描写动物作文

时间：2026-03-10 00:30:41 动物作文我要投稿

【精选】描写动物作文八篇

　　在我们平凡的日常里，大家都跟作文打过交道吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的描写动物作文9篇，欢迎大家分享。

【精选】描写动物作文八篇

描写动物作文篇1

　　猫头鹰的眼球呈管状，有人把猫头鹰的眼睛形容成一架微形的望远镜。在猫头鹰眼睛的视网膜上有极其丰富的柱状细胞。柱状细胞能感受外界的光信号，因此猫头鹰的眼睛应该能够察觉极微弱的光亮。如果把鸟眼比做照相机的话，那么大多数适于白天活动的鸟的眼睛是小口径的标准镜头，猫头鹰的眼睛就是大口径、长焦距的望远镜头。因此在很长一段时间里，人们一直认为猫头鹰是靠视觉在黑暗中飞行和捕食的.。但是，如果用一般鸟类所具有的视觉感觉系统来衡量猫头鹰的话，那么要达到猫头鹰这样的视力，它的整个脑部就得都由视觉神经组成！

　　近代，先进的科学技术把对猫头鹰行为的研究推向新的阶段。一些鸟类学家把仓鸮（猫头鹰的一种）放在全黑的房间里，用红外摄影设备观察仓鸮的捕鼠活动。实验做得非常巧妙。室内除了地面上撒一些碎纸条外，没有其他任何东西。实验开始时，鸟类学家把一只老鼠放人实验室，开始录像。从录像上发现，只要老鼠一踏响地面的碎纸，仓鸮就能快速、准确地抓获它。

　　猫头鹰夜视眼镜有两大功效，一是夜视，二是能像手电筒一样发光。夜视可以让你在夜里把东西看得一清二楚，第二种功效可以在夜里把东西放亮，方便寻找。

描写动物作文篇2

　　小白兔有对长长的耳朵，红红的眼睛，就像两颗红宝石，尾巴就像一个小毛球。它非常调皮，也很贪吃。

　　有一次，它从外面回来脚上很黑，把地踩得很脏。我拿起一根长长的红萝卜给它，还不过几分钟就吃完了，又向我要。它有一次跑出去，蹦蹦跳跳地回来，嘴里还咬着一个黑黑的`东西。我看见了很生气，一直追它追了半天。我跑得很累，它却精神十足，后来它就背对着我扭了几下屁股，好像在说：“你抓不到我!”我很生气就想了一个妙计，我先把一根红萝卜放在笼子里，就走开了，躲在一个地方看着。过了一会儿它果然中计了，我就把门给关上了，现在我就不让它出来了。

　　它真是一个淘气包。

描写动物作文篇3

　　教学目标：

　　1、通过复习课文，知道作者是抓住小动物的外形和动作两个方面的特点，把动物写得很有情趣、有顺序，写小动物作文教案。

　　2、学习例文的写法，写自己喜欢的一种小动物，把动物的特征写出来（外形、动作、声音等）。

　　教学重点：通过复习课文，把握写作方法，能按要求完成习作。

　　教学难点：把自己喜欢的小动物，写详、写清。

　　课时： 2课时。

　　教学过程：

　　第一课时

　　一、导入：同学们是不是见过很多动物？（是）如天上飞的鸟，地上的爬虫，水里的游鱼，动物园里的猴子大象，家里养的小猫小狗等。今天，我们就来写写自己最熟悉、最喜欢的小动物。在这之前呢，请同学们先回想,我们学过的课文《白鹅》，是怎样来写的？

　　（一）抓住了特点“高傲”

