【热门】保护动物作文八篇
在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的保护动物作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
保护动物作文 篇1
大家知道现在的动物正在濒临灭绝，比如熊猫、玳瑁还有白鲸等，这些动物绝对珍惜哦!可现在，动物们的生活环境正在一点点缩小，环境保护也越来越需要加强。
同学们，你们知道一些关于动物的知识吗?老师曾给我们讲过很多呢!一天，老师讲给我们：有一个屠牛的人，他从市场上买来一头又肥又壮的母牛，想把它宰了，回到家，他就拿起手中的屠牛刀，正要下手，就看到母牛的眼中已经泪汪汪的了，可他宰牛时，见过流泪的牛多了，忽然，母牛对着那个屠户“扑通”一声跪了下来，屠户惊了，可他的心并没有软下来，他拿起刀，把那头母牛宰了，瞬间，母牛的'血哗啦一下子全流了出来，可怜的母牛就这样死去了。可是，当屠户把母牛开膛破肚以后，竟然发现，母牛的肚子里面竟然有一只正在安睡的小牛。屠户惊了，手中的那把锋利的菜刀“咣当”一声掉在了地上，从此，这个屠户再也不杀牛了。
听完这个故事，大家心里一定有杆秤了吧?其实还有许多许多的关于动物的感人的故事，都会让你的心灵变得更美，同学们，你们可一定要记住：敬畏生命，爱护动物，这会对你有好处的，而且还很大呢!
保护动物作文 篇2
一天，我和妈妈去菜市场买菜。
菜市场里全都是叫卖声，卖白菜喽，卖青菜喽，卖青蛙喽。我一听有青蛙卖，我就拉着妈妈兴奋地去看青蛙。妈妈看见这里的青蛙又肥又大，就说：“你想不想买几只青蛙尝尝？”我点了一点头。妈妈看见我在点头，就对卖青蛙的人说：“老板，给我挑几只大一点的青蛙！”我高高兴兴地买了几只青蛙回家了。
我刚想把青蛙煮了，可是旁边却听见爸爸低沉地说：“孩子，你必需把这些青蛙放掉！”“为什么？”我很不情愿地说。“因为青蛙是益虫，它7月份一共能吃掉害虫20000多只而且还能保护农作物因为不管是飞的爬的，躲在地下的，它们只要一出来活动，就都被青蛙吃掉而且青蛙对人类的.益处很大，如果捕杀青蛙就回让害虫大量的繁殖，我们就必需要大量是用农药来杀死害虫，这样不仅破坏了生态平横而且还污让了环境因此严禁捕食青蛙！所以，你必需把这些青蛙放掉！”
我从爸爸斩钉截铁的口气中，我知道我以经再也没有什么可以商量的余地了。我只好跑到河边，把青蛙放掉了。我看这那几只青蛙用四条着强劲又力的大腿往河中央游去。我叹了口气，心想：我这辈子再也买不到这么大的青蛙了。
真的，我从那以后，我再也没有买到过这么大的鱼了。可是那天的情景却一直铭刻在我的记忆里，爸爸坚定的话语也一直回响再我的耳边。
保护动物作文 篇3
导语：对人有益的动物有很多，例如有蜻蜓、青蛙等等。动物作为人类的朋友，我们应该保护它们。下面是小编为你整理的保护动物五年级作文范文，希望对你有帮助！
保护动物作文1
在地球上，除了人类，还有什么呢？没错，还有动物。可几年下来，动物的数量逐渐下降。人类有没有把动物当朋友看呢？
动物和人类应该是好朋友，可为什么动物会和人类为敌呢？是因为人类没有把动物发在眼里。比如奶牛。人类用奶牛生产奶牛，可等奶牛没有奶的时候，人类就会把奶牛残忍地杀死。奶牛没奶时，不会将它放生吗？奶牛也是一条活生生的生命啊！近几年的“鼠疫、艾滋病、疯牛病、禽流感”，这些都是动物们奋起反击的预兆呀！难道人类还要打世界大战吗？我们的祖先就是高级动物呀！假如人类再不制止这种滥杀动物的行为，是对我们的地区母亲沉重的打击呀！
