写动物作文

写动物作文汇总[9篇]

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的写动物作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

写动物作文 篇1

　　爸爸买回来一只小乌龟，将它养在塑胶盆子里。每天放学回来，我总要先去看看它。

　　它背着一座绿色的“小房子”，上面还绘着一块块六边形的花纹，四周嵌着一圈漂亮的边。它的脑袋尖尖的，两侧向外突出的眼睛仿佛绿豆，那长长的脖子常常缩着，一只小尾巴也爱藏在“小房子”中，有时一点都看不见了。它那黑黑的四肢上长着尖利的爪子，看上去厉害着呢，塑胶盆上全是它的爪痕。其实它有些胆小，一碰它，它就赶紧将头、四肢、尾巴都缩进坚硬安全的.壳里，一副“惹不起躲得起”的样子。

　　小乌龟在夏秋时节最活泼，喜欢在盆底欢快地爬来爬去，有时脖子伸得老长，好像要欣赏外面的世界。看它吃东西可不容易。有时我用特意买回的龟食喂它，它似乎不屑一顾，可第二天我发现龟食全被吃了，真搞不清它何时偷偷下的口。上回我拿小虾仁喂它，它起先也不理会，过一会儿也许以为我不注意它了，它张口咬住一个，用有力的爪子撕扯着，津津有味地吃起来，直到吃饱之后，才爬到水中的石头上睡起觉来。它哪里知道，这一切全被我看在眼里！

　　小乌龟真可爱，据说它是长寿的象征呢。我希望它能永远陪伴着我，与我一道健康成长！

写动物作文 篇2

　　清晨，天空充满宁静，树枝上的小鸟儿叽叽喳喳的，好像在歌唱呢！

　　小刺猬走到图书馆去看书，他一会就挑了一本书，找了个座位一屁股坐了下去。“哎呦，真刺人！”小兔子生气地说道。小刺猬垂头丧气地说：“对不起，我不应该一屁股坐下来的，我也不应该刺到你的'，我还是走了吧！”说着，它转身准备走。“你别走，我跟小兔子换一下吧！我有硬硬的壳，不怕你的刺。”小乌龟匆匆忙忙地跑过去说。小刺猬听了高兴得一蹦三尺高！

　　于是它们坐在一起高兴地看起了书。

写动物作文 篇3

　　有一定的顺序。小作者先从整体观察小白兔，写小白兔的全身毛色，再观察身体的各部分，从头部，到身体四肢，再到尾巴依次写下来。

　　2. 抓住动物的外形特点来写，写全身，突出"雪白的绒毛"，写眼睛，主要写眼睛"红"，写耳朵，主要写耳朵的"长"，写嘴巴，突出小白兔的"三瓣嘴"，写腿，只写"长"和"短"，写尾巴，突出"短"。尤其是"三瓣嘴"，小作者写得比较详细，因为"三瓣嘴"是小白兔和其它动物比较起来，显得很特别的地方。小作者还写了自己对小白兔为什么有"三瓣嘴"的猜想。

　　3. 抓住动物的活动特点。如文中"只要听到一点轻微的声音，它就会把耳朵唰地竖起来向四面转动……""走起路来总是一蹦一跳"，短尾巴"也跟着一撅一撅的"就写小白兔的活动特点。

　　4. 注意用词准确，尽量做到语句优美。耳朵"竖"起来，尾巴"贴"在屁股后面，"竖""贴"等这些词用得很准确，小作者还用了打比方的句子。如"它一蹲下来就像一个白色的绒球"，"它有一对红眼睛，就像两颗嵌在雪球上的红宝石"形容了小白兔的毛色白，给人毛茸茸的感觉，眼睛红亮。读了这篇文章，确实让人感到小白兔的可爱。

　　5. 小动物的外形(就是样子)长得非常有趣可爱。怎样才能把它们有趣可爱的样子写下来呢?写动物的外形要学会两点：

　　6. 一是要学会仔细观察。观察可以按从整体到部分或从部分到整体的顺序进行。先从整体看，它的整个身子是什么样子的，全身的毛是什么颜色的。再按从头到尾的顺序一部分一部分地看：头耳朵眼睛脚尾巴是什么样子的。观察好了，就把观察的内容按顺序先练习说一说，然后写下来。

　　7. 二要学会抓动物的'特点。动物都有头部身子尾巴脚或翅膀，但各不相同。观察的时候就要抓住它们的特点。如猫的外形特点，主要是脸上有一双会变的眼睛和长长的胡须，还有四只会捉老鼠的爪子。这是猫与别的动物不同的地方。观察的时候就要抓住这些特点。

