(精华)小动物作文5篇
在日常生活或是工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的小动物作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小动物作文 篇1
我家养了一只漂亮的狮子狗,妈妈给它取名笨笨。叫笨笨不是因为它很笨,而是因为它胖乎乎的,既可爱又聪明。
笨笨身上披了一件雪白色的外套,绒绒的毛弯弯的像烫发头一样,还有一双玻璃球般的.大眼睛。每当我上学的时候它总是在我后面轻轻地跟着过马路。有一次,过马路时我看见一辆大卡车,离我们有一段距离,我觉得能过去,正当我准备过马路时,小狗笨笨朝我汪汪地叫了几声,接着又用嘴拉了拉我的衣角。用那玻璃球一般的眼睛机警地望着我,好像在说:“还是等车辆完全过去我们再过吧!”我感动地蹲下身子轻轻地摸着它的毛,等车辆全过去后才过马路,笨笨又在我的旁边和我一同去上学了。
到了学校门口,我说了一句:“笨笨回家吧!”它摇摇尾巴,好像在说:拜拜,然后摇着尾巴回家了。我看着它越走越远才去学校上课。下学后我一出校门口,一眼就看见了笨笨,笨笨知道我要排路队回家,所以就在我旁边跟着。到家后我才抱起笨笨,笨笨躺在我怀里就像懂事的小孩子。这样的小狗我喜欢,既聪明又忠诚!我们做人也要这样!
小动物作文 篇2
早上,人们来到广场上,他们发现有一面墙布满了动物的脚印。“哎呀!这些动物真讨厌,瞧,它们把这墙弄得多脏!”“那咱就给擦了吧!”有人拿来了抹布。“等等!”突然从人群中传来了一个男孩的声音。“你们看,这一定是动物们写给我们的信。要不这上面的脚印怎么会这么整齐?看,第一排都是各种猫的'脚印;第二排都是各种狗的脚印;第三排都是……”男孩还没说完就被一个大人打断了:“小朋友,这怎么可能呢?”“对呀,小朋友,这不可能。”又有几个大人接着说。
男孩子气得脸都红了:“哼!你们都不相信我,不信我就讲给你们听!看,这是小鸟的脚印。它说:‘喳喳,喳喳,唉!现在人类老是把我们关在笼子里,我们都不能在天空上自由地飞翔。就是可以让我们到天上飞飞,那天空也和以前不一样了。蓝蓝的天空,变得灰蒙蒙的。白白的云彩,变成了灰色的。’瞧,这是松鼠的脚印,它哭着说:‘呜呜呜,呜呜呜,都是人类干的好事!他们把森林都给烧没了、砍光了!呜呜呜,我不但没了家,连我的家人都被烧死了。呜呜呜,呜呜呜……’”
听了小男孩的话,人们都惭愧地低下了头,他们知道自己错了。于是人们拿来一棵棵树苗种在土地上;拿来一支支网捞出河里的垃圾;拿来一只只鸟笼放飞小鸟……
森林里到处都在传播这一个好消息:人类变好了!他们不乱砍树了!还种树了呢。
小动物作文 篇3
在我们生活的大世界里,有许许多多令我敬佩的小动物,有忠实的小狗,有顽皮的小仓鼠,还有快乐的小猪,但我最敬佩最喜欢的当然是我们家聪明淘气、勇敢坚强、可爱的“猫将军”了!
我家的“猫将军”有着一双蓝宝石似的大眼睛,尖尖的耳朵,还有重点的`是它的额头上长的毛,形状像一个“王”字!
我家“猫将军”的聪明主要体现在捉老鼠这件事上了!有一天,它在一个老鼠洞前等了两个小时,这只老鼠可能太胆小,看见大名鼎鼎的“猫将军”在他的洞前,一直不肯出来,可是我们的“猫将军”想了一个好法子,假装睡觉了,等待他自己上门,这只小老鼠果然上钩了!
它的勇敢、坚强体现在斗蛇这件事上了!记得,我带它去动物园,当我们经过蛇的时候,我发现猫将军不见了,原来它在跟一条有毒的蛇做斗争呢!
猫将军的淘气和可爱我就不再一一讲解了,我喜欢“猫将军”!
小动物作文 篇4
我家的猫特别可爱,“哆啦a梦”是它的外号,它的眼睛圆圆,像两个玻璃珠,身上是乳白色的。不过它一点也不温顺,特别凶。
我和它的感情特别好,有一次我放学回家,它一下子扑到了我的身上,它好像是想我了,怪不得我在学校打了好几个喷嚏呢?回家后,写完了作业,我给它洗澡,还甩了我一身水,洗完后,我用吹风机给吹干,我把饭盆端到它面前,它大口大口地吃了起来,真好!晚上,我躺在床上,它便灵活地跳上床,想和我玩。我对它说:“明天再玩儿,早点休息才能有精神玩。”它可能明白了我的意思就去它的`小床睡觉了。早上七点多,它把我叫起来,我们又像往常一样玩了起来。
这就是我家可爱的小猫,它这么活泼,怎么可能不可爱呢?我很喜欢它——哆啦a梦。
小动物作文 篇5
我很喜欢小动物,比如:小狗、小猫、小鱼等。但是,我最喜欢小猪。
放暑假时,我就去姥姥家玩,姥姥家里不知什么时候养了一只小猪,很可爱,一眼就能看出它很招人喜爱。它胖胖的,脸上一块黑色,一块肉色,鼻子黑黑的,蓝眼睛,就像两个大大的蓝宝石。眼睛旁边还是黑的呢!身体是黑色和肉色浑起来的颜色,尾巴是黑色的`。
它看见我好像很害怕,便“哼哼”起来,仿佛在跟我说叫我不要欺负它。它很贪吃,一顿饭就能赶上一个大人的饭量。日子一长,它和我就熟了起来。
不过它很爱洗澡。一要洗澡时,它就高兴的叫起来,仿佛在说“耶!洗澡喽!好兴奋哦!”不过它最大的特点是欢快。有一次,我带它去广场玩的时候,它玩得可欢快了。一会儿东转转,一会儿西转转,一会儿这闻闻,一会儿那嗅嗅,它已经快把我给“逗死”了。
暑假快结束时,我也要从姥姥家回来了,姥姥和小猪在为我“送行”。我上车的时候,它跑过来对着我“哼哼”,仿佛在说下次再来玩!我对它说:“在放假,我一定在来玩。”它好像听懂了我的话,便一脸高兴的样子回去了。我爱姥姥家,更爱姥姥家里的小猪。
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