与动物作文

时间：2026-03-11 06:46:29 动物作文

【实用】与动物作文合集10篇

　　在平时的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的与动物作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

【实用】与动物作文合集10篇

与动物作文篇1

　　今天，我要给大家介绍一只我最喜欢的小动物，那就是我姥姥家的小狗—贝贝。

　　贝贝的全身颜色非常有趣，他的头上是白色的.，腹部是黑色的，背部是黑白相间的，如果你不仔细看，就会误认为大熊猫。

　　还记得小时候，我总以为它会咬我，可是妈妈让我鼓起勇气，走到了它的旁边，他一下子不知道怎么回事，他一下子朝我脸舔了起来。从此，我一有了好吃的就会送给他一些，他吃的时候就会汪汪得叫上几声，好像在说：“谢谢你，谢谢你！”就是因为这样，我们才成了一对好朋友。

　　这就是我最喜欢的小动物贝贝，怎么样，有趣吧！你们的小动物也一定很有趣吧！不如我们一起来讨论讨论吧！看看谁的小动物长的既好看又有趣！

与动物作文篇2

　　我是一个喜欢和动物交朋友的人，我的动物朋友有很多，其中最要好的要属小白兔了。

　　它的样子很可爱，胖胖的身子，短短的尾巴，还有一身毛茸茸的白毛，在它椭圆形的脑袋上，长着两只长长的'耳朵，小巧的嘴巴上，有一双宝石似的红眼睛。

　　你别看它个头小，有时候我都跑不过它。

　　一次，我带着小白兔去散步，不知它是被什么吸引住了，还是被巫婆施了魔法，一溜烟，跑得无影无踪，待我回过神来，小鬼不见踪影，我一边跑一边叫，当我找到它时，它正在津津有味地吃青草。

　　小白兔喜欢吃青草，每当我把青草放到它嘴边时，它那张逗人的小嘴就会一张一合的，把青草啃到肚子里去，小兔好像永远都是吃不饱的样子，不管我放多少食物，它总是一扫而光，这下我乐了，我可以不断地给小白兔喂了，正在这时，奶奶告诉我说：“兔子不知饿和饱，你别喂了。”我听了奶奶的话，每天适量地给小兔喂饱。

　　我和小兔是最好的朋友，我们形影不离，就像是我身体里的一部分。

与动物作文篇3

　　那是一个响晴的星期天，天格外的湛蓝，如同一块空灵的蓝水晶，十分美丽。我和妈妈一起去游玩了闻名遐迩的淹城野生动物园，和各种各样的动物亲密接触，但令我情有独钟的是那黑白相间的大熊猫。

　　跨进这所宏大的动物园，我不惊吓了一跳，人真多啊，望着人头攒动的人群，我拉紧了妈妈的手，顺着人流被挤来挤去，终于挤了出来，几只大熊猫映入我的眼帘：有的大熊猫正津津有味地吃着竹子，有的在一边嬉戏玩耍，不亦乐乎，还有的则在一旁慵懒地睡觉，太阳公公用他温暖的`大手抚摸着它们，安详的脸上露出幸福的表情，我看着，看着，不禁意间也沉迷其中，突然我像是想起了什么，急忙打开包包，终于找到了相机，看着这些憨态可掬的大熊猫，我十分欣慰地笑了笑，随即用相机把它们的一举一动记录下来。拍着拍着，我忽然发现了一对母子（熊猫），胖胖的熊猫妈妈正像个老师一样，循循善诱地教导自己的孩子走路，熊宝宝摔了许多跤，可是熊宝宝并没有放弃，却是坚持不懈地练习，看着熊猫宝宝，我想到自己，学习舞蹈扭伤了脚，为此不学了；学习美术，却因为画得难看放弃了；学习奥数，却认为这是聪明人的游戏……面对如此坚强的熊宝宝，如此可爱的熊宝宝，一次次跌倒，却一次次站了起来，这种精神使我受益匪浅，我决定今后要朝着理想不懈努力。

