我的动物作文(荐)
在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的我的动物作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我的动物作文 篇1
我去过长风公园看过白鲸的表演，也在上海海洋水族馆里走过美丽的海底隧道，但都不及我在上海海昌海洋公园见过的海洋动物。
先来说说我的最爱——虎鲸。美丽又庞大的虎鲸，身长可达8至10米，体重9吨左右，是当之无愧的'海中霸王。别看他个头很大，却是一个萌萌的可爱宝宝。当饲养员拿着一箱鱼在它眼前晃动时，它很认真地点了点头，似乎在说：“宝宝要吃饭了。”你知道虎鲸是用怎样的方式来表达它的友好吗？只见它身体倒立，慢慢地把尾鳍露出水面。这个时候，你一定要做好准备。只要它的大尾鳍轻轻拍一下，你的眼前和身上就全是浪花朵朵。听着观众们的惊叫声，它却像个做错事的孩子一溜烟地逃走了。
有一种好听的声音来自大海，我第一次在海洋公园听到了海豚的声音，就像欢快的哨音。看它时而跃出水面，时而潜入水底，聪明伶俐的海豚总是不知疲倦地给我们带来欢声笑语。那些高难度的翻滚和转体的动作，比跳水运动员还要厉害几分。
会玩橡皮圈的北极熊，会做仰卧起坐的海象，还有走起路来一摇一摆的企鹅，这些可爱的海洋动物给我的海洋公园之行带来了很多的快乐。可是，书上说：“虎鲸在野外的寿命可达80到90年，但在人类圈养下平均寿命只有20到30年。”我们要不要把这些可爱的精灵归还给大海？只有大海才是它们真正的家园。
我的动物作文 篇2
瞧！这双眼睛在黑暗中闪闪发光，在光明中显得那么圆，那么光滑，就像宝石一样。哈哈！这就是我家鼎鼎大名的鹦鹉——阿黄。
我和鹦鹉阿黄发生了许多有趣的事情。最使我印象深刻的一次是，楼下的孩子们在玩过家家。其中有个小朋友说：“王阿姨找你。”不料，这句话被我家那鹦鹉阿黄听到了，它也学着说：“王阿姨找你。”那时候我还小，不知道鹦鹉是会模仿人说话的，于是，我就到楼下去找王阿姨。我敲了敲门，王阿姨走出来，问我有什么事。我说：“是不是您叫我过来的`吗？”可王阿姨却说没有。“可刚才有人说您找我。”王阿姨笑着说：“你们家不是养了一只鹦鹉吗？很有可能它模仿孩子们说的话吧！”顿时，我恍然大悟，随后，我就尴尬地走了。
不过，这只鹦鹉还会在我烦闷的时候送上最温暖的问候。那一天，我在学校里画黑板报的时候，不小心踩到吕雪慧的卓子上了，这时候，吕雪慧回来了，就见到我踩到她桌子上。她就在那儿骂了我一顿。回家后，我换完了鞋，在沙发上发呆。鹦鹉大概想炫耀它的嗓子，它好像说：“你怎么了？”我没有理它。可它却没有放弃，学着电视里的那些人唱搞笑歌曲。一开始我还在发呆，可到了后来，它把我逗笑了，它还在学唱，我都不耐烦了，就立刻叫它停止，它也学着我说停止。阿黄又一次把我逗笑了。
我家的这只鹦鹉有点调皮，也有点搞笑，让人不知道养鹦鹉是喜还是忧。
我的动物作文 篇3
暑假，我回了外婆家，看到表哥表姐正在跟一只小黑狗玩，表哥告诉我，这只狗因为全身都是黑的，所以它的主人给它起名叫小黑。
小黑吃东西可挑了，它经常到我们家，向我们要肉骨头吃，给它一块小的骨头，它先闻了闻，之后再吃进去，然后它又吐了出来，好像在说：“这么小的骨头，还不够我塞牙缝呢，我要一块大一点的，大一点！”它抬起头看，可怜巴巴地看我，还摇着尾巴，又好像在说：“求求你了，”我只好给它一块大点儿的肉，它高兴地叼着肉到旁边去吃了。
小黑有一点非常可爱，每当它吃完饭，去休息或是散步的时候，就让人不自觉地发笑。吃完饭，小黑就跑出去散步，之后它从走路变成了跑步，越跑越快。然后它自己跑累了就找地方躺下来休息，没过一会儿，它的肚子又咕噜咕噜地叫了，估计是跑步跑的肚子又饿了，它起身又去寻找吃的。
这就是外婆家的小黑，我的`好朋友，虽然外婆那个村里有许多狗，但我最喜欢的就是小黑。
我的动物作文 篇4
我家有一只小白兔。一双长长的大耳朵，红红的眼睛真像两颗红宝石呀，它的毛雪白雪白的，走起路来一蹦一跳的'真可爱。
小白兔爱吃萝卜和新鲜的青草，如果有人看它吃胡萝卜，它还不吃呢，瞪着眼睛看人。等人走了以后它才吃，而且吃的津津有味。
有一次，妈妈把小白兔想送给姥姥，我知道后哭了，因为我和它谁也离不开谁，所以就把它藏了起来。
这就是我最喜欢的小动物——小白兔。
我的动物作文 篇5
