精选保护动物作文合集七篇
在我们平凡的日常里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的保护动物作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

保护动物作文 篇1
因为,有很多昆虫都对人类有益。比如说:蜜蜂,它很勤劳,每天早上很早就出去采蜜,一次又一次。到了天黑,吃几口蜜糖后,就马不停蹄地对采来的蜜进行加工。蜜蜂的外形并不起眼,生命也很短暂,只有3个月左右;可它一生都不休息,勤勤恳恳地工作,它们对人类毫无所求,却为人们酿造了甘甜可口、营养丰富、可医治病痛的蜂蜜。
还有青蛙,青蛙披着碧绿的衣裳,两只大眼睛,像两颗晶莹透明的玻璃球,它藏在田里,专吃害虫,保护庄稼。它捉害虫的时候两条后腿一蹬,一纵身,敏捷地将后腿一蜷,跳起老高,长长的舌头一伸,就像一个吸尘器一样转眼就把害虫吃到肚子里去了。可是,我们人类却把它们当成美味佳肴摆在餐桌上。
还有许多可爱的动物,我最喜欢的是大熊猫。大熊猫是我国珍贵的动物,妈妈告诉我大熊猫还是我们国家的国宝呢!大熊猫长的很可爱,胖乎乎、圆滚滚的,走起路来一摇一晃的.,特别逗人。它的头部和身体都是白色的,只有眼圈、耳朵和肩部是黑褐色的。特别是那一对黑黑的眼圈,长在白白的脸上,像是戴着一副墨镜,加上那笨拙的动作和走起路来东张西望的神情,显得像个小绅士。
你瞧!它们多么可爱,它们是我们人类的好朋友,我们怎么忍心伤害它们呢
今天,小明看到了一只小鸟,他就把小鸟捉了起来,关进笼子里.心里想我以后有小伙伴了他,他非常高兴.妈妈看见了对小明说:”小明,你应该把小鸟放了,因为小鸟一年可以捉很多害虫,它是人类的好朋友,我们不能伤害它.”小明听了妈妈的话,脸红了起来.他知道自己错了,马上把小鸟放回了大自然.
保护动物当然是必须的,原因我就不多说了,有目共睹,不言而喻,相信各位高手能够想到五花八门的好多理由.
但是讽刺的是,很多动物的大型保护区都在非洲,这个贫穷连个人温饱都不能保证的国家,尤其是那些当地的部落,他们没有保护动物的意识,他们对动物的大面积猎杀只是为了自己族群或村落生存,因为可以得到食物和衣服,可以卖给不法商人获利,他们才可以生存下去.发达国家非常重视保护野生动物,因为每一种动物不管在人类看来有害没害的,它都在自然界有它特定的角色,人类并没有搞清某种动物在动物界处于食物链的某一环,以及也没有确切的证据说明没有了某种动物会带来什么自然界的危机,所以大多数的国家和人们都是重视的,但要保护的很多动物或濒临灭绝的动物都是在偏远贫穷的地方,比如我上面说的,正是有了这样的原始,那些动物才有栖息地,而也正是有了这样的原始,那些动物会被无情的捕杀以及没有很好的技术和队伍去保护,这就是我说的讽刺和矛盾.人要活,动物也要活,到底应该先满足人们的温饱还是应该先保护动物,要是只有一定的资金,其实很多争议都在此,但尽管人类的生存很重要,但我仍然认为保护动物刻不容缓,不应该让出什么位置,毕竟人类,说白了也是动物,人类并不算顶级的,世界上没有什么顶级动物和低级动物,那时人类为了满足自己的虚荣和炫耀自己的所谓强大而搬弄出来的称谓.所有的生物都是相互依托相互影响的,我们需要和依赖所谓低级动物来供养我们的生存,所以在这个意义上,人类算不上高级动物.