　　跨出动物园，蓦然回首，那黑白相间、戴着小黑眼镜的熊宝宝仿佛向我招手，我不由自主的伸出了手向它挥手，我会永远铭记这次我与熊宝宝的约会，因为它使给我生命的启迪。

与动物作文篇4

　　有一天，鸭妈妈回家，见小鸭子们叫着要吃虫子。鸭妈妈就带着小鸭子们左找右找，就是找不到虫子。没办法只有冒险去温哥华街边的草地上去，那儿有许多虫子。

　　于是，鸭妈妈带着孩子们出发了。不料，还没到街头，几只小鸭子失足跌入路旁的下水道。那时，小鸭子们表情不一，有的睁大了眼睛，张大了嘴巴，目瞪口呆；有的`急得满头大汗；有的在下水道旁度来度去想办法；有的大声叫着：“该怎么办呢？该怎么办呢？”危急时刻，只有鸭妈妈沉着冷静三步并两步走，快步走到警察脚边，用嘴咬着警察的裤脚，交警一看是只鸭子，想到：它为什么要拉我呢？这时，鸭妈妈用翅膀指着远处的下水道。交警过去一看，啊，原来小鸭子掉进下水道了！交警马上卷起衣袖，伸到下水道去救即将要被污水冲走的小鸭子，可是手太短，只救出了一只，还有三只在大声呼叫，叫在儿嘴，痛在娘心。鸭妈妈着急万分，心就像被刀割了一样，这时，只见巡警飞快跑到下游，终于，他来到了下游，掀开盖子，等待顺流而下的小鸭子们。

　　鸭妈妈见到巡警跑掉了，又气又恨，气自己为什么找人帮忙，恨人们又为什么不肯就自己的孩子呢？鸭妈妈正在想，巡警来了，把小鸭子交给鸭妈妈，鸭妈妈高兴极了，连忙鞠躬。

　　鸭妈妈走到马路上，见司机们都停车不动了，为什么呢？原来巡警让司机们停下来，为鸭妈妈让路。平时，司机们准不愿意，可一听是鸭子一家要过马路，就十分乐意，很听话地不开车，谁也没有一句怨言。

　　鸭妈妈仿佛猜到了原因，只见它感激地朝巡警投去一眼，然后带领小鸭子们摇摇摆摆地上路了。到了草地上，鸭子们痛快地吃着了虫子。

与动物作文篇5

　　我家有许多书，其中有许多是动物书，这些动物书，是我在暇余时随手一翻的读物，我不是把看这种书当成消磨时间，而是想了解动物，虽然书上写的不可能面面俱到，但我可以了解一小部分的知识，虽然收效甚微，但我认为这种书对学习一定会有帮助。

　　有一次上科学课，老师问我们蚯蚓是一种什么动物，很多同学都在交头接耳，不知道该如何应对老师，老师叫了一个同学，他的回答是爬行动物，老师说他只讲对了一部分，同学们又开始互相讨论，可是半天没有结果，最后只好埋下头等老师讲，这时，在一堆黑头发的脑袋上方，举起了一只手，那就是我的手。老师叫了我，我信心满满的回答了四个字——环节动物。老师又让我来介绍一下环节动物，我就把从书上学来的东西都说了出来，“环节动物就是指把动物本身分开来还可以死而复生的动物，不过海绵并不是环节动物，尽管海绵被分成很多块后也可以像蚯蚓一样，但是它属于棘皮动物。环节动物，一般都是昆虫。”

　　这是我第一次在全班出风头，虽然他们都对我投来惊讶的目光，可是没过几天，就没有了。虽然只有短短的一小会儿，但我还是觉得挺不错的，有关动物知识的考试已经过了第一关，第二关考试，是在五年级的暑假。

　　这个暑假，有一个写研究报告的作业，我在上一次写的是有关恐龙的研究报告，这一次总的来点新鲜的吧，我就开始冥思苦想。最后，我下定了决心，写一篇关于珍稀动物的研究报告。这回，我的内容写得十分丰富，把四种动物的名称都写了出来。还一一进行了介绍。老师很满意，我也很高兴，首先是因为自己的作文受到了老师的好评，其次就是高兴自己通过了第二关的考试。第三关的考试迟迟没有进行，不过在学习生物多样性的'时候，可能会进行考试，我希望自己能够通过第三关的考试。

　　我想深入的了解动物，但现在还没能实现我的愿望；我想成为一名动物学专家，这也许要有丰富的知识；我想和动物生活在一起，和大自然这巧夺天工的物品成为亲密的朋友。我希望你们和我一样，与动物为友。

与动物作文篇6

　　一天中午，我正在悠闲的散步，看到了让我惊异的一幕。

　　事情的经过是这样的：一群鸭子在大街上若无其事地走着。它们大概是要到不远处的池塘去游泳吧。只要它们走过的地方，路人纷纷给它们让路，有人给它们喂食，有人给它们水喝，还有人轻轻的抚摸这群可爱的小鸭子。它们一点也不害怕，还轻轻地叫着好像在说：“嘎、嘎、嘎谢谢你们。”当这群鸭子穿过马路时，我惊呆了。

　　他们过马路时，既不左右看车，也不走斑马线。就这样悠哉游哉横穿马路了，从对面驶过来的车辆全部都紧急刹车，生怕撞在了鸭子身上。鸭子们大摇大摆的`在川流不息的车辆中穿过。好像跟没事鸭一样。鸭妈妈嘎嘎的说：“孩子们，一定要排好队不要挤。”