　　8. 写小动物，我们首先就得熟悉它，观察它。一般来说，描写一种小动物，首先要描写它的外形，仔细看它的头部尾部毛色四肢是什么样的，形状颜色是怎样的;然后再看它的生活习性又是怎样的，如如何吃食，如何睡觉等。

　　9. 描写小动物外貌侧重于静态描写，而描写小动物活动情况，侧重于动态描写。按照从静态到动态有条理有层次地观察和描写。

　　10. 不过写动物时要注意以下三点：首先要突出重点，写动物不能面面俱到像“流水账”，一定要突出重点，有的可以侧重写小动物的外形，有的可以侧重写小动物的习性。无论怎样写，都要抓住典型，突出重点，具体描写。

　　11. 其次，要细致描写，无论是写动物外形，还是写生活习性，都不能几笔带过概括叙述。特别描写小动物生活习性时，要注意准确使用动词，再现小动物活动的情景，给人以“状物如在眼前”的感觉。

　　12. 再者，要条理清楚。写作时不能东一句，西一笔，缺乏章法。在动笔之前想好先说什么，后说什么，再说什么。句与句之间怎样关连，层与层之间怎样联系。怎样开头，怎样结尾，全篇文章怎样组合。

　　13. 这是篇作文小片断，它将猴子可爱形象栩栩如生地展现在我们眼前。有这样的效果，是因为作者从静态(外形样子)动态(生活习性)两方面作了仔细观察，认真描写的结果。

　　14. 描写外形时，作者先用“长相很奇特”概括了总印象，然后依次描写了它凹着的鼻子，凸着的小嘴，黑里透黄的毛色和不断挠着的小爪。此时，我们一定会对猴子产生喜爱之情。

　　15. 作者笔锋一转，写了小猴吃面包的情景。作者扔给它一块面包，小猴子先是“没接”，只是用“爪子试探”，还用眼睛看着我，最后才是“狼吞虎咽地吃起来。”这样一步步地描写，把小猴子可爱之处真实地展现在我们面前。

　　16. 这只狮子狗一身白的发光,肥壮的身体,粗大的四肢,毛茸茸的大尾巴,加上锋利的牙齿,铁钩似的爪子,铜铃般的眼睛,看上去十分威武。

　　17. 描写一种小动物，首先要描写它的外形样子，要仔细看它的头部尾部毛色四肢是什么样的，形状特点颜色是什么样的。如下面写小狗一段的话：

　　18. 星期天，我从姥姥家回来，在客车上，看到一个大姐姐用紫色的包拎着一只可爱的小黑狗。小黑狗头上长着一对像毛片片一样的三角形耳朵，软软的向下耷拉着，有趣极了。两只圆圆的黑眼睛不停地望着四周。圆圆的黑鼻头像个茸嘟嘟的小茸球。嘴巴紧紧地闭着，一声也不吭，多像一个不吵不闹的乖孩子啊!我真喜欢这只趴在包里的小黑狗。

　　19. 这篇习作是一位仅上一年级的小学生写出的。文章虽短，却描述得很全面：时间地点所描写动物的样子及自己的喜爱之情。所有的比喻及修饰词都很形象贴切。

　　20. 作文是用我的手来写我的心。写自己的喜怒哀乐乐。我们喜爱小动物，在描写它们的时候，也要把自己喜爱的感情，用笔融合在字里行间。让读者一读文字，就能感受到我们的喜爱之情。

写动物作文 篇4

　　动物王国的特长大赛，就快到了，小猴还什么都不会。于是，小猴决定在这一个月里刻苦学习特长。

　　小猴边想边走。忽然小猴看见在远处小白兔在写着什么东西。小猴就跑过去一看，原来小白兔在学写作。小猴就想：小白兔在学写作，我也要学。小猴就拿出笔来写作文。小猴练了几天，觉得作文写起来太难了，太枯燥了就放弃了写作，回到了家里。

　　小猴回到家后，又开始想该学什么呢？突然，小猴听见外面传来一阵悠扬的喇叭声，小猴打开窗户一看，原来是邻居小熊在吹喇叭。小猴心想：吹喇叭一定比写作文简单得多。于是，小猴就跑了出去跟着小熊学吹喇叭。因为小猴不太懂音乐，练起来就觉得很难。小猴又放弃了学吹喇叭，回家去了。

　　小猴在回家的路上，看见小鹿在练跑步，小猴想：跑步一定比吹喇叭简单得多。于是，小猴就跟着小鹿跑了起来。小猴跑了一会儿就累得上气不接下气。于是，小猴又放弃了跑步，回到了家里。

