【必备】优秀动物作文8篇
无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的优秀动物作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
优秀动物作文 篇1
一天，妈妈说要带我去动物园，还可以给动物喂食呢，我高兴的一蹦三尺高！
由于是周末，动物园的人还真不少呢。我们买了票，还有给动物喂的食，就先来到了猴山看小猴表演。一共有十几只猴子，有的猴子在上窜下跳，有的静静的挂在角落里，有的两只在一起挠痒痒。我跟妈妈一人给扔了一些水果香蕉给小猴，他们开心的抢了就跑，躲在一边大吃起来。
接下来我们去了鸟园，远远的就听见叽叽喳喳小鸟的叫声，我跟妈妈就赶紧跑了过去，见到了各种鸟类，大的有光秃秃的鸵鸟，小的有比小麻雀还小的鸟，一见到我们来喂食，就发出啾啾的叫声，动听极了。我们去的正是时候，还赶上了孔雀开屏了呢，有白孔雀、花孔雀，尾巴打开后，骄傲的走来走去，仿佛跟人说“我最漂亮”。妈妈还用手机拍了照呢。
最后我们去了喂了海狮，有四只海狮在水池里，懒洋洋的`晒太阳，我买了一小盘小鱼，拿了个夹子，走近水池旁去喂它，妈妈在一边直担心，让我小心不要太靠近它，我小心翼翼的来到它旁边，把小鱼夹成两半（我想多喂它几次）用夹子递到它嘴里，它迅速一跳，熟练地吃到了嘴里，我吓得尖叫了一声。驯养员赶紧过来安慰我，让我不要怕，它不会伤害我，还会跟人握手呢，我就小心的对它说：“握个手还给你喂小鱼”，它听话的抬起了它的右边的手，我赶紧握了一下，湿湿的滑滑的，很好玩。很快的一盘鱼都被它吃光了，一看没吃的了，它就毫不留恋的回到了水中，我在喊都不理我了，我跟妈妈说再买一盘，妈妈说下次再来玩吧。
我恋恋不舍的离开了动物园，走在回家的路上还在回味着动物们可爱的样子，下次一定还让妈妈带我来看它们。
优秀动物作文 篇2
你们去过动物园了吗，你知道吗动物园里有许许多多的动物它们一个个古灵精怪的。
先说小鱼吧，动物园里的鱼可真多种，花了几小时都看不完。它们的身体五颜六色的，有红的、蓝的、黄的、紫的、绿的，可美了。小鱼们不仅美丽而且活波，它们的尾巴大摇大摆的'，好像显示自己神气。有时候尾巴一蹬，身体一动，头露出水面，吐了个泡泡，钻进水底了。还有的小鱼看起来特别胆小，因为它们总是成群结队的，生怕敌人来袭，总是躲在同伴的身边。看，小鱼们多么的有趣。
动物园里还有凶猛的大老虎，天天不停地乱叫，吓得人们人心惶惶。还有贪吃的大猩猩，它吃东西永远吃不饱。还有跳来跳去的袋鼠。还有一直‘妈妈’的绵羊。
听了我这么一说，你是不是很想去动物园呢。
优秀动物作文 篇3
我家养了一只顽皮可爱的小狗，它的名字叫毛毛。（开门见山开头，注意了词汇的运用。）
毛毛全身是白色的，略带斑点，（整体特征）一个圆溜溜的脑袋上嵌着一双珍珠般的大眼睛，下面是一个黑黑的.鼻子和一张小小的嘴，（局部特征。）一条短尾巴向上卷起，像一团小绒球一样可爱极了!（典型特征）
毛毛有时候喜欢吃肉，有时候喜欢吃土豆片，还有的时候喜欢吃骨头，偶尔也会吃点香肠。它也是我的“小闹钟”，每天早上它都会跑到我床边叫醒我。（简单的介绍一下毛毛的生活习性，为下文做铺垫，最好再细致生动些！）
有一次，爸爸、妈妈都不在家，我在写作业。大概是毛毛太饿了，就自己去厨房找吃的，还好我们早上吃的是鱼，地上还有一些鱼骨头，它狼吞虎咽的吃着鱼 骨头，都没有发现我站在它身后。不一会，它填饱了肚子，刚一转身就发现了我，它在我身上蹭了几下，真是太可爱了!（缺少狗吃食物的一连串的动作描写，不够 生动形象，请你补上！）
都说狗是人类的朋友，我看这话一点也不假。自从毛毛到我家，不但给我带来了欢乐，也给家人带来很多乐趣。我喜欢它，我愿意永远和它是“好朋友”！（抒情式结尾。）
优秀动物作文 篇4
今天，我们来到苍南古镇玩。
