实用的牛的作文600字4篇
无论在学习、工作或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的牛的作文600字4篇，欢迎大家分享。
牛的作文600字 篇1
我们班的同学个个非同凡响、与众不同，牛人更是数不胜数。下面我就介绍一下我们班的牛人，掌声有请：
首先，我要介绍我们班的牛人之一张伊诺，张伊诺是我们班的班长，学习成绩是名列前茅，管理班级更是数一数二。为什么说她最牛呢？因为啊，从星期一到星期五，她都不辞辛苦的默默为班级奉献着，可是有些不自觉的同学还与她们反嘴、争吵。看，中午休息时，“四大名捣”之一——张志伟开始胡作非为了，一会儿蹦到后面，一会儿捉弄他的同桌，一会儿又和别的.同学玩起了游戏。别以为我们班长看不见，她可是一切都看在眼里了。看看班长是如何对付他的吧！班长先是忍住了怒气，连续警告他好多次，但他还是不以为然，继续玩得不亦乐乎，影响了全班同学的午休。最后，班长终于忍不住使用了她的绝招，可以转动的“魔法尺”。规则是这样的：午休时班长拿着一把可以转动的尺子，走到调皮同学的面前，在尺子转动时再给予最后一次机会，要是睁眼、做小动作、说话时，机会瞬间消失，还会给小组扣分。一听说要给小组扣分，张志伟这下老实了，从那时，就一直趴在桌子上，一动没动，一直等到午休铃打响之后。看我们班长是牛人吧！
再说说我们班的另一个牛人！那就是我们班的副班长——王翼菲，她也是位学习达人，学习成绩更是出类拔萃。特别值得夸奖的是她练得一手好字，在班里无人能比。她还是班长的好帮手，协助班长张伊诺完成班级管理工作。
由于她们两个人的管理，我们班级发生着巨大的变化，调皮捣蛋的少了，学习成绩也提高了不少。
这就是我们班的两个超级牛人。
牛的作文600字 篇2
最近，我家种的青菜一天比一天少，而我也发现上百只蜗牛在我家菜园里安居乐业拉，但我觉得这些速度缓慢的小虫子嘴巴那么小不可能吃那么多青菜，所以我就没有太在意它们。
时光荏苒，转眼又过了一个月，我发现种下的青菜只剩下光杆了，此时我也对蜗牛们产生了巨大的怀疑。为了查明真相我决定做一个实验。首先，我要把两只蜗牛，一片菜叶和一些馒头渣放入一个箱子里，然后开始观察它们。蜗牛先是爬向馒头渣，看了几眼就爬上青菜叶上，头朝下，不知道在干什么。十分钟后，那片菜叶被吃的.干干净净，一个渣都不剩。最后，我初步认为蜗牛是一只害虫。
我又查阅了百科全书，发现蜗牛的觅食范围十分广泛，主食以蔬菜，杂草或瓜皮；农作物的叶、茎、芽、花或多汁的果实等都吃。是农业害虫之一，也是家畜、家禽某些寄生虫的中间宿生。但是，蜗牛也是一种食用、药用和保健价值都很高的陆生类软体动物，其食用和药用历史已经有二千多年。
据测定，每500克蜗牛肉中含蛋白质90克及氨基酸、维生素、钙、铁、铜、磷等多种人体所需要的营养素，是一种高蛋白、低脂肪食品。蜗牛性寒、味咸。有清热、消肿、解毒、利尿、平喘、软坚等功能。所含的酶能化积除滞，谷氨酸和天冬氨酸则能增强人体脑细胞活力。科学家认为多吃蜗牛能对皮肤和毛发产生营养美容作用。
蜗牛又是农药害虫，又是对人类有食用药用价值。唉，怎么办呢？搞的我左右为难。我向妈妈说了我的困惑，妈妈不禁哈哈大笑，傻孩子，咱们菜地里的蜗牛你敢吃吗？如果咱们是养殖蜗牛的，咱们好好的养着它们，可是咱们是种菜的目的是吃菜呀！听了妈妈的话我顿时茅塞顿开，立刻展开了消灭蜗牛保护菜园的行动。看着没有蜗牛侵害的菜园逐渐恢复了生机，我开心地笑了。
牛的作文600字 篇3
