动物的作文汇总（6篇）
在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的动物的作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
动物的作文 篇1
我养了两只巴西龟，一只叫静静，一只叫动动。它们今年五岁了，长着大花背，尖指甲，爪子也很大。我一摆手它们就把身子缩进壳里。动动很爱动，喜欢吃肉。静静不爱动，但也很喜欢吃肉。
有一次，我和它们玩，让它们比赛跑步。动动跑得飞快，静静却慢吞吞着爬着。等静静爬到头的`时候，动动早就爬回来了。我给动动奖励了一根火腿肠，给静静奖励了半根。我真喜欢这两只小巴西龟。
不幸的是它们到六岁的时候死了，我真舍不得它俩，直到现在，仍然在想念着它们。
动物的作文 篇2
在一个晴朗的天里，动物王国要开一个大型运动会。
小动物们叽叽喳喳的.说个不停，都在说开什么运动会呢，我该参加什么项目。
就在这时候国王老虎发话了，老虎问动物们参加什么项目，猎豹说我参加跑步，兔子不服气的说我也参加跑步。
老虎哈哈大笑着说这次有好戏看了!其他动物纷纷报名。
动物的作文 篇3
每个人都有自己喜欢的动物，有的人喜欢忠诚的小狗，有的人喜欢可爱的小白兔，有的人喜欢爱撒娇的小猫……当然，我也不例外，而我最喜欢的动物就是小猫。
它全身都是毛绒绒的。它跑的时候像一个毛球在地上滚一样，但是它跑得很快。它有一对三角形的小耳朵，一双瞪得大大的绿莹莹的眼睛，到了晚上，犹如两颗闪闪发亮的绿宝石。它灰色的小鼻子极其灵敏，一闻到鱼腥味就会“喵喵”直叫，不禁馋得嚼嚼嘴，咽咽口水。而灵敏的鼻子下面就是张贪吃的小嘴巴，一张口就露出了又尖又白的牙齿，十分锋利。它的脸颊旁各长着几根又细又长的胡须。因为这只小猫的四条腿就像踩了雪一样白，所以我给它取了个名字叫踏雪。
踏雪最喜欢吃的食物就是鱼了，踏雪吃鱼的`时候会慢慢地品尝，要是有人去打扰它吃鱼，它就会把鱼叼到一个没人的地方再吃。
踏雪很喜欢在我家院子那里边晒太阳边跑，每当我放假的时候，它就会跟我在屋子里玩。
有一天，我和踏雪在玩的时候，突然听到老鼠的叫声，踏雪立即跑去寻找老鼠。过了一会儿，踏雪就盯着我的衣柜，原来踏雪发现有一只大老鼠在我的衣柜里咬东西。只见踏雪弓着腰，屏息凝视，老鼠一出来，踏雪就像一支利箭飞了过去把老鼠叼了起来，然后把老鼠摔来摔去，弄得老鼠筋疲力尽，最后才把老鼠给咬死了。把老鼠咬死后，踏雪就把老鼠叼在我妈妈跟前叫唤，就像一个将军立了功过来要奖励一样。妈妈看见了，边拿鱼边笑着说：“踏雪，你真棒！”说完，妈妈便把鱼扔给了它吃。踏雪叼着鱼不停地叫着，好像在炫耀自己的劳动成果。
这就是我最喜欢的动物——猫，你喜欢它吗？
动物的作文 篇4
这几条小金鱼是妈妈从花鸟市场买给我的。一条闪闪发光，如皇后般高贵，一条身披黑色鳞片，瞪着黑眼珠，像一个大将军；一条身穿花衣，像一个小公主，游来游去。
这几只小金鱼可是我们家的.“活宝”，常常逗得我们哈哈大笑。有一次，我在水里放了几根水草，看到这个新鲜玩意儿，小金鱼们可能也想去看看热闹，不料一只小鱼的尾巴一甩，撞到了另一只小鱼， 那条小鱼个小，直冲水草，我感到它就要撞到头了，急忙用手把它抓住，它回到水里后，在玻璃上吐了一个大泡泡，好像再感谢我呢！
小金鱼喜欢在水里游来游去，十分机灵。夏日的夜晚，它们在水里呼吸新鲜空气，玩耍嬉戏。小金鱼吃专用的鱼食，每次我把鱼食倒在水面上，它们就张开大嘴吧嗒吧嗒把鱼食吃掉，吃完后，它们还会 吐一个大泡泡，不知道是吃太饱了还是感谢我呢。
小金鱼真可爱，我喜欢小金鱼。
动物的作文 篇5
我喜欢小狗，更喜欢我姨姥姥家有一只叫丸子的小狗。
它的头和身体是黑色的，其他地方是白色的`，眼睛水汪汪的，像一颗玻璃球，嘴巴大大的，很能吃。
丸子可好玩了。有一次，它在玩球的时候，一不小心把姨姥姥的水杯摔坏了，它一动不动地站在那里，好像在想：“完了，主人一定要打我了。”这时有人来了，它全身哆嗦，都要吓死了。后来发现不是主人，它才开心地笑了，可是最后还是被骂了一顿。
经过我这么一说，你们是不是也喜欢它了呢？
动物的作文 篇6
动物园的骆驼
在动物园里的小骆驼问妈妈：“妈妈妈妈，为什么我们的睫毛那么的长？”骆妈妈说：“当风沙来的时候，长长的睫毛可以让我们在风暴中都能看得到方向。”小骆驼又问：“妈妈妈妈，为什么我们的背那么驼，丑死了！”骆驼妈妈说：“这个叫驼峰，可以帮我们储存大量的水和养分，让我们能在沙漠里耐受十几天的无水无食条件。”小骆驼又问：“妈妈妈妈，为什么我们的脚掌那么厚？”
骆驼妈妈说：“那可以让我们重重的身子不至于陷在软软的沙子里，便于长途跋涉啊。”小骆驼高兴坏了：“哗，原来我们这么有用啊！！可是妈妈，为什么我们还在动物园里，不去沙漠远足呢？”
无可质疑，每个人的潜能都是无限的，问题的关键在于找到一个能充分发挥潜能的舞台。好的管理者就是能为每一个员工提供这个合适的舞台的'人，我们需要细心观察，找到每一个员工的特长，并尽可能地为他们提供适合他们发展的舞台。
一个好领导不一定是业务能力最强的人，但他一定是个懂得惜才、用才的人。
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