走着走着，看见了两棵百年仙人掌。再上去就看见一个人在做碗和盘子。我累了就吃了一块美味的巧克力，我剥开巧克力，一点巧克力，把美味的巧克力吃完才发现我脚边有一大群蚂蚁在搬巧克，力一只只工蚁和兵蚁们吃力的搬着比它们大好多倍的巧克力，他们团结一心的搬着它们的美食，，突然，有一个人手里拿这“尖叫”倒了一点“尖叫”把蚂蚁淹死了几头蚂蚁，我看见一只蚂蚁在喝“尖叫”， 喝了一滴又一滴尖“尖叫”， 可能“尖叫”干了会有更多更多蚂蚁来搬巧克力。
妈妈找到了蚂蚁的洞穴，看见蚂蚁一只只进来，出来忙碌的样子真的很有趣。
苍南古镇真有趣！那一只只有趣有可爱的蚂蚁把古镇装扮得别有一番的'风味，更有生命力，希望大家也能来玩。
观蟹
螃蟹的名声可谓是家喻户晓。爸爸今天亲手给我抓了几只小螃蟹。我看中一个“高个子”，决定好好观察它，到底是只怎样的螃蟹呢？让我慢慢告诉你。
它有一个长方形的外壳，一对紫色的大钳子，以及八条长而有力的腿，在蟹群中十分引人注意，如同一个戴着盔甲的“特警”。
它的性格实在有些古怪，说它胆小吧，的确有时候很胆小，听到一点声音就会马上跑到石头下面，纹丝不动，像一个胆小的姑娘。可有时它也十分勇猛。比如，在夜深人静时，它会把其它的螃蟹推开，独占一个好位子，这时的它可是和土匪一样十分霸道的。
它的吃相也十分奇特，它会耐心地等待着食物漂到它面前，再迅速将它吸入嘴里，如果食物没漂到它面前，它似乎也懒得动腿，看来也是个懒虫。
这就是我的螃蟹，一只独一无二很有个性的螃蟹！
优秀动物作文 篇5
“妈妈你看，西湖里有好多野鸭。”我指着湖面欣喜若狂地喊道。
“好可爱的野鸭！它们已经不怕人了。”妈妈夸赞起来。
“妈妈，去年夏天，我们来的时候，野鸭不是见人就飞吗？为什么会有这喜人的变化？”
“那应该是野鸭发现人们不会伤害它们！”
“哦，好机灵的野鸭！”
此时，我发现湖面没有什么风，湖水平静得就像一面镜子。湖岸上并肩站着许多垂柳，它们婀娜多姿的身影倒影在水面，形成了一幅漂亮、动人的画卷。再加上湖中的游船和成群的野鸭们，又添了几分情趣和活力。
我正陶醉于西湖美景时，突然，从郁郁葱葱的矮树丛里飞出了几只野鸭来，只听见“噗噗”几声，他们就落到了水面上，平静的湖面就像被人丢进了几块小石头似的，湖水立即泛起粼粼的波纹，一圈圈地荡漾开去，我痴痴地欣赏着……
哦，那是野鸭妈妈和它的孩子——小野鸭，它们在水面上愉快地游来游去，还不时把头扎进水里，别提有多高兴了。
我们和其他一些游客走近，野鸭们丝毫不惧怕，而是那么悠闲。一阵阵“扑通”“扑通”落水的声音。紧接着又飞来一群……很快，这平静的水面顿时热闹了起来。
“嘎，嘎，嘎——”“呀，呀，呀——”好一曲美妙的音乐。它们忽而潜入水中，忽而窜出水面。十几只野鸭在湖面休闲戏闹，无忧无虑。好一幅充满情趣的野鸭戏水图啊！
我看见野鸭有各种各样的姿态，有飞的、游的.，有黑的、花的，有大的、小的……有的相互嬉戏，有的悠闲地吃食，真是姿态万千啊！
此情此景，我为生活在这里的野鸭而感到高兴。它们的来到，给西湖增添了一道风景，为游客增加了无限乐趣。这不是人们与野鸭彼此之间信赖带来的和谐之美吗?这是多么温馨的画面！我真期待地球的人们都能和动物如此亲近！
优秀动物作文 篇6
沈石溪是我喜欢的作家之一，他的很多动物小说我都一一拜读过，读过之后的反思过程就是我的精神成长的过程。我有感于他细腻的描写笔法，有感于他丰富的想象力，有感于他笔下那一个个精神丰满，姿态婀娜的动物形象，我很想找到和我一起分享的对象。我的学生身上多缺乏的是男子汉的气概，是宽容，是一颗感恩之心，这些学生所缺的东西都能够通过阅读沈石溪的动物小说里获得，于是我准备在班上进行沈石溪动物小说推介阅读。
《最后一头战象》是我所教语文课本中的一篇文章，以这篇文章为载体，我开始了我的推介活动。讲《最后一头战象》之前，布置学生对沈石溪这个作家进行全面了解，在课堂上分享了很多关于沈石溪的传奇经历，比如：沈石溪16岁赴西双版纳傣族村寨插队落户。20岁在当地当山村教师。1975年应征入伍，1979年开始儿童文学创作，其动物小说别具一格，在海内外赢得广泛声誉，他本人也被誉为“中国动物小说大王”。也分享了沈石溪为了写好动物小说，经常和动物生活在一起的.奇妙经历，让学生对这个作家产生了浓厚的兴趣。讲完《最后一头战象》之后，学生的手中已经悄然多了一本沈石溪的书，我很欣慰。于是，我布置给学生一项特别的作业：比比看，沈石溪的动物小说谁知道的最多。利用阅读课，开始了《沈石溪小说知多少》的大比拼活动，学生们个个不甘示弱，拿出看家本领，有的拿书，有的拿从网上下载的资料，有的做手抄报，将自己知道的小说名字和简介或者趣事在班上进行交流和PK，最后经过层层过关，获胜的那一个小组竟然一下子和班上其他同学分享了18本小说，这使我所没有预料到的。
