(推荐)描写动物的作文
在平日的学习、工作和生活里,许多人都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的描写动物的作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

描写动物的作文 篇1
三年级的时候,老师给我们玩一个游戏,叫“击鼓传花”。
规则是这样的:一个人用笔敲“鼓”那个敲鼓的人如果停了下来,谁就上讲台表演一个节目。
第一轮开始了,是马承戊敲。“咚咚咚,咚咚咚……”突然,“鼓”声停了,吕赞一扔,把红领巾扔到了地上,所以,吕赞表演。吕赞给我们表演猜谜语:“狼来了!(打一水果)”李均源说:“是狼果。”可是世界上根本没有这种水果。最后,没有一个人知道是什么水果,吕赞说:“让我来告诉你们吧,狼来了,羊没了,所以肯定是杨梅啦!”
第二轮开始了,马承戊停的.时候,红领巾在江骁航手上。可是马承戊又敲了一下,江骁航地把红领巾传到了黄浩铭手上,所以是黄浩铭给我们表演。他表演了一个斗鸡眼,我们看了都哈哈大笑。
最后一局开始了,这次是黄浩铭敲:“咚咚咚咚,咚咚咚咚……”突然一停,红领巾又在吕赞手上,她这回给我们表演朗诵古诗,《春晓》。
那天我玩得很开心,因为我一次都没有上去表演过。
描写动物的作文 篇2
星期天,老师带学生们去动物园看猴子。很快我们来到了猴山。那里的猴子很可爱。
看!猴子们看到学生们手里拿着苹果、香蕉、桔子和其他水果。他们急于爬上爬下。有些人伸出手来吃水果,有些人甚至嘴里发出吱吱的声音。这时,动物园的叔叔阿姨给猴子们带来了水果,猴子们拿到了水果,学着外表的同学们开始学着剥香蕉和桔子,然后把剥香蕉和桔子的皮放到嘴里,边吃边看远处的`美景。其中一只,小猴子还把香蕉皮放在头上,好像在说:“看我多了不起!”
那边的猴子在孙悟空的带领下正在爬山。他们不需要爬到山顶。最后一只小猴子正要到达山顶。它看着坐在山顶上的孙悟空,仿佛在说:“我想去山顶看看美丽的风景。
爬到山顶的几只小猴子都不闲,它们都是在妈妈的带领下练习爬树和荡秋千的吧!当他们累了,他们聚在母亲身边听她的故事......
天空渐渐暗下来,在老师的指导下,我们不情愿地离开了动物园。
描写动物的作文 篇3
今天,动物王国要举行一年一度别开生面的运动会。
来到田径赛场上,先上场的是龟老大和蜗牛小弟。以前龟老大和免小弟在上一届运动会上比试了一番。免小弟败给了龟大哥。这样,龟老大骄傲了起来。这次,得意洋洋的龟大哥准备和跑得较慢的--蜗牛小弟比赛。他们开始热身了,他们一会儿踢踢腿,一会儿伸伸腰,一会儿深呼吸。热身完毕后,德高望众的山羊伯伯一声令下,比赛马就开始了。龟老大和蜗牛小弟正费劲的爬着,突然,龟大哥因为跑的太快了,被小石子绊倒了。于是龟大哥摔倒在地上,蜗牛小弟看见了,就顶着龟大哥,费了才九牛二虎之力才把龟大哥顶上了终点。尽管龟大哥赢了,但龟大哥和观众都知道,真正的赢家是蜗牛小弟。
好了!我们现在开始来了到举衙赛场上。马上要进行比赛举重了,选手有有着粗壮身躯的象大叔和米渣子大的蚁小弟比赛。他们热了一下身,象大叔先上场,他把一根粗壮的`木头用鼻子轻而易举的举起了。众人目瞪口呆,有人心想:蚁小弟输定了!象大叔蔑视了一下蚁小弟,高傲的下了台。该是蚁小弟上台了。他系紧腰带,费了吃奶的劲,才把这颗米粒举起来。大象叔得意洋洋,心想:嘿嘿,我赢定了!“本场冠军是--蚁小弟!”羊大伯说道。众人惊讶不己。羊大伯解释道:“因为蚁小弟举的东西比自身重十倍,然而,大象举的东西比他自身轻,所以,蚁小弟赢了。”众人豁然开朗。
.......
