【实用】我的动物作文合集5篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的我的动物作文5篇，欢迎大家分享。
我的动物作文 篇1
“小白兔，白又白，两只耳朵竖起来……”大家听了这首歌儿哥一定知道我最喜欢的小动物了吧！没错！就是小白兔！
小白兔浑身的毛雪白雪白的，远远看去像一团洁白无暇的白棉花，它有一双红眼睛被白毛包住了，像一双红宝石嵌在眼窝里，小白兔的耳朵足有两寸半长，里面的皮是粉红粉红的。我想它的听觉一定很灵敏。它的嘴巴分成三瓣，总是不停的耸动着。不知是因为害怕，还是在根据气味寻找食物。它圆滚滚的'身体，看上去挺肥的，小白兔的前腿又短又小，后腿又长又有力，它在动物王国里，还算是一个长跑健将呢！小白兔的尾部，有一条又短又小的尾巴，正如属话说兔子尾巴——长不了。
小白兔喜欢蹦蹦跳跳，他跳起来十分惹人喜爱，小白兔也喜欢吃胡萝卜、白菜，它吃东西的时候总是盯着人，好像怕别人把它的食物抢去似的，这就是我家那只可爱的小白兔，我喜欢它！
我的动物作文 篇2
我喜欢各种动物，但最喜欢的还是狗！
我家就有一只小花狗。它是我家以前的小白狗生的。那只小花狗叫壮壮是一只血统纯正的玛尔济斯犬。它是我最好的朋友，它已经陪我玩了整整四年了。
壮壮长得十分俊俏，有一身丝状的长毛，和一对黑珍珠似的眼睛，还有一个大小适当的鼻子。远远看去好像一个可爱的玩具犬正在草地上奔驰。
我和壮壮是一对感情深厚的好朋友，除了上学，我们就形影不离，无论我干什么事都带着它。记得有一次，我把壮壮放在窗户边。并在它耳边亲切的'说：“壮壮看，窗外有猫！”壮壮听到后立刻警觉地向四周张望，还摆出了一副要打架的姿势。看到这情景，我不禁哈哈大笑起来。壮壮好像知道了我的意思，便用舌头轻轻地，温柔地，在我的脸颊上舔了一下。此时此刻我感到无比的幸福，无比的快乐........
我的动物作文 篇3
1. 有一定的顺序。小作者先从整体观察小白兔，写小白兔的全身毛色，再观察身体的各部分，从头部，到身体四肢，再到尾巴依次写下来。
2. 抓住动物的外形特点来写，写全身，突出"雪白的绒毛"，写眼睛，主要写眼睛"红"，写耳朵，主要写耳朵的"长"，写嘴巴，突出小白兔的"三瓣嘴"，写腿，只写"长"和"短"，写尾巴，突出"短"。尤其是"三瓣嘴"，小作者写得比较详细，因为"三瓣嘴"是小白兔和其它动物比较起来，显得很特别的地方。小作者还写了自己对小白兔为什么有"三瓣嘴"的猜想。
3. 抓住动物的活动特点。如文中"只要听到一点轻微的声音，它就会把耳朵唰地竖起来向四面转动……""走起路来总是一蹦一跳"，短尾巴"也跟着一撅一撅的"就写小白兔的活动特点。
4. 注意用词准确，尽量做到语句优美。耳朵"竖"起来，尾巴"贴"在屁股后面，"竖""贴"等这些词用得很准确，小作者还用了打比方的句子。如"它一蹲下来就像一个白色的绒球"，"它有一对红眼睛，就像两颗嵌在雪球上的红宝石"形容了小白兔的毛色白，给人毛茸茸的感觉，眼睛红亮。读了这篇文章，确实让人感到小白兔的可爱。
5. 小动物的`外形(就是样子)长得非常有趣可爱。怎样才能把它们有趣可爱的样子写下来呢?写动物的外形要学会两点：
6. 一是要学会仔细观察。观察可以按从整体到部分或从部分到整体的顺序进行。先从整体看，它的整个身子是什么样子的，全身的毛是什么颜色的。再按从头到尾的顺序一部分一部分地看：头耳朵眼睛脚尾巴是什么样子的。观察好了，就把观察的内容按顺序先练习说一说，然后写下来。
7. 二要学会抓动物的特点。动物都有头部身子尾巴脚或翅膀，但各不相同。观察的时候就要抓住它们的特点。如猫的外形特点，主要是脸上有一双会变的眼睛和长长的胡须，还有四只会捉老鼠的爪子。这是猫与别的动物不同的地方。观察的时候就要抓住这些特点。
8. 写小动物，我们首先就得熟悉它，观察它。一般来说，描写一种小动物，首先要描写它的外形，仔细看它的头部尾部毛色四肢是什么样的，形状颜色是怎样的;然后再看它的生活习性又是怎样的，如如何吃食，如何睡觉等。
9. 描写小动物外貌侧重于静态描写，而描写小动物活动情况，侧重于动态描写。按照从静态到动态有条理有层次地观察和描写。
10. 不过写动物时要注意以下三点：首先要突出重点，写动物不能面面俱到像“流水账”，一定要突出重点，有的可以侧重写小动物的外形，有的可以侧重写小动物的习性。无论怎样写，都要抓住典型，突出重点，具体描写。