　　动物王国的特长大赛开始了。小白兔得了写作比赛的.第一名；小熊得了吹喇叭比赛的第一名；小鹿得了跑步比赛的第一名。小猴呢？什么也没得到。小猴很后悔，不应该学东西只学到一半就不学了。

　　这个故事告诉我们学东西一定要把它学完，千万不要半途而废。

写动物作文 篇5

　　之亚梦黑化（六）,读《光辉的旗帜》读后感,让我感动小小动物的童话故事都没有敢抬头看一眼太阳，只觉得到处都耀眼，空中、屋顶、地上，都是白亮亮的一片，白里透着点红，由上到下整个像一面极大的火镜，每条都是火镜的焦点，仿佛一切东西就要燃烧起来。小动物的童话故事都点点的繁星好似颗颗明珠，镶4嵌在天幕下，闪闪地发着光。青蛙碧绿的身体上布满了墨绿色的斑点，白白的大肚子像是充过了气，一鼓一鼓的。下雨了，雨点劈劈啪啪地敲打着玻璃窗。朝外一面的窗玻璃上立刻聚集起了无数大大小小的水珠。哥哥在我们村农机队开拖拉机。

　　他个子高高的！身体很魁梧，黑红的脸上有一块块伤疤，每当我抬起头看到这些伤疤的时候，脑海里便浮现出了一位拖拉机手给我描述的动人故事的一封信,我的理想,幸福是什月，透蓝的`天空，悬着火球似的太阳，云彩好似被太阳烧化了，也消失得无影无踪。拉开了日光灯，我才看清三舅完全变了样：工作服上全是尘土，右边的袖子还剩半截，胳膊缠着纱布，裤子的左膝盖烧破了，露出了里面烧焦的毛裤，他的头发乱蓬蓬的，还烧掉了一小撮，脸上有几处沾着烟灰，平时的帅劲儿全不见了。一问才知道，三舅的车间里失了火。三舅救火时，左胳膊被烧伤了。亮晶晶的星儿，像宝石似的，密密麻麻地撒满了辽阔无垠的夜空。乳白色的银河，从西北天际，横贯中天，斜斜地泻向那东南大地。

写动物作文 篇6

　　前几天姥姥和爷爷从渭南带来一只小狗。毛是黑白棕三色的，已经六个月大了，长度是36厘米。有三斤重，小狗有一个黑黑的小鼻子，白白的鼻梁，两只眼睛又圆又亮。

　　最喜欢在人的`脚地下跑，我走到哪儿，它就跟到那儿，它还会站立，它的嘴巴很爱啃东西，今天早上把爸爸的袜子叼出来了，我追了半天才把爸爸的袜子夺回来。

写动物作文 篇7

　　有两只小鸟自由地飞翔在湛蓝的天空中，累了，就歇落在一所堪称配套设施应有尽有的动物园的铁栅栏上。

　　铁栏里关着一只当年叱咤风云的老虎，可此时，他再也没有当年的热血沸腾，没有那时“森林之王”的神奇劲了。他用尽全身力气撞向铁栏，可铁栏没有丝毫晃动，他无奈的摇了摇头，放弃了。他知道，他的.家已经离他很远了，他可能这一辈子也回不到自己的家了。

　　两只小鸟，一看昔日在森林里横行霸道、令同胞们低声下气的森林之王——老虎被抓了起来，心里一番狂喜，可他们为了保持自己的形象，其中一只叫奇奇的小鸟装出一副怜悯的样子，用讨好的语气对老虎说:“虎大哥，怎么了?当年的森林之王怎么落到这步田地了?”虎大哥哭丧着脸说:“咱们的家、那一片大森林所剩的树已经寥寥无几了!人类在那里盖起了经济开发区，一幢幢高楼大厦拔地而起，我被人类发现是珍贵的东北虎，就被关起来了!人类真是很怪，既然说我很珍贵，要爱护我可他们为什么要把我关起来呢?”“我为你默哀!”另一只小鸟路路假惺惺的回答，说完，他低下头，肃立不懂，可你仔细看，他的严肃中还带着几分笑意。

　　两只小鸟匆匆告别了森林之王老虎，肚子突然骨碌碌的叫了起来，奇奇说:“路路，你说咱们家最爱吃什么?”“蜻蜓和蚂蚱，一想起来我就流口水。”路路回答。“他们俩有什么区别?”奇奇神秘的问。“有，一个是益虫，一个是害虫?”路路装出一副很有学问的样子。“从何说起?”奇奇打破砂锅问到底。“蜻蜓帮人类看庄稼，专门吃对人类有害的昆虫。而蚂蚱吃人类的庄稼。”路路答道。“这世界就是围着人类转的?”奇奇不满。“哎，事实就是如此。不信你可以去看看动物园里的动物，不管是好的还是坏的动物，只要人类有兴趣，都被关起来了。你看森林里的树木，不管是高大还是低矮，只要人类想要，都被砍去了。只要是人类想要的，他们都会不顾一切的去得到。咱们也是这命啊!”路路叹了一口气，无奈的说。奇奇若有所思的点点头。

