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【实用】动物作文600字三篇
在平日的学习、工作和生活里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的动物作文600字3篇，希望能够帮助到大家。
动物作文600字 篇1
假期里，爸爸妈妈带我去浦东的昆虫馆玩。那里有动物触摸馆，其实就是喂小动物。我可喜欢啦。
爸爸妈妈买了一桶干草和叶子，我们先去喂垂耳兔。笼子里有两只垂耳兔，它们都长着长长的、毛茸茸的大耳朵，一直耷拉到脖子边。一只垂耳兔正懒洋洋地睡觉，我用手拍拍它，它理也不理，翻了个身，继续睡。另一只垂耳兔比较活泼，而且特别喜欢吃叶梗儿。吃的时候，它的三瓣小嘴动得可快了，十分可爱！
然后，又去喂小羊。圈里有两只小白羊，它们显然饿坏了，看到我们过来，都把头伸了出来，脚也踩到了栅栏上。我有点害怕，爸爸鼓励我说：“小羊不会咬你的，不要怕。”于是，我大着胆子从桶里拿了一根叶梗递给它们，它们马上就吃光了。我又拿了一根，它们又很快吃光了。我又给它们喂叶子，它们也很喜欢吃，很快就消灭了大部分叶子。桶里的叶子和干草没有多少了，我便把桶端平，凑近小羊的嘴边，一只小羊干脆把整个头都伸进桶里大吃起来，另一只小羊在一边因为吃不着，似乎十分着急。小羊吃草的时候，我趁机摸了摸它的小耳朵，热乎乎、软溜溜的，真舒服。
时间不知不觉很晚了，在爸爸妈妈的.催促下，我恋恋不舍地离开了动物触摸馆。我期待着，下次有时间再来看一看、喂一喂这些小动物们。
习作写得好温馨，好可爱哦。通过小作者的文字，我们似乎也看到了垂耳兔的“懒洋洋”，看到了小羊们的贪嘴好吃。写得生动传神，是习作的最大优点，而这优点主要是通过情节和细节的描写表现出来的。如“我用手拍拍它，它理也不理”，这细节就很生动地表现了垂耳兔“懒洋洋”的可爱样子；而“另一只小羊在一边因为吃不着，似乎十分着急”，则以简洁而传神的语言描画了小羊贪吃的这一细节。
动物作文600字 篇2
天阴沉沉的，风里还夹杂着沙子，让人不愿睁开眼睛，我不禁感慨，这是什么鬼天气。忽然，远处传来窸窸窣窣的声音——“我觉得……”“还是……”走近听，原来是几位小动物正在交谈，到底是什么事情使得小动物们如此议论纷纷呢？
事情是这样的：长期以来，人们为了利益过度砍伐树木，导致水土流失甚至土地沙漠化，人们享受着发展带来的便利，而这恰恰威胁到了动物的生存。小动物们都快没有家了，而人类依旧我行我素，所以它们决定开会讨论，想出个解决的办法。
小鸭子首先发话：“人们不仅砍树，还把不要的树木扔到河里，我们再也无法像以前一样快乐地游泳了！”小松鼠眼里透露着绝望，愁眉苦脸地说：“这片森林没了，我的家也没了……”这时，大象伯伯发话了：“朋友们，我们不能就这么坐以待毙，我们应该去劝告人类不要砍树了，不要再挥霍资源了！挥霍资源已经引发了一系列的`次生灾害，土地沙漠化，水土流失，这些都是血淋淋的教训！今天我们失去了家园，明天是去家园的就将是人类自己！”听完了大象伯伯的一番话，大家感觉形势已经非常严峻，大家提议写一份《保护土地建议书》，控诉人们的行为……
“叮铃铃……”闹钟把我从梦中拉到现实，梦里的故事让我心情倍感沉重！梦已经结束，而我的沉思不能就此结束。对于珍惜资源、爱我国土，我想我应该做些什么了，于是我连忙拿起笔，用自己看似不切实际的梦，来反映真实的情况！
人类啊！请你们保护土地吧！大地在哀嚎，动物在控诉！
动物作文600字 篇3
在一个美丽的大森林里，住着小猴、小狗、小鸭、它们是邻居，也是好朋友。
一天，狗妈妈带回一个红皮球，她对小狗说：“小宝贝，妈妈送给你一个红皮球，拿出去玩吧。”小狗一听，高兴地一边啪啪地拍手一边嚷：“谢谢妈妈，妈妈万岁，妈妈万岁！”
小狗拿着红皮球跑出了门，自己玩起来，过了一会儿，小狗听翙小鸭嘎嘎嘎的叫声和小猴的脚步声，它抬头一看，原来，小鸭和小猴是来找它玩的。小狗怕它们弄坏自己的`小红皮球，就马上把皮球藏到身后，小猴和小鸭看到小狗不愿和他们玩，就回家了。
过了一会儿，小狗不小心把红皮球拧到树枝上了，它急得呜呜真哭。小猴听见哭声跑过来了，它看了看树枝上的红皮球，然后对小狗说：“小狗别哭，我帮你把红皮球拿回来。”说完，便迅速地爬上树，把小狗的红皮球扔了下来，小狗拿到了红皮球后，就不好意思地说：“小猴，对不起，我们一起玩红皮球吧。”小猴听了，高兴地点点头。
它们俩把球踢过来，踢过去，真好玩。突然，“扑嗵”一声，红皮球掉进小河里了，这回小猴没办法了。正在这时候，它们的“救星”小鸭子来了，它对小狗、小猴说：“你们别急，我一定会把红皮球拿回来的。”然后，跳进小河，把红皮球拿了上来。小狗看看小猴，再看看小鸭，然后对它们说：“我们一起来玩红皮球吧。”小猴和小鸭高兴地点点头。“哈哈哈。。。。。。”“嘿嘿嘿。。。。。。”“呵呵呵。。。。。。”顿时，森林里充满了欢笑声。 到了吃饭的时间，几个好朋友才依依不舍地告别了。
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