我们现在不要再破坏动物的家园，这样动物们就可以安心繁殖后代。朋友们，还动物们一片蔚蓝的天空，让小鸟自由地飞翔；给动物一片绿草地，让牛羊欢快地奔跑；还动物一片汪洋，让动物无忧无虑地畅游海洋之中。也许，这样可以安抚动物们受伤的心灵。动物原本不坏，只是人类破坏它们的家园，这些只是它们对人类的“报复”而已。
朋友们，让我们一起保护动物吧！
保护动物作文2
春天到了，春风吹鼓了花苞，也吹来了可爱的小燕子。
一天，兰兰出来透透气，她的`小猫也跟在后头。突然，一个黑影子掠过眼前，“哦，是一只小燕子！”兰兰在院子里好奇地来去，“咦？燕子窝在哪儿？”她便好奇地找了起来。
她终于在一丛桃花旁的墙壁上找到了燕子窝。
这时，小燕子正在练习飞行。那是一只羽翼未丰的小燕，只有稀疏的几根羽毛，它飞起来摇摇欲坠。不一会儿，在如兰兰担心的那样，那只小燕子很快就掉在地上。忽然，跟在兰兰身后的小猫窜了出来，它好奇地盯着小燕子，顿时，小猫扑向小燕子，受惊的小燕子惶恐地往一旁一跳，小猫扑了个空。见小燕子有危险，兰兰立刻把小猫抱了起来，小猫挣扎着，仍然妄想着把小燕子置于死地。这时，母燕回来了，在空中完成了一个完美的弧线，敏捷地将小燕子叼起来，衔在巢中，一起分享妈妈带回来的美食。看到小燕子一家团聚，兰兰开心地笑了。
“保护动物，动物是人类的朋友！”让我们一起保护动物，手牵着手，一起创建美好家园！
保护动物作文3
对人有益的动物有很多，例如有蜻蜓、青蛙等等。
我们先说蜻蜓吧，它是益虫，它对人的益处可多了。它生活在小池子旁边，捕捉害虫。有些人，捉蜻蜓，捕蜻蜓，捉住后到处卖。我们应给立一个保护蜻蜓法，假如他们再敢捉蜻蜓，捕蜻蜓，就是知法犯法，交给警察叔叔处理。
青蛙也不例外，它也是捕捉害虫的能手，不过，它生活在庄稼附近的池子旁边，有时候，它也到庄稼地，旁边捕捉害虫，人们都称它保护庄稼的好帮手。有的小朋友，到池子旁边，捕捉青蛙，回家后，吃青蛙。我们应该在池子旁边树一个牌子，上面写着“保护青蛙，人人有责”，这样就不会有人捕捉青蛙了。
假如没有这些有益动物，害虫就会增多。这样，连农药和灭害灵都不行了。我们应给共同保护动物。
保护动物作文 篇4
暑假时老师叫我们买了一本书——《逝者如渡渡》，我刚看到它，觉得名字很奇怪？我带着问题打开了书，我才明白“逝者如渡渡”成为西方一句哀伤的谚语，“渡渡”是一种已经灭绝的鸟，“逝者如渡渡”这句话是警示我们：工业大规模灭绝地球物种的开始。
看了这本书，我才了解到原来世界上还有一些奇特的动物，如：腿向大象的腿一样粗的象龟，肥胖可爱的渡渡鸟，浑身雪白的纽芬兰白狼，小巧玲珑的.蜗牛飞鱼。它们曾经也和我们一样生活在温馨的大家庭“地球”。可是，因为人类的贪婪，它们从地球上消失了。
例如：已经灭绝的旅鸽，谁能想象到，它们曾是世界上鸟类数量最多的一个种族，数量曾达50亿之多。可后来欧洲人来了，它们滥杀旅鸽，他们折磨旅鸽。甚至有人想出了将旅鸽的眼睛缝上。他们大量捕杀旅鸽，杀掉旅鸽的数量，只不过是他们的比赛成绩。他们将鸽肉卖出去，能赚很大一笔钱。后来最后一只旅鸽“玛莎”死于美洲的一个动物园。这时人们才开始后悔，可是一切都晚了。谁能想象到，很久以前曾有鸟类学家预言：“旅鸽一定是世上唯一不会灭绝的生物。”
纽芬兰白狼本来与纽芬兰人相处的很好，可是喜好杀生的英国人来了，他们将好客的纽芬兰人赶尽杀绝，占领了纽芬兰岛，接着他们开始滥杀跟纽芬兰人有关的动物，他们在纽芬兰白狼的猎物上了下毒，最终，纽芬兰白狼在残忍的英国人手下灭绝了。
在我们的地球上，还有许多的动物也濒临灭绝，如：中华虎凤蝶、短尾猴、亚洲象……
同时我们也再用爱心杀害着动物，如：年年在外面卖的小鸭子，我们将它买回家，却在无形中伤害着它们。它们本应该在大自然的阳光下自由自在，可却被“喜欢”它的小朋友关在屋子里，养在箱子里，当成小朋友的玩具……