我是支持保护动物的,不要因为个人的喜好来看待某种动物是否该存在,应该投入更多的资金和力量去保护动物,毕竟,我们现在还不知道某种动物到底对这个自然界和我们人类的存在到底起着怎么样的作用,如果现在不重视,但这种动物消亡,若干年后,弊病暴露时,我们一定会后悔的
保护动物作文 篇2
扬子鳄是我国特有的珍稀动物,已濒临灭绝。我国已经把它列为国家一级保护动物之一。扬子鳄又称中华鳄,因为扬子鳄是恐龙的“堂兄弟”,所以它的俗名又叫猪婆龙或土龙。 扬子鳄生活在淡水中,主要分布在长江中下游的安徽、浙江、江西等地区,其中安徽南部青弋江沿岸的太湖流域的沼泽地带的数量最多。
两亿多年前的中生代,地球是扬子鳄和恐龙的天下。后来,因为自然环境的变化,恐龙等爬行动物因不能适应环境的需要而灭绝,而扬子鳄却一直延续到今天。在扬子鳄身上,至今还可以找到恐龙等爬行动物的.许多特征,所以人们称它为“活化石”。现在,人们常常以扬子鳄等爬行动物去推断恐龙的生活习性。扬子鳄对生物进化的研究具有重要意义。 扬子鳄体长约2米,像一条大蜥蜴。嘴长,里面长着锋利的牙齿。背部暗褐色,有的呈深绿色,还有些黄色斑点,腹部灰色,皮肤上覆盖着大鳞片,共有六个横列,每个大鳞片呈六边形。四肢短而粗壮,尾巴特别长,比头和身体的总和还要长一些。
扬子鳄以蛤蟆、鱼、蛙以及鼠类为主食。兔子会跑,鱼儿会游、鸟儿会飞,而扬子鳄的脖子只能转动15°,所以它捕食时,若不耍一点“阴谋诡计”是不可能捕到猎物的。它捕食猎物时,把尾巴和头隐藏在水中,只露出像木块似的背部,当猎物停落在它那像木块的背上晒太阳时,它的身体就会慢慢下沉,最后,只露出紧闭的嘴巴,猎物就会朝没水的地方爬,一直爬到扬子鳄的嘴边。这时,猎物还不知道,它已危在旦夕,只见扬子鳄张开大嘴,猎物“咕噜”地滚入嘴里,霎时便成了它的美餐。
扬子鳄在水中捕捉食物非常成功,但是它打兔子更精彩。只要它发现岸边有兔子的踪迹,就会头顶一簇水草,耐心地在水里等待,甚至几天几夜也一动不动。兔子来时,只见扬子鳄慢慢逼近它,然后,扬起大尾巴,把兔子打入水中,叼在嘴里,压入水中,将兔子闷死,再慢慢享用。
扬子鳄一般生活在沼泽地的洞穴中,芦苇丛中或竹林里。它每年的十月冬眠,第二年5月出来活动,到了七八月,开始产卵,产的卵约有鸭蛋那样大,一次产卵26枚左右,通常孵化出的幼鳄是雌多雄少,雄性大约只有五分之一。
现在,我国野生扬子鳄已不足500只。扬子鳄性情温和,一般不伤害人类,人们为何要不择手段地捕杀它呢?让我们团结一心,共同去保护已濒临灭绝的扬子鳄吧!
保护动物作文 篇3
动物是人类的好朋友,比如青蛙会捉田里的.害虫;啄木鸟吃森林里的害虫;燕子吃天空中的害虫;壁虎吃家里的害虫。我们小学生应该保护有益的小动物:第一点:疗伤。如果我们发现有小鸟受伤了,应该把小鸟送给医生包扎,等到伤好了,再把小鸟放回大自然中。第二点:喂东西。如果小麻雀饿了,我们应该找稻谷给它吃;如果小燕子饿了,应该去捉虫子来喂它。第三点:不捉小动物。
小学生千万不能动手捕捉小动物,如果发现叔叔伯伯捕捉小动物,比如捉青蛙,就要劝告他们不能捕杀小动物来吃,因为动物是人类的好朋友。第四点:做好宣传。我们应该制作宣传广告牌,上面写着:保护动物,人人有责。“ 第五点:小学生应该从小养成不吃野生动物的习惯。
保护动物作文 篇4
今年是虎年,也许是天意吧,这个礼拜五,我们秋游的地点就是动物园,更重要的是,我们学校要认养两只东北虎!说起东北虎,大家肯定会说它是百兽之王,但是那原来威风凛凛的大王,现在却变成了动物袭击的对象,人类捕猎的最佳人选,东北虎已在世界寥寥无几,中国的东北虎也仅存20只。哦!这真是让人可怕的数字……
我们一到动物园,就迫不及待地想去看看我们领养的两只东北虎,一看,我们大家都惊呆了,虽说是小东北虎,可一点也不比人小!它的'体型大的惊人,嘴里两颗虎牙锋利无比,爪子是他最有利的武器,似乎只要有敌人在他面前,只有一个字,那就是死!