抓住这个契机，将沈石溪的动物小说阅读到底的机会来了，这么多的小说里，总有你喜欢的那一本吧！赶快找来认真阅读吧！
我利用每天中午的午后静悄悄时间，开始让我们的学习委员在班上朗读《斑羚飞渡》这本书，台上书声琅琅的时候，台下是静悄悄的一排排聆听的脑袋，沈石溪，这个传奇型的作家用它的动物小说影响了我的学生，让我的学生能够坐下来，慢下来，听进去，学进去了！
之后的一段时间里，只要是阅读课，我每每到班里之前，手里拿的都是沈石溪的小说，运用下课前的15分钟，我会把我所读的这本书中的精彩片段读给学生听，让学生在潜移默化中产生阅读欲望，从而主动阅读。
一个学期下来，班里阅读程度好的同学可能已经读完了三四本小说了，班上不断有新的沈石溪小说出现，这些小说都是我和学生追捧的对象，沈石溪成了我和学生们共同的偶像！
优秀动物作文 篇7
看大门的郑爷爷送我了一只珍珠鸟，一双红红的小爪子，尖尖的红嘴巴，它的颜色非常鲜艳，头上的羽毛像赤褐色的头巾，绣满了灰色的花纹，脖子上的花纹像雪虎的花纹，背上的羽毛像赤褐色的衬衫，它小巧玲珑，一双眼睛滴溜溜的，尾巴上有几个白色的斑点，就像一粒粒点缀在尾巴上的珍珠，可好看了。
珍珠鸟刚来到我们家有些不太适应，站在笼子里渡来渡去，连吃饭也要趁你不注意偷偷的吃，可是一天过后，小客人却突然的适应了，看到了我，它不再害怕了，反而把脖颈伸得长长的'，问我要食物，起初，我不知道珍珠鸟吃什么，可是我看到了它的食盘中有小米时，便试着喂它了一点小米，没想到，我们家这位小客人居然这么喜欢吃。
珍珠鸟吃小米的时候也很搞笑，它先用嘴碰了碰，再把嘴伸进盖子，使劲一啄，几粒小米就啄进嘴里，它还顾不上消化，便赶紧喝水，之后又开始吃起小米来了，它根本不知道嘴上沾满了小米。
小客人不但让我感觉到快乐，而且它还是我的小闹钟呢！原来我总是睡得很晚，第二天一大早就觉得全身疲乏无力，可是有了它以后，它每天晚上叫一声，我就准备睡觉，第二天早上它一叫，我便早早的起床了。
养一只小鸟实在是太麻烦了，为它喂食，换水，清理笼子，简直忙不过来，但它却培养了我的爱心，我爱我的珍珠鸟。
优秀动物作文 篇8
我的老家坐落在一条大河旁边，潺潺流水、悠远宁静，在那里有我最亲的家人—我的姥姥还有陪伴她大半生的白猫大肥。每年暑假，我都会去姥姥家度过炎炎的夏日，在清凉的河水边，懒懒的大肥和我跳跃的身影绘成了一道特有的风景线。
大肥到底有多大了呢？这个问题我也说不清，只知道从我记事起大肥已经是姥姥家的固有成员了，只是那时候大肥还不是大肥，还只是一团小雪球。
姥姥家的大白猫被取名为大肥完全是因为它肥硕的体型。大肥特别能吃，而且从不挑食，姥姥吃什么它就吃什么，同时它还特别爱吃，只要是拿着食物引诱它，让它干什么都行。记得我和大肥第一次见面时，大肥是相当不给我面子的，奈何我软硬皆施，也不能接近它，就在我决定中场休息，拿着鱼干大啃特啃之际，大肥突然自己迈着她那优雅的步伐缓步向我走来，并做出更让我大跌眼镜的事来：挨着我的腿一个劲地磨蹭撒娇。最终在姥姥的解释下我才恍然大悟，原来攻克大肥的`最佳战术是美食计。于是在美食的引诱下，我和大肥的关系越来越亲密。
这只贪吃又懒散的白猫就是我喜爱的大肥，虽然它不乏一些小缺点，但是这憨憨憨憨中带点可爱的性情却是我的最爱。
【优秀动物作文】相关文章：
优秀的动物作文【优秀】12-28
(优秀)动物的作文08-28
优秀动物作文10-27
【优秀】动物的作文09-18
[优秀]动物的作文10-16
(优秀)动物的作文10-11
动物的作文[优秀]10-29
优秀动物作文12-22
动物优秀作文01-20
动物的作文[优秀]09-11