动物的作文

时间：2026-03-26 11:13:02 动物作文

动物的作文通用(6篇)

　　无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的动物的作文6篇，希望对大家有所帮助。

动物的作文通用(6篇)

动物的作文篇1

　　从前，有一对要好的朋友，他们是猫和老鼠。它们俩人合伙买了一桶油准备过冬吃。

　　可他们想：“放哪儿好呢?”放家里吧，又怕嘴唇。于是，他们想到了一个地方——屋后的那个古庙，那里现从来都没有人去过，他们照做了。

　　有一天晚上，老鼠觉得饿了，可家里一点儿吃的都没有。于是，他想到了古庙里的那桶油。

　　于是他胆战心惊地对猫说：“今天，我表姐生孩子了，叫我去给那孩子起名。”猫听了就对老鼠说：“哦，那快去快回啊!”老鼠一溜烟地跑到古庙，把油上面的.一层皮给吃了。

　　回到家，猫问老鼠：“你那个表姐的孩子叫什么名字呀?”老鼠就说：“他叫去层皮儿。”

　　第二天晚上，老鼠又不禁想起了那桶油。于是，他又跑去对猫说：“我表妹生孩子了，要我去给孩子取名。”猫又让他去了。

　　老鼠到古庙把油吃了一半，回到家，猫问老鼠那个表妹的孩子叫什么名字，老鼠想了想说：“他叫一半光。”

　　第三天，老鼠又用同样的理由去了古庙，把油吃了个精光，猫又问老鼠：“孩子叫什么名字?”老鼠说：“山见底了。”

　　冬天到了，猫要老鼠和他一起去庙里取油，可到了古庙哪儿还有油，只剩一个木桶了，聪明的猫马上就知道了真相，对老鼠说：“我说你们那儿的名字怎么这么奇怪呢!”于是，气愤的猫把老鼠给吃掉了。

　　这个故事告诉了我们：对待朋友要诚实。

动物的作文篇2

　　那是一个夏日的午后，天空突然下了一阵不算小的雨，夹带着风。我闲的无聊，便在走廊里跳了一会儿小绳。

　　突然，我在靠墙的地方，我发现了一只蜘蛛，它挺着鼓鼓的肚皮，正十分吃力的从有些泥水的地面往干燥处爬，我有一种厌恶感，想一脚把它踩死。

　　我讨厌蜘蛛是因为它们在屋檐下，墙角处张着网，蛛网上挂着虫子的残骸。于是，无论是再整洁的房子，一有了蜘蛛网，令人觉得这个屋子的主人不勤于打扫。可在头一天清除蜘蛛网第二天又出现了。所以我总想把蜘蛛家族赶尽杀绝。

　　我抬起脚来，心想：这一回，看你往哪儿跑。它似乎也知道自己将大难临头，略一迟疑，便拼了命似的挣扎逃脱。

　　不知道是一种什么意念，我抬起的脚没有踩下去，而是怔怔地注视着刚刚拼命逃脱的蜘蛛，感到不安。

　　平时，我连一只蚂蚁都舍不得加以伤害，何况这只困难中的蜘蛛呢？

　　它奋斗的.意志，是那样坚定，单凭这一点我就不该去伤害它。不管怎样，蜘蛛也同样是大自然的一部分，也同样有生存下去的权利。我用扫把把它挑到干净的地方，看着它远去的背影。

　　夏天的雷雨是短暂的，雨过天晴后，空气格外清新。走廊上洒满了淡淡的金黄。

　　我抬头一望，看见墙角上又有了一张玲珑剔透的蜘蛛网。不知道为什么，以前我总是光看到蜘蛛令我讨厌的一面，从没有发现他们还有可爱的一面！那种不屈不挠的精神。

　　直到这一刻，我才领悟到：原来太阳、风雨。草叶。昆虫······都是造物主为了愉悦我们而安排并使其存在。只是看我们用什么心情和角度去欣赏，如何去发现它们、爱惜它们罢了。

动物的作文篇3

　　今天的小记者活动带我们来到了万达广场，学习冷血动物的知识。

　　我们提早来到了活动现场，台下的小记者们都坐满了，迫不及待地等着老师给我们上课。在大家期盼的眼神中，老师终于走上了讲台。首先，老师介绍了两种两栖动物——牛蛙和树蛙。牛蛙表面光滑，摸起来黏糊糊的。树蛙的前肢有三个指头，后肢有四个指头，每个指头上都长着吸盘，可以爬上又高又大的树。接着，老师介绍了几种爬行动物。绿鬣蜥的尾巴特别长，四只爪子非常锋利，它趴在老师的衣服上，一路跟着老师来到台下，让我们仔细观察、触摸。老师再三提醒，一定不能摸绿鬣蜥的尾巴，要不它会断尾逃跑的。王锦蛇的花纹很特别，它的`头上就像写了两个大字——“大王”。老师想邀请一位勇敢的家长到台上和王锦蛇来一次亲密接触，你们猜猜是哪位家长呀?我偷偷地告诉你，这位勇敢的家长就是俺的老妈。老妈左手捏住了蛇的头部，右手捧着蛇的腹部，我双手举着蛇的尾巴，记者老师把相机举起，用照片记载勇敢的回忆。