为了能更零距离的看到老虎,我们进了专门养老虎的虎山,一头老虎正准备饱餐一顿,却看见我们那么多人围上来,又只能在上面走“T台”,他那长长的尾巴不时地甩动着,似乎在说“你们快走开,别妨碍我吃食!”过了一会儿,大家都走了,而我却在监视着它,他见人少了就猛地跑下来,准备大吃一顿,他用锋利的爪子,把鸡的肉扒下来,嚼也不嚼,就直接吞下了肚,没过几分钟,鸡的肉就被老虎吃的,一干二净……
动物需要人类保护,生态需要人们保护,希望大家能保护环境,珍惜动物!
保护动物作文 篇5
同学们一定看过《淘气包马小跳》吧?这本书是杨红樱阿姨创作的,里面我最喜欢《寻找大熊猫》这本书,这本书生动地描绘了美丽的藏龙山,以及和主人公马小跳寻找、观察大熊猫的故事。
故事的内容是:马小跳与唐飞、温迪、叶博士等人一同来到藏龙山。来到了藏龙山,他们一直都无法和大熊猫见面,于是他们设下陷阱。第二天,他们发现陷阱中有一只小熊猫,为了方便跟踪他,他们给小熊带上了无线电圈,才放回了森林。途中,他们还救了一只小熊猫,把他带回了山下的动物医院,因为他胖胖的,很可爱!所以大家给他取名为“憨憨”,在“憨憨”接受完治疗,他们又把他送回了属于他的家园——森林。
同学们,熊猫是我们国家的“国宝”,是濒临灭绝动物,我们一定要保护他,保护所有濒临的动物。可是因为随着地球人类的'大量繁衍,人类不断的通过开山、占用绿地,挤占动物的生存空间来建高楼,拓展生活空间,使得动物的生存空间越来越小!作为新时代的少年,把“保护动物,落实到一点一滴的实际生活中!”爱护动物,人人有责!
保护动物作文 篇6
最近在新闻中,可以常常看到许多虐待动物的事件,我觉得它们好可怜喔!因为即使他们无法用人类的语言来诉说心声,但是他们也拥有真实的喜怒哀乐与思考,所以我们应该多尊重他们。
换个角度想,如果今天换成是我们是那被虐待的对象,我们会开心吗?当然不会,因为每个人都希望自己被疼爱、被尊重,所以我们不能虐待小动物,要好好对待他们。
其实不只是动物,对人更是要这样,因为“身体发肤,受之父母”,每个人都是父母心头上的一块肉,每当父母在教训我们时,可是打在儿女身,痛在父母心。所以我们应该要孝顺,好好珍惜父母,少让他们担心、生气,好好珍惜、尊重自己的.生命,其实对父母来说就是最大的孝顺了。我们也会在新闻中看到,有些人因为遇到 一些挫折或瓶颈,而做出让爱自己的人难过的事,其实每一个生命都是最独一无二的,所以我们应该好好去珍惜他、保护他,从尊重开始,让我们一起努力吧!
保护动物作文 篇7
保护动物
在地球上,除了人类,还有什么呢?没错,还有动物。可几年下来,动物的数量逐渐下降。人类有没有把动物当朋友看呢?