我们在电视上、草坪上有一条公益广告是对的“没有买卖，就没有杀害”我们在杀害甚至灭绝其他动物时，有没有想到是否也在伤害我们自己。地球是一个大家庭，我们要知道，人类并不是世界上唯一的生物。我们只要保护他们，爱护他们，就是保护我们自己，爱护我们自己，创造更美好的地球。
保护动物作文 篇5
地球上的动物现在是越来越少了，这是为什么呢？是因为人类随便掠杀动物，射杀鸟类。
有一篇报道说在1911年，也就是在泰坦尼克号下水的这一年，大自然的杰作------纽芬兰白狼被“聪明”的英国人用一种可怕的毒药注射在它们吃的死鹿身上，于是，大狼、小狼以及这条生物链上的动物成批地死去。导致纽芬兰白狼灭绝了。
还有好多都是因为人类不去保护而死绝的动物，如最后一只旅鸽在辛辛那提动物园去世了。旅鸽夏季时在北美洲洛矶山脉东部广泛地区生活，冬季时南迁至美国南部。
旅鸽是极端社会性的动物。在单单一颗树上就可以找到超过一百个鸟巢，居住范围延伸了上百平方英哩。
它被捕捉作食物以及养猪饲料，由棚车装载运向美国东部的城市；1805年，纽约一只鸽子的价钱为二分。十八、十九世纪的美国，旅鸽被视为奴隶和佣人的食物。职业猎人捕捉了大量的旅鸽，而这些食材最后大多都被送往美国东部城市成为餐厅菜单上的一项。
十九世纪中期，大众开始注意到旅鸽的处境，他们的族群数正快速下降。由于旅鸽一次只下一颗蛋，因此一旦数量开始减少，就需要再花一段时间来重新回复族群大小。几乎数百万只——残存的大部份旅鸽都在1896年的`某天被各地练枪的猎人所杀害；而人们也同时清楚，他们正在射杀倒数的野生旅鸽族群。1900年，最后的野生旅鸽在俄亥俄州由一名14岁的男孩所射下。
除了人类大量捕杀外，砍伐森林也加速了旅鸽的灭绝。
1914年在美国华盛顿国家博物馆的展厅里，有一只旅鸽站在一根树枝上，长长的嘴，尖尖的尾巴，展翅欲飞。但它永远告别了蓝天自云。它再也不能动，不能叫，不能吃东西了。这是世界上最后一只旅鸽，而且是一只标本。那双木然的眼睛，怅望着这个世纪的人们，是怎样的捕杀它的同类，是怎么剥它的皮抽它的筋剜它的肉的。
这只旅鸽标本的说明牌上，写着5行英文，大意说：玛莎是它们种族中的最后一只，在辛辛那提动物园于1914年9月11日美国中部标准时间1时死去。
保护动物作文 篇6
在书店里，我看了一本书，名叫《我们一起走吧，迪克》。
这本书是中国著名作家沈石溪写的。书中讲的是：有一只母狗生了一个奇丑无比的小狗，主任闲它太难看，便把它扔进了人迹罕至的老林中，偶尔有年轻人来打猎，小狗想让他们收留它，可他们都把迪克赶了出来，有的人甚至在它屁股上踹了一脚!后来它凭着嗅觉灵敏的天赋走出了大山，来到一座小镇上;后来又因为一个偶然的机会，那只小狗和盲人二胡手小炯相遇了，小炯好心的收留了它，并给取名叫狄克，成了小炯的导盲犬。
看了这本书，我不禁为以前的迪克感到悲伤，同时也为赶走迪克的人感到耻辱!就这样一只可怜无助的流浪狗，虽然它长得很丑，但你们也不能这样对待它呀!还有，在没有被小炯收留之前的迪克，也在城市中乞讨过。我还想对那位踹迪苛一脚的'富家男人说：你穿得好，房子多，难道就没有一个空间给它住吗?你这样的踹迪克，还配做人吗?|||动物是我们的朋友，青蛙、燕子能捉害虫，狗不仅仅是看守门户的好手，还是帮助警察们抓坏人的得力助手。
可是现在还有多少人在捕杀动物啊!有些人为了奢华而去猎杀大象，取得象牙，还有的人捕杀猎豹、狐狸，为的是能穿上狐皮大衣、豹皮大衣还有大量的砍伐树木，这项行为既在破坏大自然，又在残忍的对待动物。人类。赶快停止这项恶性的行为吧，倘若哪一天世界上没有了动物，地球将是多么冷清。让我们携起手来，保护动物吧!
