描写写动物的作文集锦(6篇)
在日常学习、工作和生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的描写写动物的作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

描写写动物的作文 篇1
前几天我上学时,我看见有个老伯伯在卖小鸡,看着小鸡那绒球般的身体,便苦苦央求妈妈给我买几只,没想到,妈妈不但没买,还把我“杀”了个无路可逃:“小鸡容易生病,还不能碰水,晚上还叽叽叽叫个不停,吵得人不能睡觉,烦死了……”面对妈妈的唇枪剑齿,我也只好甘拜下风,可从那一天起,我就喜欢上了小鸡。
有一天,我听说同学周赣家养了几只小鸡,一放学,我就马上去他家看小鸡,刚来到他家,第一眼看到的就是养在门口的小鸡,小鸡非常可爱,黄黄的身体圆滚滚的,走起路来活像一个小绒球在滚动。“兄弟,小鸡还没吃饭呢,帮忙喂喂呗!”“OK,没问题,都是兄弟嘛!”其实,这正是我求之不得的事情呢!
我拿起放在鸡窝前的饭碗,把里面的青菜蒸米饭舀出来一些,放在各个小鸡的鸡食盆里,小鸡们一看,马上从稻草窝里跑出来吃饭,它们在自己的食盆前吃的津津有味。一只小鸡吃完了自己的饭,还去吃另一只的,结果刚吃一口就被挤了出去,摔了个狗啃泥。可它还不甘心,跑到我面前又滚又跳,呵呵呵,它这是在蹭饭呢!
还有一次,我出去骑自行车,发现一只小鸡的尸体,那小鸡是被车轮压死的.,因为它的下半身几乎没有了——被压成了肉泥!我小心翼翼的把小鸡的尸体捧起来,用布包好,来到我“秘密基地”的“动物墓地”部分,挖了一个坑,把小鸡葬了,那里除了小鸡,还有一只小鸟尸体和一只猫的尸体。
我喜欢小鸡,也想拥有一只小鸡!
描写写动物的作文 篇2
有一天,动物园里吵吵闹闹,原来动物们在开会。
“喵喵!”声音尖细的小猫首先开了口,“大家不要吵,照我看,我虽然没有老虎的威严,但我们也是同类,没有我的声音,老鼠就会胆大包天地偷吃东西,老鼠家族那么大,没有我的震摄,你们还想安宁地过着这样富裕的日子吗?我的声音最重要。”
小狗“汪汪”地接过话:“拿耗子谁不会啊?我不但会捉老鼠,还会看家,没有我,坏人就会进来捣乱,坏人会怕你的声音吗?当然是我的声音厉害啦!”
“喔、喔、喔——”公鸡一声长鸣,打断了小狗的话。他跳上一块石头高声说:“我每天早上给人们报晓,人们才能早早起床去劳动,大家都离不开我。”
青蛙听了很不服气,“呱呱呱”大叫起来:“难道人们能离开我吗?我帮农民伯伯除害,吃掉庄稼地里的害虫,大家谁不夸我棒?”
小鸟轻蔑地看了青蛙一眼,“叽叽喳喳”打开了话匣子:“你一天‘呱呱呱’叫得难听死了,听我的声音多美妙,带给人美的享受,难道你没听说‘莺歌燕舞’这个词吗?可见人们是多么喜欢我的声音了。”
“哞——哞——,大家不要吵了,让我老牛来说两句吧!”老牛语重心长地说,“其实我们每个人都有自己的长处和短处,所以大家既要看到别人的长处,又要发挥自己的优势,展示自己的魅力。”
大家听了老牛的话,认为老牛说得有道理,都心悦诚服地回家了。篇九:我和小动物的故事,跳跳
岁月在我身边悄悄逝去,童年的记忆成了我脑海里最珍贵的东西,我一直把它珍藏着,今天我回忆时,又想起了我童年的好“伙伴”。
这个伙伴是一只小松鼠。这只小松鼠是爷爷奶奶一起捉到的,把它装在笼子里。爷爷和奶奶毕竟是上了年纪,抓这小玩意可使用了九牛二虎之力。那天我上幼儿园回来,把我高兴得跳得老高,头都差点碰到了房顶。
一身油亮的毛,一条和自己差不多大的尾巴。一双机警的眼睛,短小的前肢,粗壮的.后腿,凑成了这只活泼可爱的小松鼠。
妈妈见这只小松鼠非常调皮(当时我也很调皮),就要给它起个名字。妈妈看着小松鼠,它也用好奇的眼神看着妈妈。唉,真是大眼看小眼。妈妈说:“叫蹦蹦吧!”也许妈妈是“神经短路”了,把我的小名按到它头上去了。“不行,不行!!!”我连声抗议。妈妈看我一跳三尺高,灵机一动:“叫跳跳吧,多好!”太好了,一个蹦蹦,一个跳跳,蹦蹦跳跳,多棒!我们全家人乐不开支。
爷爷奶奶每天把它拎出去散步,爸爸也爱它,就把松子买给它吃。而我看他给松鼠吃松子,也想吃松子,爸爸却说:“去去去!这没你事!”天呀,到底谁是他儿子?
