以写你与它之间的事(有趣的、或有真情实感)
⑶按顺序安排好说(写)的内容
⑷写后要认真修改。
四、学生习作
1、学生草稿,教师巡视指导。
2、修改
3、誊写
五、习作评讲
描写小动物作文 篇6
我喜欢的一种小动物正是在那次著名的田径比赛中,由于它的坚持和不懈最终获得了第一名,不用说它就是——乌龟。
我不光喜欢乌龟在比赛中奋力拼搏的精神,更喜欢它在生活中的聪明。在我身边有这样一个真实的故事:有一次,我去姑姑家玩,一进门就听到姑姑说:“快来看那!”原来,由于姑姑没有买到合适的鱼缸所以把一大一小两只乌龟放在了一个盛满清水和放了一块石头的盆子里,小乌龟爬到大乌龟身上从盆子里跑了出来,而大乌龟则利用石头也趴了出来。这时我的心头怦然一震:小小的乌龟竟然对自由充满了无限渴望,于是我们把这两只乌龟送回了嘉陵江。
龟的寿命究竟有多长?目前尚无定论。一般讲能活100年,据有关考证也有300年以上的,甚至有过千年,所以乌龟也叫做长寿龟。乌龟是水陆两栖性动物,和牛羊一样是用肺呼吸,乌龟是卵生的,它通常会在晚上爬上沙滩,找个好位置挖洞,并把蛋放入洞里,埋好。
小乌龟有一身褐色的皮肤,头颈上条条黄色的.花纹隐约可见。三角形的大脑袋上,又宽又大的嘴紧闭着。小而有神的灰眼睛好奇地打量着周围的世界。浅黄色的眼皮一张一翕,可爱极了。那深褐色的“盔甲”,被几条细细的纹路分割成一块块有规则的六角形,每个六角形的内部,又有一个个整齐地排列着的更小的六角形。就像树的年轮,有几圈,它就有几岁。
我喜欢小乌龟,因为它的有许多耐人寻味的趣事给我带来了欢乐,我从它身上体会到了生活的情趣和生命的活力。
描写小动物作文 篇7
我喜欢的小动物是一只活波可爱的小白兔。
它有一双红红的眼睛像两颗红宝石一样。一身洁白如玉的新衣裳,有一对又长又大的耳朵,只要听见有什么动静,它就会把耳朵竖起来。它的嘴巴有三瓣,嘴巴两旁还长着长长的`胡须它喜欢吃胡萝卜和青菜。
这就是我喜欢的小动物,小白兔。同学们,你们喜欢这只可爱的小白兔吗?
描写小动物作文 篇8
爸爸养了三只小狗,我最喜欢其中的一只小黑狗。它全身的毛都是黑色的,就像披着一件黑披风,那撅着的小尾巴总是悠闲地摇摆个不停。
这只小黑是个十足的“大胃王”,它好像永远吃不饱似的,不管它才吃过多少好吃的,只要它看见有人在吃东西,它就会立即冲到你身边,摇着尾巴,眼巴巴地望着你。记得有一次,我放学回来,坐在椅子上吃火腿肠,不知什么时候小黑来到了我面前,它装成可怜的样子,就像三天没吃饱饭似的,俩眼傻傻地盯着我,好像在说:“分点儿火腿肠给我吃吧。”我故意东看看西望望,当作没看见,这时它用爪子不停地抓我的裤脚,还发出“汪汪”的叫声。我拿了一根火腿肠,故意举得高高的,它见到了这香喷喷的美味,连蹦带跳地站了起来,朝我打躬作揖,别提多可笑了。我把火腿肠丢到地上,它又赶紧俯下身子痛快地吃起来。
小黑除了贪吃还很忠诚。每天放学,离家还有好远,它就一路小跑着来迎接我,好像在说:“欢迎小主人回家。”早上去上学的`时候,它也会给我送好远,任凭我几次叫它回家,它也不肯听话,固执地跟着我,直到我假装生气,它才一步三回头地走回家,多么通人性的小可爱呀!小黑就是我的守护神!
这就是我家可爱的小黑,它和我亲如手足,给我的童年带来无数欢笑。
描写小动物作文 篇9
以前,我在回家的路上走着走着,忽然看到一只小猫在喵喵——的叫,像在说:“求求你们给我一点吃的.吧。”“跟我走吧!”小猫果然跟我走了。我和妈妈收留了它。
我给小猫洗了个澡,发现猫非常可爱!它的毛是黑白相间的,眼睛黑溜溜的,像两颗黑珍珠。走路的时候静悄悄的,我猜它是怕老鼠发现吧。有一次它向我走来,忽然它叫了一声,把我给吓了一跳。
我的小猫喜欢玩球。有一天,妈妈要给它拍照,它不听话。我拿出一个球来引诱它。它看着我,我把球放在妈妈那儿,这下它可乖了。拍完照,他就立马玩球去了。
我的小猫还爱干净、爱挠东西。我非常喜欢这只小猫!
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