　　经过这次活动，我对冷血动物有了比以前更多的了解，比如，冷血动物怎样生活、怎样调节体温，我全知道了，真是受益匪浅啊。最后，老师给参加活动的小记者们送了一只巴西龟，让我们回家自己喂养。我还给它取了一个名字，叫“圆元”，希望它能陪伴我一起成长。

动物的作文篇4

　　23日，我们全家去杭州野生动物园游玩。

　　买了门票，我们进入自驾车入口。一路上参观过去，我看到了袋鼠、狼（我开始以为是狗）、熊（有棕熊，体型肥大；狗熊像人一样直立）、老虎，这些动物我们只能远远观看。

　　最好玩的是进入一个放养区域，汽车慢慢行驶，马路上随时出现动物，有骆驼、马、梅花鹿等，挡住了我们的去路。一头骆驼走过来，好奇地看着车，还用嘴巴磨蹭着汽车玻璃，爸爸用饼干喂它。又有马、梅花鹿走过来，爸爸用橘皮喂马，也吃下去了。我坐在车里，看到了骆驼的驼峰像山一样，马的眼睛乌黑发亮，一只梅花鹿头上的一只角没有了，真有趣！汽车开走了，骆驼还追着我们。

　　我还看到了长颈鹿长长的头颈，比树还高；斑马的身体上有黑白条纹，很漂亮。

　　自驾车结束，吃完中饭，一点钟观看马戏表演。杂技表演有些节目很惊险，比如空中转圈中，4个人各自站在一个大圈里走动，演员还爬到圈顶上跳绳，我紧张地手心都出汗了，担心他们掉下来。小丑表演滑稽有趣，动物表演也很精彩。

　　看完演出后，我们进入徒步游览区。看到了天鹅、白犀牛等。还有大象表演。鸵鸟比人还高，我用竹叶喂它，它一下子就把我手上的.竹子啃掉，我的手被扯得很痛。

　　继续往前走，又看到了很多动物，有大猩猩、金丝猴、环尾狐猴等许多猴子，白袋鼠、白狮子白老虎、河马、丹顶鹤、火烈鸟等。

　　我们进了孔雀园，买了饲料喂。孔雀开屏很美丽！

　　一天的游程就结束了，我觉得这次的游玩让我大开眼界，看到了很多珍稀动物，了解了很多知识。

动物的作文篇5

　　今天，爸爸、妈妈带我去工厂办事。

　　到了工厂，我做了一会儿作业，中途休息时间，我拿了一些零食到四楼平台上边吃边玩儿，我看见平台上种了一些菜，有小白菜、豆角、菠菜、香菜、通心菜……它们长得壮壮的、青青的、油亮亮的，真诱人啊！我吃的正香，不小心掉了一些零食渣在菠菜地里，这时，我看见一只大红蚂蚁像个侦察兵一样，爬向我的零食渣，它用触角碰一碰就往回跑，然后，看到了十几只小蚂蚁，它们用触角相互碰碰，继续往回跑，一直爬到洞里。不到十分钟，从蚂蚁洞爬出了十个旅部，三个师部，爬向我的零食渣，那阵式够有趣的，一个挨着一个，像一条长龙似的。大家争先恐后，有的`叼着食物，也有的大一点儿的食物大家一起抬着回家的，不一会儿，就搬完了食物。

　　见此情景，我不禁想起了一句名言：“团结就是力量。”

动物的作文篇6

　　说起小动物，我养过很多：小狗、金鱼、小鸡等好几种动物。给我印象最深的就数小狗“黑皮”了！

　　在四月的一天晚上，我在外面玩。突然发现垃圾桶上方有一个纸箱。便把它搬下来看看，只见里面有一团黑乎乎的东西，抱到灯底下一看，才看清原先是一只小狗，一身黑乎乎的毛，怪不得刚才看不清。这小家伙比一个易拉罐大不了多少，估计出生一个星期都不到吧。看着这只可怜的小狗，我萌生了把它带回家养的念头。抱着纸箱回家一问，老爸老妈居然同意了！我们赶紧找来报纸垫在地上，把它从箱子里抱出来喂了点奶喝。不一会，小家伙就睡了。我连夜给它起了名字，叫“黑皮”

　　在我们一家人的精心呵护下，黑皮熬过了刚出生的几个星期。转眼间就已经两个月大了。放暑假了，我腾出了很多时间陪“黑皮”下楼玩。

　　有一次，我带它出去玩。碰上了一只叫“豆豆”的狗，两只狗一见面，先互相嗅了嗅。然后二话不说，就打了起来。你打它一爪子，它打你一爪子。互不相让。最后居然在地上开始边滚边打。这时候，令人哭笑不得的一幕出现了。“豆豆”突然凶狠的`叫了一声，这一下可把“黑皮”吓坏了，一下子跑出去三五米远。真是让我哭笑不得。

　　转眼间，一个暑假过去了。开学了，我妈妈为了不影响我的学习，也为了“黑皮”好。把它送到了乡下。为此我还痛哭了几场。最后我明白了妈妈的用意。慢慢适应了“黑皮”不在的日子。

　　我不明白黑皮此刻怎样样了，但“黑皮“带给我的一切，无论是快乐还是悲伤。都被我深深的记载了心里。

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