一天下午，天气非常闷热，我在阳台上摆弄着爸爸的“心肝宝贝”——兰花，突然便看见一只小蜗牛爬上一片叶子。“蜗牛到底是益虫还是害虫？”“为什么爬行的时候会留下一条长长的线？”“蜗牛的鼻子眼睛在哪儿？”这一连串的问题出现在我的脑海中。
于是我决定自己去做一做实验，弄清楚这几个问题。
“蜗牛是益虫还是害虫？”我先把白菜、馒头、蚊子等分别放在抓来的几只蜗牛面前，他们大概都饿了，爬向自己喜爱的食物上去，只见蜗牛都选上了白菜叶子，吃了起来，对别的食品闻也不闻，不一顿饭的工夫，蜗牛把白菜叶子吃光了，这下可以判定：蜗牛是害虫。
“为什么爬行的'时候会留下一条长长的线？”这个问题我先用一片叶子把蜗牛的引出来，然后用手轻轻地往头部下面一摸，没想到头立刻缩回去了，这可怎么办？我有点儿灰心了，这时爸爸向我走来，对我说：“怎么，这么一点小事就灰心啦！亏你长大还想当科学家呢？”我被爸爸这么一“激”又来劲了。一个办法从脑海中闪过。“有了，有了！”我手舞足稻地叫起来。我用一块小石头，轻轻地把蜗牛的壳砸碎，取出蜗牛的身子，用手一摸发现了一个颗立状的东西，通过翻书、查阅字典，我知道了那是蜗牛的脚，那一条长长的细线是蜗牛的分泌物，它有助于蜗牛爬行。
“蜗牛的眼睛、鼻子在哪儿？”我按照前一部方法，把一片白菜叶子放在地上又抓来一只蜗牛，这只蜗牛好像知道我的苦心，乖乖地让我看见了它的眼睛、鼻子、蜗牛的大触手和小触手，大触手是眼睛，小触手是鼻子。
通过这一连串实验，真是受益不小！我不但发现了蜗牛的秘密，还明白了一个道理：长大要想有所发明，必须从小发现问题，并学着解决问题。
牛的作文600字 篇4
搬进这栋楼的时候，我刚上幼儿园，因为房子是新砌的，楼道两旁的墙壁刚粉刷过，洁白无瑕，让人看起来佷舒服。
在我上小学的时候，我们的楼道里却变得惨不忍睹。为什么会这样，这还要从两年前说起。
两年前，不知从哪里冒出来一些“小纸片”，开始占据了一块块雪白的墙面。
这是什么，走近一看，原来是街头那些十分常见的`红红绿绿的小广告，什么“某某商店几折优惠了”、“某某搬家公司”、“卖家具，上某某商店”、“要想孩子有好成绩，上某某培训班”等等五花八门。
很多次我看的心烦意燥，很用力的把它们统统撕掉。可是没想到，他们的黏力还十分强，一撕只能撕一点点，有时候撕了一大片，但只撕了他的表面，留下来一片空白。哎，没想到非但没有帮墙把纸给撕下来，反而弄巧成拙，使它留下了一块块“疤痕”。
渐渐的，楼道两边墙上的纸片越来越多了，他用一个缓慢的速度一点点蚕食着雪白的墙壁，到现在，楼道两旁的墙壁像是从雪白的姑娘慢慢到了丑陋的老太婆。
每一次看到这一面面破败不堪的墙面，我也很伤心，我想把他们清除掉也是“心有余而力不足”，因为这可恶的“牛皮癣”有着顽强的生命力。即使人们团结在一起要清除它们，可是过了一段时间后，墙上又布满了各种小广告，真的是“春风又绿墙上广告”。
现在，贴广告的人越来越多了，同时他们的手段也越来越卑鄙了，他们不贴纸了，反过来盖印章了，印章盖在了墙上，人们弄起来就费力许多了，后来索性不管了。久而久之，墙壁就惨了，丑陋的“老太婆”更惨了。
现在，人们再也不去顾及这墙了。人们都习以为常了，有时只有好奇的人去看一看广告的内容。如果墙会说话的话，它一定会说：“我又没说你们什么，你为什么要往我身上贴那么多的小广告。”但墙是“哑巴吃黄连--有苦说不出呀。”
贴小广告的人们，请你们放过我们的城市吧，他也是你们的家。为了创建全国文明城市，营造美丽家园，不要再让它有“牛皮癣”，好吗？
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