本届运动会到此结束,动物王国的联欢会开始了!
描写动物的作文 篇4
大象决定举办一个有趣的运动会。大象让山羊,鸡,狗,猴子,猫当比赛运动员。比赛那天,其他动物都来看热闹。只见大象给山羊戴上青草项链;给鸡戴上玉米项链;给狗戴上肉骨头项链;给猴子戴上葡萄项链;给猫戴上小鱼项链。大家都觉得很奇怪,只听大象对大家说:“这是一场特殊的比赛。运动员们必须戴着各自的项链,从这里一直跑到对面山坡上的大松树旁,然后返回来。路上不许丢掉项链,谁最先跑回来,谁就是冠军。”
比赛正式开始了。运动员们拼命奔跑,可跑不远,都受不了食物的引诱。青草的香味一个劲儿的往山羊的鼻子里钻;狗被肉骨头馋得直流口水。
猴子建议说:“这样不行,咱们还是把项链换一下吧!”鸡,狗,猫都赞成,只有山羊不同意。它们也顾不了那么多,急忙换了项链,继续向前奔跑。这一次,鸡戴肉骨头项链;狗戴葡萄项链;猴子戴小鱼项链;猫戴玉米项链。只有山羊还戴着自己的青草项链。它几次想把青草吃了,可它还是克制住自己,它想:“不能吃!绝对不能吃!”
山羊好不容易才跑回终点,其他运动员早已回到终点等它了。大象正准备把金牌给山羊戴上时,猴子喊了起来:“不公平!不公平!我们虽然把项链换了,可还在,并没有丢啊!”大象解释说:“其实,这是一场耐力和毅力的比赛。你们虽然没有丢掉项链,可戴的并不是自己的'。山羊顺利地完成了这场特殊的比赛,所以,山羊才是真正的冠军!”说完,大象便把那块闪闪发光的金牌挂在山羊的脖子上。森林里顿时响起一片欢呼声。
描写动物的作文 篇5
一天,老师带我们去动物园看猴子,猴山上的猴子好多呀!有一只猴子好像在玩杂技,它把香蕉皮顶在头上玩呢!另一只小猴好像在听妈妈讲故事。还有两只猴子在吃苹果。这只猴子一只手捧着苹果,大口大口地吃着,生怕另外的.猴子把它的苹果抢走。看,有一只小猴想把它的苹果抢走,可是它爬不上去,因为它太小了。还有一只猴子把尾巴挂在树枝上,荡来荡去,真可爱呀!我看着那么多可爱的小猴子,我依依不舍地走开了。
描写动物的作文 篇6
一场雨过后,街上随处可见几只圆溜溜,灰突突的壳在缓慢移动,从壳里伸出一只湿漉漉的小脑袋,脑袋上尖尖的触角也长得奇妙。
它们一年四季都拖着背上硕大的壳,不像蚯蚓那样行动自如、轻轻松松,蚯蚓可以钻到土里,由大地保护,蝴蝶翩翩起舞,自由飞翔,由天空保护,只有他们天不帮它,地不帮它,他们只有靠自己,只有靠自己唯一的保护——背上那重重的壳,来保护!
它们就是蜗牛,说起来在平常不过了,有时下雨后,走在街上,不是还会踩扁几个呢!
又是一场雨后,街上又布满了大大小小、颜色不一的蜗牛,从远处看,就像是一颗颗圆溜溜的珍珠正慢慢滑动。我蹲下来仔细观察,蜗牛的身子软塌塌的没有骨架,全身就靠这个壳来保护,可是我东看看,西瞅瞅,怎么也没有发现蜗牛的.眼睛在哪里,没有眼睛怎么看路啊?