　　说完，该回家了。可是他们刚飞出动物园，只见“碰”的一声枪响，路路中弹了，原来是一个猎人，盯着他们俩好久了。猎人大声喊道:“哈哈，发了，今天可以吃一顿肉了，像这种小鸟市场上好几块才一只啊。”路路被迫跌落到了地上，奇奇为了活命赶忙飞走了。路路最后在看了一眼蓝天、白云，笑了，永远的闭上了他的眼睛。

写动物作文 篇8

　　这件事已经有一段时间了，是上一年的菜博会，在那买了一只雪白可人的兔子，这只兔子是在弟弟的强烈要求下被逼无奈才买回家的，为了照顾这只兔子，爸爸又被迫去买了一箱萝卜，作为兔子的事物。

　　兔子每天都被关在一个小笼子里，弟弟不停地把它拿出来放进去，他只是把这只兔子当做是一个活着的.玩物，大概是因为他年幼吧!

　　这只兔子非常能吃，而且经常随地大小便，爸妈实在没有时间没有精力去照顾它，就去想把它送人，可弟弟的这个“活玩意儿”被他养久了已经慢慢产生了感情，他是不可能答应的，就这样这个算盘打了近一个多月的时间。

　　一次，爸爸趁弟弟上学还未回家将兔子送了人，弟弟回了家没有找到兔子便带有哭腔得问：“兔子呢?”妈妈撒了谎，告诉他说死了，妈妈是想让弟弟断了想兔子的念头，但已经与兔子产生深厚感情的他怎会无动于衷，他跑出屋子到车上哭了起来，妈妈见了他也擦着眼泪进屋去了。

　　原本只是买来玩的“活玩意儿”但随着时间的推移，它与弟弟的相处，感情逐渐深厚起来，这在弟弟的人生故事中添了一笔抹不去的美好回忆。

　　人与动物之间没有可通的语言，但有相通的感情，人随着慢慢的成长会变虚伪，而人和动物的感情却是实而不虚的。

　　和兔子在一起的日子让我懂得相同的感情胜过相同的语言。

　　感情是不分种类，不分界限的。

写动物作文 篇9

　　乌龟在动物中的寿命应该算是很长的了。一只卡罗莱纳乌龟活了123岁，一只毛里求斯乌龟活了152岁。据科学家研究，有的乌龟可活到200多岁。

　　这些情况使我分外好奇。在外面游玩时，正巧有人在卖小乌龟，我兴高采烈地买了两只小乌龟，决定带回家来喂养。

　　我回到家，把两只小乌龟放在小鱼缸里，放上两块鹅卵石，加上点水。只见两只小乌龟调皮地爬来爬去，我想，大概是换了个环境，感到好奇吧。对了，要是放满水，小乌龟不就可以游泳了吗?这可是书上说的。于是，我便在鱼缸里放满了水，只见小乌龟快乐地游来游去，手脚不停地摆动，样子有趣极了。我发现，小乌龟每分钟摆动达180下左右，可真累呀!

　　小乌龟最可爱的地方要数吃食了。我放了两小块面团，其中一只小乌龟连忙伸伸脖子，呀，它的脖子还真长呢，足有3厘米!小乌龟快速咬住食物，大口一张，小面团一下子就被吞了下去。真有意思!对了，我还发现小乌龟很喜欢睡觉，常爬到鹅卵石缝中睡大觉，样子可爱极了。两只大眼睛闭起来了，小凸鼻上还有两个小孔，嘴巴较大，而且在脖子上方。只要有什么碰了它，它的手脚马上就会躲起来。

　　乌龟还很聪明，能学会很多事情。其中的一只还会自己开门呢。我心里别提有多想：如果把它们训练的很听话，那该多好玩呀。可是，好景不长，小乌龟不再那么好动，不再那么爱吃，不再那么乖巧，它们呆呆的'。外公和外婆把乌龟给扔了。他们认为，乌龟快要死了。我偷偷的把乌龟找回来，又把它们放回了江里，没想到乌龟一下子灵活了，一眨眼就游得无影无踪。原来小乌龟是思念自己的家了。

　　看着清澈的江水，我默默的为小乌龟祝福。小乌龟，我会想念你们的，你们会吗?

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