1. 文章的开头先用“我非常喜爱青蛙”一句，直抒了作者情怀，表达了喜爱的心情。接着用“常常去池塘边看青蛙”，表现了作者对青蛙“喜欢”之深。在听到青蛙叫声时，作者感到了那叫声就像“一曲气势磅礴的交响乐呀!”语句不多，却写出了青蛙叫声的响亮动听，从中我们也感受到了作者对青蛙的感情是多么深呀!作者对青蛙的感情为什么这样深呢?因为青蛙一年之内最少能捕捉到“一万只害虫”，这是作者喜爱青蛙原因所在。最后作者感慨地说：“青蛙，真是我们的好朋友。”结尾收笔有力，感情表达真实。
2. 文虽有规可循，但无定法。写一种小动物是没有一种写法可以套用的。只有掌握一种基本的写法，又会灵活地运用，才能真切而生动地把自己喜爱的小动物描写出来。
3. 要突出重点。描写一种小动物，也和写其他内容的作文一样，不能面面俱到，像“流水账”似的说个没完，一定要突出重点。有的可以侧重写小动物的外形样子，有的可以侧重写小动物的习性。无论怎样写，都要抓住典型，突出重点，具体描写。
4. .要细致描写。描写任何一种小动物，都要细致描写，认真刻画。无论是写外形样子，还是写生活习性，都不能几笔带过，概括叙述。特别是在描写小动物生活习性时，要注意准确地使用动词，再现出小动物活动的情景，给人以“状物如在眼前”的感觉。
5. .要条理清楚。描写一种小动物也和写其他作文一样，不能东一句，西一笔，缺乏章法。在动笔之前先想好先说什么，后说什么，再说什么。句与句之间怎样挂连，层与层之间怎样联系。怎样开头，怎样结尾，全篇文章怎样组合。把这些想好之后再动笔，才能使文章条理清楚，层次分明。
6. 有一定的顺序。小作者先从整体观察小白兔，写小白兔的全身毛色，再观察身体的各部分，从头部，到身体四肢，再到尾巴依次写下来。
7. 抓住动物的外形特点来写，写全身，突出"雪白的绒毛"，写眼睛，主要写眼睛"红"，写耳朵，主要写耳朵的'"长"，写嘴巴，突出小白兔的"三瓣嘴"，写腿，只写"长"和"短"，写尾巴，突出"短"。尤其是"三瓣嘴"，小作者写得比较详细，因为"三瓣嘴"是小白兔和其它动物比较起来，显得很特别的地方。小作者还写了自己对小白兔为什么有"三瓣嘴"的猜想。
8. 抓住动物的活动特点。如文中"只要听到一点轻微的声音，它就会把耳朵唰地竖起来向四面转动……""走起路来总是一蹦一跳"，短尾巴"也跟着一撅一撅的"就写小白兔的活动特点。
9. 注意用词准确，尽量做到语句优美。耳朵"竖"起来，尾巴"贴"在屁股后面，"竖""贴"等这些词用得很准确，小作者还用了打比方的句子。如"它一蹲下来就像一个白色的绒球"，"它有一对红眼睛，就像两颗嵌在雪球上的红宝石"形容了小白兔的毛色白，给人毛茸茸的感觉，亮。读了这篇文章，确实让人感到小白兔的可爱。
10. 词语通俗准确：左顾右盼厉声呵斥三眼一板从容不迫……
我的动物作文 篇6
我有一只小狗叫灰灰，它的样子非常可爱。脑袋大大的，身子胖胖的，脚非常大，毛非常白。我给它吃甜的东西时，它就开心地笑。我给它吃苦的东西时，它就非常生气。
我知道它不喜欢吃苦的`东西也非常生气。于是，我就经常给它吃甜的东西，它也渐渐开心起来，身体也渐渐好起来，脚也渐渐长长了，脑袋也在长。长啊，长啊。终于，它长大了。
我的动物作文 篇7
那年寒假，爸爸妈妈带我回老家，春节那一天，我们去姑姑家拜年。刚进入姑姑家的小院，我那比我小几个月的表妹就告诉我，家里养了两只小白兔，又可爱、又好玩。我听说后，赶紧和表妹去找小白兔玩。
我们来到院子里小白兔的笼舍，一人抱起一只。只见它们身上长着雪白雪白的毛，摸上去又柔软又舒服;两只长长的大耳朵，竖在脑袋上，呼扇呼扇;两只红红的大眼睛，就像两颗晶莹漂亮的红宝石;小小的鼻子，却总是一翘一翘的，真好玩;别看它的'嘴巴是三瓣的，我和表妹喂它们吃青菜，速度可快了。
我们正逗小白兔玩得开心，可一不留神，它们就从我们手上开溜了，撒开腿在院子里又蹦又跳，我们怎么也抓不到它们。我们停下来不追了，它们就在院子里搞起破坏来，一会儿工夫，把我姑姑在院子里种的两畦小白菜，都糟蹋个精光。
后来还是我想到书上说小白兔拔胡萝卜的故事，心想，它们一定最爱吃胡萝卜，于是，我赶紧和表妹拿了几个胡萝卜去喂它们，果然小白兔上当了，正当它们津津有味地吃着，我们连忙趁机把它们逮捕归案。
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