11. 其次，要细致描写，无论是写动物外形，还是写生活习性，都不能几笔带过概括叙述。特别描写小动物生活习性时，要注意准确使用动词，再现小动物活动的情景，给人以“状物如在眼前”的感觉。
12. 再者，要条理清楚。写作时不能东一句，西一笔，缺乏章法。在动笔之前想好先说什么，后说什么，再说什么。句与句之间怎样关连，层与层之间怎样联系。怎样开头，怎样结尾，全篇文章怎样组合。
13. 这是篇作文小片断，它将猴子可爱形象栩栩如生地展现在我们眼前。有这样的效果，是因为作者从静态(外形样子)动态(生活习性)两方面作了仔细观察，认真描写的结果。
14. 描写外形时，作者先用“长相很奇特”概括了总印象，然后依次描写了它凹着的鼻子，凸着的小嘴，黑里透黄的毛色和不断挠着的小爪。此时，我们一定会对猴子产生喜爱之情。
15. 作者笔锋一转，写了小猴吃面包的情景。作者扔给它一块面包，小猴子先是“没接”，只是用“爪子试探”，还用眼睛看着我，最后才是“狼吞虎咽地吃起来。”这样一步步地描写，把小猴子可爱之处真实地展现在我们面前。
16. 这只狮子狗一身白的发光,肥壮的身体,粗大的四肢,毛茸茸的大尾巴,加上锋利的牙齿,铁钩似的爪子,铜铃般的眼睛,看上去十分威武。
17. 描写一种小动物，首先要描写它的外形样子，要仔细看它的头部尾部毛色四肢是什么样的，形状特点颜色是什么样的。如下面写小狗一段的话：
18. 这篇习作是一位仅上一年级的小学生写出的。文章虽短，却描述得很全面：时间地点所描写动物的样子及自己的喜爱之情。所有的比喻及修饰词都很形象贴切。
19. 作文是用我的手来写我的心。写自己的喜怒哀乐乐。我们喜爱小动物，在描写它们的时候，也要把自己喜爱的感情，用笔融合在字里行间。让读者一读文字，就能感受到我们的喜爱之情。
20. 表达感情的方法也是多种多样的：有时候具体地描写小动物的样子外形，把自己的情感融在其间;有时候用简洁的语句直抒感情;有时候，把这两种方法交替使用。写法灵活，不拘一格。
我的动物作文 篇4
今年春天，外婆养了十几条蚕宝宝，到现在，那些胖乎乎的小家伙们总不能从我的记忆里消失。
蚕宝宝的身体呈灰白色，圆嘟嘟，软绵绵的，可以随意扭动，摸上去又软又滑真舒服。它的爪端还有一个个小吸盘，尾巴上长着一根像刺的一样的.小毛。
它们整天总是若无其事地吃了睡，睡了吃。妈妈告诉我，那是因为：它们在为将来吐丝结茧，繁衍后代而储存养分。瞧，它们一个个贪婪地趴在碧绿青翠的桑叶上大口大口地嚼着，乐此不疲。不大一会儿，整片桑叶就被这群“吃客们”一扫而光了。
有一次，我看见一只蚕宝宝正津津有味地吃着桑叶，不时从嘴里吐出丝来。我想和他开个玩笑，于是，就把那片桑叶高高举起，只见它在空中荡来荡去，晃得它头晕眼花，只见它愁眉苦脸，百思不解地看着我，仿佛在说：“哪个缺德的小鬼把我当作秋千，啊，我快晕了……”
这群蚕宝宝中有一只“弱智”的宝宝，它可笨了。吐丝的时候，别人都把“棉衣”裹满全身，唯有它却织了一个网兜式的“棉衣”，身子的一半还露在外面。最终还是外婆费了好大劲儿才把他塞了进去。
我爱蚕，他真是我难舍难分的好朋友。
我的动物作文 篇5
我们家，爸爸喜欢憨厚粗壮的水牛，妈妈喜欢忠实诚恳的小狗，而我最喜欢可爱聪明的小猫。
之前，邻居家就送了我两只小猫，一只是黑猫一只是白猫，妈妈给它们取名字为“华华”和“黑黑”。“华华”有一双亮晶晶的眼睛，嘴巴里长着两排锋利的牙齿，像刚磨过的尖刀。“黑黑”有一对像雷达似的耳朵，一天到晚都竖着，它的尾巴像地毯一样柔软。
两只小猫都非常喜欢吃鱼。有一次，妈妈拎着两条鱼还没有进家门，两只猫就闻到了鱼腥味儿，立刻跑过来“喵喵喵”的叫个不停，还伸出两只毛茸茸的爪子挠妈妈的腿，像在乞求着食物似的，可把它们馋坏啦!
小猫咪都喜欢玩小绒球，我们家的`两只猫也不例外!只要有小绒球，就非要抢过来玩，玩了还不愿意放下。睡觉的时候，它俩总爱挤在一起;醒了，一起伸懒腰，可亲密了 !
每一天我放学回来，它俩就会从屋里跑出来，一下子扑到我的身上，对我“喵喵喵”直叫，可亲热了!有一次我考试没考好，回到家里无精打采的，它俩像是明白我有心事一样，立马爬到我的怀里，用脑袋不停地蹭我的手，像在安慰我一样。
我喜欢它们，它们也喜欢我。在我孤独的时候，它们会陪伴我;在我无聊的时候，它们带给我快乐，它们成了我形影不离的好朋友。
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