　　这里的堵车引起了对面交警的注意，交警走过来一看，原来是“罪犯鸭子”呀！交警们为了保护鸭子们平安的过马路，也开始忙碌起来。一边疏散交通一边保护鸭子的安全。后面有一辆车等得不耐烦了，不知道发生了什么事。不管三七二十一就冲了过来。一看原来是一群可爱的小鸭子，便待在原地不动了。等鸭子们安全的过了马路，交通立刻恢复了通畅。

　　在我们的生活中，人与动物一定要和谐相处，世界才会更美好！

与动物作文篇7

　　今天我家来了个害羞的“小姑娘”，已经4个月大了，是爸爸从乡下接过来的狗狗。也许是因为自己被狗咬过的原因吧！特别喜欢狗，呵呵……很奇怪吧！我就是喜欢和“敌人”交朋友，我要让它知道，除了自己的主人其他的人也不是那么可怕的！

　　我微笑着想去搂搂它的脖子，以表示我很喜欢它，可是当我走近时，它却流露出害怕的神情，往后退了退。没关系失败对我来说并没有什么可怕的，一招不行，另出一招！我哼哼我不大不小还算正常的鼻子，心里想：“就不信我搞不定你！”我回家拿了一个鸡腿，想去引诱它，我放在手里呼唤着“狗狗”，它看了看，好像有点动摇了，可还是心有余悸，它往前走一步，又退两步，我向后退两步，它向前走两步，不知道的人还以为我在和狗狗跳巴黎舞呢！没办法我只好把鸡腿放在地上，再等着鱼儿自动上钩了，嘻嘻功夫不费有心人，它也做了个大胆的决定，上前来吃那个鸡腿，我刚要摸到它的时候，它含着鸡腿就跑了，真是只狡猾的狐狸啊！

　　有了前两次的经验，我不再贸然出击，只能等待时机自动上门来。它好像以为我是个什么怪物一样，眼睛眨也不眨的惊恐的'看着我，看着它那滑稽的表情，不得不让想象力丰富的我想起猪八戒上高老庄那会儿，就是八戒哥哥想娶的媳妇看他的表情一样，不差毫分哪！我不留情面的哈哈大笑起来，它那个跑得呀，比兔子还快，我赶紧闭了嘴，想不到我是如此的有魄力啊！我穷追不舍啊，可在它后面我简直和乌龟没什么区别。好家伙，才一会功夫它就向我跑来，我那个高兴的呀，突然间又自信了许多呢！可是只见它后面有两只狗再追它，追上后就开始厮打，原来这个“小姑娘”和我一样，都很内向啊，任人宰割的表情实在让我心疼，于是我吓走了那两只狗，我友好的弯下腰摸了摸它的头，它不再那么怯我，回家后，我带它洗了澡，吹了电吹风，它终于肯舔我了，尾巴呼扇呼扇的，我知道它已经把我当朋友了，我所付出的努力还是值得的！

　　我也从中悟出了一个道理，那就是：只要自己真正真正的付出，不求回报的付出，那么一定会有收获的！

　　现在的它整天和我形影不离，说实话自己确实感到有一点点的成就感，我相信不管和人交朋友也好，和动物交朋友也罢，只要付出的是自己的真心和诚意，那么快乐一定会来到的！我想生活、交际，都离不开一路的挫折，也许挫折是我们这一生中最大的敌人，但我们绝不能退缩，要敢于和敌人交朋友，不要惧怕它，用你的热血去融化它，我相信总有一天它会被你所征服，被你所感动！

与动物作文篇8

　　我永远记得那天，你就那样躺着，无论我怎么碰你都毫无反应，希望随着我的眼泪的风干消失的荡然无存······

　　今年夏天里，我第一次和妈妈在花鸟市场看动物，我看有人在卖仓鼠，我就拉着妈妈走了过去，看着一堆仓鼠中一个黑白相间的小仓鼠，像个小圆球似的挺可爱，我就让妈妈买下了。回到家我想把你从笼子里拿出来，可你却咬了我一口。我还记得有一次你把你的窝给弄倒了你却跑了出来，你这可把我给急坏了。我到处找你，可是找不到，找遍了房间几乎每个角落还是没发现你的踪影找到很晚才睡。第二天，放学回家我发现胖胖的你躺在你的窝里睡大觉，我很惊讶，去问爸爸是怎么回事，原来你夜里躲到卫生间碰上爸爸上厕所，你悄悄的跑到爸爸脚上，爸爸小心地把你捉起来放进窝里的。你可真是调皮呀!