动物和人类应该是好朋友,可为什么动物会和人类为敌呢?是因为人类没有把动物发在眼里。比如奶牛。人类用奶牛生产奶牛,可等奶牛没有奶的时候,人类就会把奶牛残忍地杀死。奶牛没奶时,不会将它放生吗?奶牛也是一条活生生的生命啊!近几年的“鼠疫、艾滋病、疯牛病、禽流感”,这些都是动物们奋起反击的预兆呀!难道人类还要打吗?我们的祖先就是高级动物呀!如果人类再不制止这种滥杀动物的行为,是对我们的地区母亲沉重的打击呀!
我们现在不要再破坏动物的家园,这样动物们就可以安心繁殖后代。朋友们,还动物们一片蔚蓝的天空,让小鸟自由地飞翔;给动物一片绿草地,让牛羊欢快地奔跑;还动物一片汪洋,让动物无忧无虑地畅游海洋之中。也许,这样可以安抚动物们受伤的心灵。动物原本不坏,只是人类破坏它们的家园,这些只是它们对人类的“报复”而已。
朋友们,让我们一起保护动物吧!
保护动物
动物是人类的朋友,我们应该保护它,并不是要伤害它,我们拥有了这个世界,为什么不能让动物们和我们人类一起共同生存在这个世界上?
世界上已有很多的动物已经灭绝于我们人类之手,旅鸽就是其中之一:终年无忧无虑的生活在北美大陆上,每到迁徙的季节,它们成千上万遮天蔽日。当欧洲人刚踏上北美大陆时,这里有50多亿只旅鸽。
可是欧洲人来到这里之后,由于旅鸽肉味鲜美,开始遭到他们大规模的围猎。从此,旅鸽也就一步步走向了灭绝。当时鸽肉在市场上轻易买到,密执安州一个季节里就捕获了750万只旅鸽。曾经,一个俱乐部一周就杀了5万只旅鸽,有人一天便杀了500只。他们把这些罪恶一一记录下来那是他们比赛的成绩。甚至有人想出这样的方法把一只旅鸽的眼睛缝上,绑在树枝上,张开罗网。它的同伴们闻讯赶来,于是一一落网。有时候,一次就能捉到上千只。这个方法一定传播得很广。
就这样,在不到100年的时间里,旅鸽从几十亿猛减到濒临灭绝。
旅鸽:1900年野生灭绝;1914年在美国华盛顿国家博物馆的'展厅里,有一只旅鸽站在一根树枝上,长长的嘴,尖尖的尾巴,展翅欲飞。但它永远告别了蓝天自云。它再也不能动,不能叫,不能吃东西了。这是世界上最后一只旅鸽,而且是一只标本。那双木然的眼睛,怅望着这个世纪的人们,是怎样的捕杀它的同类,是怎么剥它的皮抽它的筋剜它的肉的。
如果我们人类再不制止,生态就会不平衡,世界的资源就循环,我们人类也会灭绝。
虽然有些动物会伤害我们人类,但那是我们人类破坏了它们的生存环境和食物才导致的。只要我们保护环境、保护动物,让动物和我们一起生活在这个美丽的家园----地球,那我们的生活不就更美好。
让我们和动物一起这个美丽的家园吧!
保护动物
一个周日的下午,我漫不经心地调着电视频道。突然,惨不忍睹的一幕进入我的视线:一个农民模样的人正拿着一根铁棍敲打什么,原来是一群屠夫正在屠杀一头不怎么大的小猪。
我亲眼目睹了这一切。发现猪的命运竟是这么悲惨!难道这是命运安排好的吗?还是猪前世的好吃懒惰造成的?我发现“人”竟是那么狠心。自己养了这么长时间的猪,竟然狠心杀掉它。哎,我发现此刻自己竟是那么的伤心,那么的悲痛,那么的迷惘,那么的无奈。大自然中还有很多比这更悲惨的事情正在发生,或许这就是命运,这就是在成长中不可避免的一次考试。
不是常说动物是人类的朋友吗?不是常说善待动物,保护地球的吗?可能这只是针对那些稀有的动物罢了!那些几乎将近灭亡的动物罢了!猪在世界的某个国家,某个城市,某个城镇,某个村庄,甚至某家某户都可以见到。猪是很多,多到不值得善待?猪也是有生命的,和人类一样,它也知道痛,也有感情,也懂得伤心。善待动物吧!把动物当成自己朋友,对它们付出一点爱吧!