后来,它像得了相思病,想回到大森林,我们怕他“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”而失去生活的信心,是啊,我们每个人都有自己的祖国,跳跳也有它的归宿,人和动物都一样,哪也不如故乡好。
我的小松鼠呀!你现在还好吗?
描写写动物的作文 篇3
小狗的警惕性非同寻常,它有一个特别灵敏的鼻子,能闻到3里以外东西的气息,吃食物时,它总要低下头闻一闻。它还有一双耳朵,每当听到特别的声音,它的耳朵总会竖起来,认真地倾听着外面的动静!因而,人们养它来看大门,它是人类的忠实的'朋友。
小狗有一张宽而大的嘴巴,嘴里有一排洁白而又锋利的牙齿,它一口就可以将一只大老鼠咬死!
描写写动物的作文 篇4
京海洋馆位于动物园内,里面有许多海洋生物,如:海豹、海豚,还有许多我不知道的海洋动物。这周四,宋老师带着全班同学参观了海洋馆。
一进海洋馆,我们先去了雨林奇观,那里虽然有点暗,但小鱼们身上一闪一闪的,就好像要照亮我们参观的`路。突然,我听到了“哗啦哗啦”的声音,寻着声音望去,原来是有个小瀑布在流水,在瀑布的水池中有一些大大小小的鱼。
穿过雨林奇观,我们来到海洋剧场。一进剧场,我就看到了两条海豚,好像他们在迎接我们一样。不一会儿,两只海豚突然不见了,有两只海豹从后场追着饲养员身上的鱼筐跑了出来,为我们进行了精彩的海豹顶球、接圈的表演。
看完表演我们又去了海底环游、鲨鱼码头和触摸池。这次海洋馆参观可真有趣,下次有机会我还要来海洋馆参观!
描写写动物的作文 篇5
我家门前有一片草地,那是我小时候观察蚂蚁的“实验室”。
太阳隐去了羞得通红的大圆脸,东北风吹来了五颜六色、形态各异的晚霞。这是夏天最怡人的时刻了。草地上蚂蚁们派出几个“侦察兵”寻找食物。一个“侦察兵”发现了猎物——一条毛毛虫,于是,它与同伴碰了碰头,便爬回洞里去了。剩下的几个则想方设法“留住”毛毛虫。毛毛虫不耐烦了,想三下五除二甩掉这些讨厌的蚂蚁。眼看猎物要逃之夭夭了,这时,最先回洞的那只蚂蚁找来了援军。“侦察兵”们见状,连忙爬到毛毛虫身上撕咬,毛毛虫疼得一弯身子,蚂蚁“侦察兵”便重重地摔在了草地上。蚂蚁一只接着一只地爬到了毛毛虫的身上。不一会儿,就把毛毛虫“开膛剖肚”、“五马分尸”了。接着,蚂蚁排好了长队,把毛毛虫肉一块一块运送回洞里。
看完蚂蚁的捕猎后,我心潮起伏,感慨万千。是啊,小小蚂蚁竟把毛毛虫这个“庞然大物”粉身碎骨,靠的`是什么?团结!俗话说:“团结就是力量,众人拾柴火焰高。”小小蚂蚁团结一心,可以打败比它们身体大几十倍的毛毛虫,人类如果团结起来,还有什么困难不能战胜呢?抗日战争就是一个很好的例子,日本鬼子装备精良,天上有飞机,地上有装甲车、大炮,我们中国军队,特别是八路军只有“汉阳造”(一种步枪)、“边区造”(一种手榴弹)、大刀,却打了胜仗。我们中国军队靠的就是万众一心,众志成城,无坚不摧的精神。
团结,就是胜利!
描写写动物的作文 篇6
我家养了两对虎皮鹦鹉,这些虎皮鹦鹉特别活泼可爱,它们一会儿在小秋千上荡来荡去,一会儿在小架子上跳舞,哈!哈!
我的小鹦鹉有趣吧!它们身子上有一条条黑色斑纹,可真像山中大老虎啊!它们在笼子里飞最威武了,它们飞的时候像一只大老虎猛扑过来,哈!哈!我的.鹦鹉帅气吧!
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