　　（二）有顺序：从叫、走、吃三个方面来写，一个特点一段，如果长的话，可以分几段来表达一个特点。

　　（三）具体：用具体的事例来说明它的特点。

　　（四）正确运用修辞（如比喻、拟人等，）

　　二、小结归纳，写小动物要害是描写它们的特征，并用具体的例子来加以说明这个特征，才会使人明白。

　　老师：一般写小动物应该描写它们的哪些地方？

　　（板书：外形、动作、声音、生活习性、事件，初中作文《写小动物作文教案》。）

　　三、师生共同总结出写作方法。

　　1、要有顺序

　　2、抓住特点，详略得当。

　　3、重点要突出，（因为，我们不可能把这种动物的每一个特征都写出来，如果都写出来，就太长了，所以要重点写好一个方面。）写好过渡句。

　　四、共同构建作文框架（以一种动物为例，学生可以按照这种方法，构思其它动物的`写法。）

　　【注：本环节，最好是说一段，写一段。免得学生最后一下子不能记得清。】

　　（1）家里有猫的同学举手。你们家的猫，你的感受是什么？用“我们家的猫真让人感到（）”来描述；或者用“我们家的（）真是一个（）的家伙。”（开头如何写：要总写猫的特点。）表现在哪些地方？（样子、睡、吃、玩……）

　　〖写开头。〗

　　（2）为什么这样说？你能用具体的事例一个个说清楚吗？（中间部分的写作内容。先用口语来表达。也可以让学生上讲台来表演一下。）

　　样子：包括颜色、大小、耳朵、鼻子、眼睛、尾巴……什么样子的？

　　A：指名说，其他学生补充。B：连起来说一说。

　　〖描写动物的样子。〗【注：你可以不写猫，也可以写出狗、猪、蚂蚁等。】

　　（3）睡：常常睡在什么地方？一天睡多长时间？怎么睡的？你家里的人看见了，说什么？表达了人们对猫怎样的感情？

　　A：指名说，其他学生补充。B：连起来说一说。

　　〖描写动物的“睡”。〗

　　（4）吃：爱吃什么？其他的东西是怎样吃的？他为什么爱吃肉？现在还逮老鼠吗？为什么？怎么办呢？他偷吃家里的东西吗？你怎么发现的？怎么说的？赶走了吗？为什么？

　　〖每说完一个，再连起来说一遍。争取说的连贯通顺。在说的时候，注意指导学生的语言、用词、句子。〗

　　五：其他同学，是不是也知道怎样写了呢？如何来表达？

描写动物作文篇4

　　一只小乌鸦在一望无际的森林里自由自在的飞翔着。飞着飞着忽然看到一只狐狸在很深的石洞中徘徊。乌鸦马上飞到石洞边问到：“狐狸先生你这么掉到石洞下去了，需要我帮忙把你救上来吗？狐狸可是一种狡猾的动物，它肚子正好饿的咕咕叫呢！连忙想出一条诡计说”洞里真好看，有很多好玩的东西又有很多食物，我年纪也大了，不想出去闯荡了，还是安安稳稳的留在石洞中好了，你能下来陪我一起玩吗？；

　　乌鸦听到狐狸的描述很兴奋拍拍翅膀，像离弦的箭一样直冲石洞中去。狐狸正张大嘴巴留着口水等着乌鸦的自投罗网好饱餐一顿。正在这紧要关头，乌鸦突然想起妈妈以前讲给自己听过说狐狸是一种很狡猾的动物，骗了乌鸦嘴里肉吃。于是乌鸦来了360度大转往回飞到洞口并对狐狸说到：“狐狸先生，我的哥哥弟弟也在这附近我让它们一起过来跟你玩吧！；

　　不等狐狸回答，乌鸦嗖的一声就飞走了。乌鸦飞到森林叫来自己的兄弟姐妹，跟它们说了事情的经过。于是乌鸦们七嘴八舌的'讨论起这么对付狐狸来，经过一番激烈的争论，选出了一个好办法来对付这只狐狸。

　　乌鸦排着整齐的队伍往石洞中飞去，领头的一只小乌鸦笑眯眯的说：”狐狸先生我们来陪你一起玩喽！；狐狸美滋滋的想这下我可以美美的饱餐一顿了，正高兴着张着大大的嘴巴，等着吃乌鸦肉，确被一阵阵的石头雨打的眼冒金星。