保护动物作文 篇7
轻轻地合上《老人与海鸥》，我的心里打翻了五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸顿时围绕在我的心头，久久散不去。好几次泪水大滴大滴的落下，打湿了我的枕巾，让我心中一片酸楚。
故事讲了一个老人每天步行二十余里，只为与海鸥送食，跟海鸥结伴，海鸥与他很熟，对他像亲人，谈起海鸥老人的眼睛立刻生动起来。老人去世后，大批大批的海鸥在老人的遗像前一直盘旋翻飞，为他送行。
记得第一次读时，独到老人与海鸥如亲人一般时，我的心里像是被一把大锤狠狠地砸了一下，是啊！动物是那么怕人，对人那么怀有抵触心理，竟然能与人亲如一家。是多么的不可思议啊！记得我在爬山时遇到一只白鸽，那是，我十分喜欢它，忍不住凑上前，想用手摸一摸它柔顺的羽毛，亲昵的将它抱入怀中，我并无恶意，我刚走两步，白鸽就飞走了。由此看来动物对人是多么不信任啊！可文中却说的是海鸥自己飞来吃食，多么不可思议，若不是文中那么写，我是无论如何都不会相信的。看着文中的文字，想象着老人与海鸥快乐、开心的神情我心中没有别的，只有对这种信任的憧憬和羡慕，是啊！这是多么美好的场面啊！
当我读到老人去世海鸥送别的'情景，我哭了，为老人而哭，为海鸥而哭，更为海鸥与老人的友谊而哭！这时，海鸥心里一定是很伤心、难过的吧！它们竟冒着被人抓的生命危险去为老人送行，这份珍贵的感情恐怕只此一例吧！老人知道了也一定很欣慰吧！和人一样，动物也有自己的爱憎，自己的情怀。海鸥与老人这份真挚的友谊，连人与人之间也极少极少，难道不可赞可叹？
保护动物吧！动物与人是平等的，这个世界也属于它们，他们也有感情，甚至有我们没有的感情。
保护动物作文 篇8
星期五下午放学后，我一回到家，打开门，就看见妈妈正在宰鸭。她脚下踏着鸭掌，手左捏着鸭头，右手正在挥刀杀生。我刚想阻止，怎料妈妈手起刀落，“啪”的一声，整个鸭儿摊在了地上，血从它的脖子上涌出来。
我走上前去，厉声质问妈妈：“你为什么要宰我的.鸭儿。你不觉得这样很残忍吗？它是我的好伙伴，你却这样伤了它。书上不是说动物是人类的好朋友，我们要保护动物吗？”爸爸说：“区区一个鸭子，有什么好哭。”我再也不想跟他们辩了，于是直冲入房，捂住被子，号啕大哭起来。
吃完饭，我打开电视，在转到宠物频道时，我看到有一个人养了一只鸽子。有一天，那鸽子在树上被卡住了，飞不下来。于是，主人就不顾危险爬到树上去，将鸽子救了下来。但是却把他困在了树上，直到有人打了求助电话，他才平安地下来。
是呀，为了一只动物，那个养鸽人却能不顾生命危险去救助，多么令人感动呀！我们人类与动物就应这样和睦相处，好好保护我们地球的生态环境。不过，我听老师说，对圈养来改善生活的家禽、家畜，我们是可以区别地分开来对待的。
爱护弱小，是我们中华民族的传统美德。我想，用在这里，也是相通的。所以，我们一定要珍惜动物的生命，尽量不要伤害他们。
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