咦!蜗牛头上这两个尖尖长长的东西是什么,我用手轻轻一碰,这个长条一样的东西便立刻缩了回去,我也一惊,连忙缩回了双手,随着“长条”的缩回,蜗牛也停止爬行了,把整个身子蜷缩在壳中,过了一会那长条好像知道没有危险了一样,又重新“长”了出来,蜗牛也探头探脑的从壳中钻了出来。
难道蜗牛的眼睛长在这里?我被这奇怪的长相惊呆了,回家拿了个玻璃瓶,装了几只蜗牛,我可要好好研究一下它!
我在玻璃瓶中放了他最爱吃的菜叶儿,我更好奇他没有嘴该怎么吃东西?
看着这个小东西一点一点的蠕动,我心中又产生了一个疑问,蜗牛没有鼻子怎么呼吸呢?要知道不呼吸是无法生存的!
在好奇心的驱使下,我决定问一问无所不知的电脑。
电脑的回答:蜗牛外套膜腔会在壳口处形成1个开口,称为“呼吸孔”,这是气体进出的地方。仔细观察,呼吸孔常会一开一关,就像是蜗牛呼吸用的“鼻子”;而当蜗牛缩进壳内时,还是会将呼吸孔的开口留於壳口处以便呼吸。
膜常在足部或内脏团间,形成1个与外界相通的空腔,称为“外套膜腔”。蜗牛的呼吸器官就藏於外套膜腔内,有时透过蜗牛的壳,隐约可以见到壳底下密布的肺血管网,大多位於前侧,靠近头部的方向,这正是外套膜腔的位置。
原来蜗牛也会呼吸呀!看来每种动物都有它独特的呼吸方法,只是我们没有用心观察和了解而已。
我离开电脑来到蜗牛那里时,只见菜叶儿上已经有了几个小小的豁口,是蜗牛咬的,只见蜗牛们停在菜叶儿?喜欢????1、2分钟,他才慢吞吞地离开,这时菜叶儿上已经留下了一个洞,难道蜗牛的嘴在肚子下面?
经过观察,蜗牛的确是用肚子吃饭的,肚子下面许多白白的颗粒,那就是他的牙齿,看着那密密麻麻的牙齿,的确有些渗人。
小小的蜗牛,只用那薄薄的壳怎么能行呢?那壳只要我轻轻一按就立刻会碎成粉末的,小小的蜗牛他没有任何的保护,也不需要任何的保护,无论前行的路上等待他们的是死亡还是生存,他们都靠自己坚定不移的走下去。
而我们呢?家里有父母的呵护与帮助,在外有亲戚的照顾,没有经历过任何风风雨雨,怎能知道风雨之后的世界是多么晴朗?
描写动物的作文 篇7
小老鼠
我家养了一只小老鼠,它的名字叫乐乐,一听这名字就知道它是母的。
小老鼠的“衣服”可漂亮了,它身穿黄白相间的黄大衣,耳朵是灰色的,在它那黑亮的眼睛下有着一张小巧的嘴,小嘴里还有小小的牙齿。
小老鼠吃东西的`时候很可爱。一天,我去看小老鼠,它好像感觉很饿,有气无力的,于是,我拿一大片嫩树叶给它吃,它看见一大片树叶,马上跑过来快速地吃起来,它三下五除二,一下子就吃完了,可它还没饱,还继续望着我,于是,我再拿几根面条喂它,我把面条放在它嘴边,它用爪子抓住面条快速地吃,我想逗逗它,就把面条向它后面漫漫地动,它好像受不了了,连连往后退,就像跳芭蕾舞一样,让我哈哈大笑起来。
小老鼠玩的时候也可爱,我经常躺小老鼠和我朋友的小老鼠一起比赛,可小老鼠似乎不愿意,不过我有法子,因为小老鼠要天天吃东西,不吃它就难受,所以我可以用树叶来引它,果真有效,小老鼠看见树叶真的跟着我来了,就这样很快地就到了重点。
你看,我的小老鼠可爱吧!
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