　　原来这就是乌鸦想出的好办法——用石头打狐狸。

描写动物作文篇5

　　我家有一只非常可爱的兔子，那是爸爸送我的生日礼物。

　　那只兔子有一双灵敏的耳朵，圆圆的脑袋，深红色的眼睛，小巧的`鼻子。由于它全身雪白，我给它取了个名字——小白。它喜欢的食物是青菜、青草和红萝卜。

　　放学后，我带小白来带草原，小白见到那些可口的青草，狼吞虎咽地吃了起来。感情它没吃饭过的。吃饱了，它就来蹭蹭我的腿，好似在说“小主人，我吃饱了，我们回家吧”我笑了笑，我宠溺的摸了摸它的头说“走，我们回家。”

　　这就是我家的小白，可爱吧？

描写动物作文篇6

　　我家里有一个非常贪婪的人。像一个小雪人在四处走动，它的眼睛又小又精致，像两颗昂贵的黑色宝石，但我最喜欢的是它的小嘴，它有两排雪白的牙齿，每次放学回家，它都会咬我的手，但一点也不疼。

　　到现在为止，我还记得王才和我之间发生的两件事，“食物风暴”和“胡椒事件”，首先是“食物风暴”，当我放学回家的时候，我的肚子已经饿了，“发牢骚”，我把书包扔在沙发上，以100米的速度跑到厨房。我打开冰箱，哈哈，我发现了一个香肠，我打开了包匆忙。我正要吃东西。我不知道王谦已经在附近等了很久了。他跳了起来，吃了一半的香肠。我生气地看着它。我不得不把被他唾液污染的香肠给他。正因为如此，我特地找了一块红烧肉，放在辣酱里，然后扔给他。王谦立刻跑去吃了，但他还是吃了。我一吃完，红烧的肉就掉了，一直喊“旺旺”。我笑的胃痛。

　　虽然狗很贪婪，但我还是很喜欢它，它就像我的哥哥，永远不想和它分开。

　　评论：文章描述了贪婪小狗的特征。在例子演示中，在许多地方使用拟声词使文章“活”在瞬间！_________

　　可爱的小金鱼

　　我家有一个大鱼缸，里面住着我心爱的金鱼。

　　她穿着一件银色的结婚礼服，头上戴着一顶金色的王冠，圆圆的眼睛，闪闪发光，像两块黑色的宝石，她的嘴又小又精致，一个一个，偶尔还吐出一些小泡泡。最引人注目的是它的尾巴，它温柔而柔软，像一根纱，也像公主的裙子在水中翩翩起舞。

　　这是有趣的吃。每次我把鱼的食物扔进鱼缸里，它只看到自己的眼睛转动，一张嘴吃鱼的食物，然后它摇着尾巴游开，好像一点也不感谢我似的`。孩子们的金鱼睁着眼睛睡觉。一天，我看见它停在角落里，一动不动，却又把我吓坏了。我急忙问我母亲，她说：“金鱼没死，因为金鱼没有眼皮。”我突然明白了。

　　我爱你，可爱的金鱼。

　　评论：作者描述了一条他喜欢的金鱼。他抓住金鱼形状的特点，用生动的图像呈现我们面前的小金鱼的形象。

　　可爱的小金鱼

　　今天，我想介绍一位新朋友，小金鱼。

　　金鱼身上的鳞片看起来像一件银色的连衣裙。它的头上有一顶金色的王冠。看起来棒极了！它的眼睛又大又鼓，圆又亮，像一颗黑色的宝石。小金鱼的嘴小而细腻，一个接一个，不时吐出气泡！它的尾巴最引人注目，像一个小扇子，也像一根温柔的纱。