　　我记得还有一次，你乱跑掉进了水里，我从奶奶家回来时发现了奄奄一息的你，我连忙从水里把你给捞了出来，帮你把身上的水擦干，把你放在阳光下晒着。你在阳光下直发抖，我看你浑身的毛全湿了，也变瘦了变小了，两眼可怜巴巴的看着我，过了一会儿你也不发抖了身上的毛也竖立起来了。我说你呀你呀怎么就这么不小心呢?要不是我及时发现你要不

　　就挂了呀! 有一天我家要来客人，那天很冷我回到家时你还活蹦乱跳的，在盒子里和往常一样握着两只小手，站立两只后腿，快速的跑来跑去，像是迎接我回家一样，可爱极了。可是到了晚上我发现你连爬的力气都没有了呢?我给你喂东西你也吃不下，过了一会儿你身体有点僵硬不动了。我赶快把你放在我的'热水袋旁边暖着，又放我热乎乎被窝里呵护着，你偶尔还能爬起来跑动一阵子，让我又燃起了希望。你时而窜到我耳边休息一阵，时而窜到我腋窝下，原以为你暖一夜就会好的，哪知道我陪你很晚才睡也无济于事，早晨醒来你已离我而去······ 过了一天我恋恋不舍的把你给埋了。

　　可是我还是时刻想着你，你那吃东西时两手抱着好吃的往嘴里喂，小小的身体缩成个小圆球，一会儿两边腮帮就塞得鼓囊囊的，吃饱了就开始来回跑动的可爱的身影总在我脑海里回忆。我想，到我很老很老的时候，仍会记得自己曾拥有一个很小很小的宝贝。是宝贝，就一定会留在我的记忆里，直到永远·····

与动物作文篇9

　　人与动物的关系，是自然界生死与共的朋友？还是人来主宰动物的命运？

　　几十年前，有人将麻雀看成祸害庄稼的罪魁祸首。于是，便有了一场史无前例的消灭麻雀的运动，人们敲打着锅碗瓢盆，大声呐喊，那些可爱的小生灵们被这些声音吓得不知所措，停在哪儿，声音也跟到哪儿。最后，它们都不敢停下，拼命地飞呀，飞呀，试图甩掉跟在身后的、令它们恐惧万分的声音。然而，这是徒劳的，它们只能不停地飞呀飞，然后悲鸣一声，突然从半空中掉下来。这场运动消灭了许多麻雀，也顺带消灭了别的鸟类。其中，也包含着珍稀鸟种。人们得到了什么呢？他们只得到了一地死去的麻雀。因为没有鸟类捉虫，庄稼上爬满了虫子。它们将庄稼啃得残缺不堪。自那以后，农作物产量大大减少，这就是人们因为对麻雀有偏见而产生的恶果。

　　也有人与动物和谐友好的故事。比如昆明的那位“海鸥老人”，他爱海鸥，将它们当成自己的亲人。每天，他都要步行二十余里，只为见见海鸥，为它们送餐。他每月的养老金，大部分都是用来买饼干的'，这是给海鸥的食物。剩下的钱，才是他的一日三餐，而他唯一的奢侈品，是一块两毛的烟。海鸥们也将他当作自己的亲人，甚至很久之后在老人的遗像前久久舍不得离开。这人与动物之间的和谐如亲人般的感情，难道不令我们震撼吗？

　　自然面前，动物和人是平等的，它们也都有着感情与思想，只是它们不会人的语言。我们不应该轻视它们，对它们有偏见，而是要和谐共处，彼此依存。

与动物作文篇10

　　“今天，对，从今天开始，我们要写蜗牛观察日志！”科学老师在黑板上大大地写上了“蜗牛”两个字。

　　“什么？”我惊讶地张大嘴巴，跟老师说：“老师，您瞧瞧蜗牛是多么恶心啊！它留下的黏液稠稠的，看着就像胶带纸绑在身上一样难受。看它那长长的触角，两只眼睛死死地盯住我，哎！”

　　但是，这些言语怎么可能把老师“打倒”呢？老师一本正经地说：“不行，这可是全班同学的作业，你可不能不做呀！”说完便转身走了。

　　下午放学后，我不得不叫妈妈买几只蜗牛给我，放在笼子里，小心翼翼地提起来，厌恶地看着它们。

　　但几个星期后，我改变了心思，不禁喜欢起蜗牛来。

　　今天早上，我呆呆地看着蜗牛，出了神：一只蜗牛从一个狭窄的角落爬到了另一只蜗牛跟前，用眼睛触碰它的`头，不过一会儿，它的触角像变魔术一样，一段一段缩了回去；接着它又慢吞吞地爬上了另一只蜗牛的壳，就像登山员费尽千辛万苦爬上了珠穆朗玛峰；它的触角立得高高的，像是举着一面鲜红的旗帜，而我所讨厌的黏液，现在却变得那么晶莹剔透，闪烁着蜗牛独有的光彩。

　　它淘气、天真、可爱，它是一只多么有趣的蜗牛啊，无时无刻带给我欢乐！

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