动物是人类的朋友,同人类一样,都是地球的子民。让我们伸出双手,去保护,去帮助那些需要帮助的人类的朋友吧!
保护动物
蔚蓝的天上有小鸟飞过的身影;树上有鸟儿婉转的歌唱我救过一只翅膀受伤的小黄莺,等它伤好了我便放了它,它依依不舍得的绕着我转了一圈又一圈。我目送它飞走后,惊奇地发现自己能听懂动物的语言了。
朋友家有一只美丽的小鸟,我刚走过去,没想到小鸟主动开口了:“你好!救救我吧!你们人类让我们妻离子散,失去家园,还把我们关进了笼子里,让我们不能展翅飞翔!”我听了沉默不语,心里有一些内疚。小鸟见我不说话便接着说:“我的小妹妹才刚出生十几天就被一个人类捉走了;我的舅舅在觅食时被打断了一条腿;我的妈妈正在四处逃亡不知道它们现在怎么样了,我想它们,我想回家”小鸟说着说着哭了起来,我便觉得更内疚了。朋友见我一个人呆呆的站着一动不动,觉得很奇快,便问我:“你
怎么了?”“你把小鸟放了吧!”我恳求地说。“为什么?好好的放了干什么?”“你想过没有亲人的生活吗?失去了亲人你不会害怕吗?让它走吧!让它从新投入家人的怀抱吧!”我的朋友不说话了,显然我的话打动了她。她毅然的打开笼子放走了小鸟,小鸟临走前对我说:谢谢你,我会再来看你的!"
看着小鸟重获了自由,我十分开心,回到了家,突然发现了那只被刚刚放走的小鸟,它对我说:“你能帮我救出我妹妹它们吗?他们一定也不习惯这样的生活!”我答应了,同时让它带了封信给它们的女王。告诉它们我不会让人类再捕捉小鸟,把小鸟的自由夺走的!
我觉得光靠我一个人是没有用的,因为小鸟被捉得太多了!于是我来到电视台,再找了几只小鸟,它们面对电视台个个说得
十分感人,把我这个翻译都感动过的哭了。
这个方式果然有用,只要看了电视,听了广播的人都把自己家的小鸟放了并劝别人家也把小鸟放了。
现在,蓝色的天空中又能重新看见鸟儿展翅飞翔的身影;茂盛的树上又有鸟儿在安居了,在树下还能听见鸟儿的欢歌;在
草坪上还能看见鸟儿在觅食此时,处处是鸟影,我希望这样的景象能永存下去!
保护动物
星期五下午放学后,我一回到家,打开门,就看见妈妈正在宰鸭。她脚下踏着鸭掌,手左捏着鸭头,右手正在挥刀杀生。我刚想阻止,怎料妈妈手起刀落,“啪”的一声,整个鸭儿摊在了地上,血从它的脖子上涌出来。
我走上前去,厉声质问妈妈:“你为什么要宰我的鸭儿。你不觉得这样很残忍吗?它是我的好伙伴,你却这样伤了它。书上不是说动物是人类的好朋友,我们要保护动物吗?”爸爸说:“区区一个鸭子,有什么好哭。”我再也不想跟他们辩了,于是直冲入房,捂住被子,号啕大哭起来。
吃完饭,我打开电视,在转到宠物频道时,我看到有一个人养了一只鸽子。有一天,那鸽子在树上被卡住了,飞不下来。于是,主人就不顾危险爬到树上去,将鸽子救了下来。但是却把他困在了树上,直到有人打了求助电话,他才平安地下来。
是呀,为了一只动物,那个养鸽人却能不顾生命危险去救助,多么令人感动呀!我们人类与动物就应这样和睦相处,好好保护我们地球的生态环境。不过,我听老师说,对圈养来改善生活的家禽、家畜,我们是可以区别地分开来对待的。
爱护弱小,是我们中华民族的传统美德。我想,用在这里,也是相通的。所以,我们一定要珍惜动物的生命,尽量不要伤害他们。
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