　　金鱼吃的时候最有趣。一天，他在一个鱼缸里游泳，尾巴在摇摆着，他的头高高地举着，他的嘴紧闭着，好像在说：“我的小主人，我饿死了！”仿佛听到了它的声音，我迅速抓起一把鱼食，把它洒在了鱼缸里。它以飞快的速度冲了过来，饥饿地吃着它，好像它已经几百年没吃东西了。吃完饭，他在鱼缸里转了一圈来表达他的感激之情。过了一会儿，我发现鱼缸角落里的小金鱼一动不动，眼睛睁得大大的，妈妈走过来，我伤心地说：“小金鱼死了！”妈妈笑着说：“傻孩子，金鱼在睡觉！”我突然意识到金鱼没有眼皮，它们睡觉时还开着。我听着，高兴地笑了。

　　你喜欢我的金鱼吗？

　　透过作者对小金鱼形象的生动描写，我也喜欢可爱的小金鱼！作者运用隐喻和拟人修辞，使文章的句子更美、内容更丰富、写作更优秀！_________

　　我家有一只小狗。他穿着一件熊皮大衣。他有大眼睛，大耳朵和可爱的鼻子。这是一只宠物狗。

　　这是我十岁的时候妈妈送给我的生日礼物。

　　又淘气又可爱。有一次，我妈妈让我先完成作业，然后再看电视。当我做完作业，我就去看电视。当我看电视的时候，牛偷偷拿走了我的家庭作业。妈妈回来了。妈妈说，“家庭作业怎么办？”我说，“它不在这里吗？”母亲说：“它在哪里？”就在这时，我的母亲大怒，又骂了我一顿。

描写动物作文篇7

　　我相信每个人肯定养过自己喜欢的小动物吧！我喜欢狗，因为狗忠诚、听话，我外婆家就有只狗，我与他结下了不解之缘……

　　暑假里，我去外婆家玩。初到外婆家，有点不适应，唯独一只狗成了我的“知心朋友”。他叫旺财，光是这名字就有深刻意义呢：旺财和恭喜发财的旺财猫一样，每当有客人来时，他就会前脚离地，放在胸前，然后“汪汪汪汪……”地叫，仿佛在说：“恭喜发财、恭喜发财……”一样呢！客人们见了旺财憨态可掬的样子，都忍不住放声大笑起来。

　　旺财不但憨态可掬，还会主动为别人“背黑锅”呢！

　　有一次有客人来访，外婆做了好吃的糖醋排骨来招待客人。我一时嘴馋，拿了一块排骨吃掉了，外婆发现少了一块排骨，就问我：“是不是你偷吃了呀？”我不敢承认，所以低着头，没有说话。站在一旁的.旺财好像看懂了，两忙超垃圾桶跑去，叼起桶中的骨头又跑了回来，外婆见了，大发雷霆：“原来是你干的啊，旺财，发你今天不许吃晚饭。”我很内疚，在心里暗暗发誓：下次来时一定要给旺财买点好吃的骨头！

　　很快暑假就过完了，我的回到杭州了。临走前，我紧紧抱住旺财，舍不得离别，我会一直把它记在心中的！

描写动物作文篇8

　　我姥姥家养了一只可爱的小白兔。它十分可爱，它长得可漂亮了！雪白的绒毛，红宝石般的'眼睛可有神了。两只长长的大耳朵，一直竖着，好像在倾听周围的声音。三瓣嘴旁边的几根胡须很细，像针一样细。吃东西的时候，胡须一翘一翘的，可好玩了！前腿短，后腿长。走起路来一蹦一跳的，身后还有一小撮毛绒绒的小尾巴，特别惹人喜爱。

　　有一次，我去喂它的时候。我拿着一个胡萝卜，我故意把胡萝卜放的很低。小白兔刚想过去吃胡萝卜的时候，我一下子又把胡萝卜举高，小白兔站了起来。一连跳了好几次，最后，小白兔累得气喘吁吁，好像在说：“小主人，你让我吃胡萝卜吧！我太累了。”然后，我就给它吃胡萝卜。它抬起它的小前爪抱着胡萝卜嘎吱嘎吱地吃了起来，我喜欢小白兔。

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