描写写动物的作文精品（8篇）
在学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的描写写动物的作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
描写写动物的作文 篇1
前几天妈妈给我买了一只长着雪白雪白毛的小白兔，我给它取了一个名字——白雪，当时我高兴的直跳，心想：这下晚上放学就有伴了。
白雪全身雪白雪白的，像是用玉雕成的，白雪很喜欢打滚，他打滚的.时候，像个棉花球似的在地上滚来滚去，特别有趣。
白雪的眼睛红红的，像两颗大红宝石。白雪的嘴是三瓣嘴，那最总会露出洁白如玉的牙齿，美丽极了。
白雪的前腿短，后腿长，前腿、后腿共同一用力，就会跳出很远，我都捉不到它。白雪喜欢吃青草、白菜和水果……
我喜欢这只小白兔——白雪！
描写写动物的作文 篇2
冬天到了，雪花飘落下来，地下的土洞里，小青蛙盖上棉被，准备冬眠了。
“哎，要睡上整整一个冬天……”想到不能出去玩，小青蛙心里难受极了。
土洞的四周，黑漆漆的一片，洞里又冷又黑，一点都不好玩儿。小青蛙觉得好孤单，他忍不住爬上地面，想去玩一会儿。
“阿嚏，阿嚏！”真冷呀！一片冰凉的雪花落下来，小青蛙差点感冒啦！他急忙又钻进土洞，盖上棉被。
小青蛙闭上眼，可是，他还是睡不着。
“要是有个朋友一起玩，那该多好呀！”小青蛙忽然睁开眼，大声喊起来。
“小青蛙，你好呀！”就在这时，一个声音从土洞的一侧传来，小青蛙吓了一大跳。他睁眼一瞧，看见一只拿着铁锹的小鼹鼠。
原来，隔壁是小鼹鼠的家，小鼹鼠拿着铁锹挖呀挖，准备挖一个大客厅，没想到，竟然挖到了小青蛙的'家。
“我们一起玩吧！”小鼹鼠快乐地说。小青蛙高兴地同意了。
小鼹鼠带着小青蛙玩捉迷藏，他们从一个土洞钻到另一个土洞；小青蛙给小鼹鼠讲荷花池里的故事，“荷花姐姐最爱穿粉色的裙子，她很爱美，经常对着湖水照呀照，摆弄嫩绿的叶子裙摆……”
小鼹鼠的眼睛瞪得圆圆亮亮，他一直在地下生活，从没听过这么新鲜的事呢！噢，现在，小青蛙一点也不寂寞了，他要和小鼹鼠玩一个冬天呢！
描写写动物的作文 篇3
我家养了一只小乌龟，我十分喜欢它。听妈妈说，它是一只长寿龟，生命力可强啦！
小乌龟真是可爱极了。一双芝麻般大小的眼睛，总是好奇地般望着周围的事物；波浪形的小嘴巴总是闭着；细小的爪子不时伸出来；黑色的外壳十分坚硬，中间凸起。其中，最有趣的就要数尾巴了。长寿龟的尾巴不像别的乌龟那么细，它的'尾巴比其它各类的乌龟还要短、粗而硬。当我向它扮鬼脸的时候，它便目不转睛地盯着我看，样子可爱极了，我便为它取名为“小可爱”。
每当阳光明媚的时候，我便捧着鱼缸把它放在阳台上，让小可爱晒晒太阳。阳光下，小可爱静静地趴在玉花石上，双眼微闭，好像正在闭目养神呢！
小可爱有时还十分调皮呢！有一次，小可爱趁我不注意翻了一个身。过了一会儿，它又摇晃了几下，好像又想翻过来。可是因为它力气太小，怎么也翻不过来。它那“着急”的样子令我捧腹大笑，我连忙用手帮它一下。就这样，小可爱又安安稳稳地趴在鱼缸里了……
看，这就是咱家调皮的乌龟——小可爱！
描写写动物的作文 篇4
小狗的警惕性非同寻常，它有一个特别灵敏的鼻子，能闻到3里以外东西的气息，吃食物时，它总要低下头闻一闻。它还有一双耳朵，每当听到特别的声音，它的'耳朵总会竖起来，认真地倾听着外面的动静！因而，人们养它来看大门，它是人类的忠实的朋友。
描写写动物的作文 篇5
今天上午，我和妈妈去大街上玩。路上，我看到大街两旁的树上已经长出了绿色的树叶。那树叶绿得可爱，让我看了都觉得非常高兴。我跟着妈妈继续往前走。
走着走着，我看到河边有一个捕鱼的人在那里抓鱼。我走过去看到那个捕鱼的人边上放着一只木桶，桶里有半桶水，水里有几条鱼在游。啊，那几条鱼真是可爱，它们在水里不停地游来游去，好像要想游出那只木桶去寻找自由。我想那么可爱的'鱼被留在木桶里面真可惜!我想学过的课文上面告诉我要爱护小动物。怎么办?对呀，我可以出钱把鱼从渔人手里买过来，然后，我再把它们放回河里让它们可以得到自由了。
于是，我就向渔人询问，买下这几条鱼要多少钱。他说：“你出五元钱就全部拿去吧!”我说：“好!”于是，我向妈妈要了五元钱给了渔人。接着，我拿起木桶向河边走去。我把木桶往河里倾倒。那几条鱼，立刻往河里游去。它们争先恐后地向远方游去了。我对着它们远去的影子说：“好鱼儿，你们快游吧!游得越远越好。同时，你们还要机灵些，可别再让渔人给抓住了。愿你们永远快活，永远自由!”
然后，我把木桶装了半桶水，还给了渔人。接着，我拉着妈妈的手继续往大街上走去。
描写写动物的作文 篇6
大公鸡很威风。
它身穿一身黄褐色的外衣。头上长着一顶红红的大冠子。眼睛像两颗闪闪发光的宝石。黄黄的嘴巴尖尖的，上面还有两个小孔，那是它的鼻子。嘴巴下面有两个红红的底冠子，像两朵小红花。它耳朵很小，藏在羽毛里面。如果你不仔细看，就不会发现。尾巴上的长羽毛翎翘得高高的`，油亮油亮的，黄黄的爪子总是迈着大步。
每天早晨，天不亮大公鸡就早早地打起鸣来，接二连三地叫着，在告诉人们起床了。它还喜欢晒太阳，找到有沙子或土堆的地方，躺到上面，用两只翅膀扇动着，把沙或土弄到身上。特别舒服的样子。
描写写动物的作文 篇7
每个人都有一个幸福的家庭，家人的性格就像小动物们一样，今天我就来带领大家看一下我的小动物园吧！
我的奶奶就像一只勤劳的小蜜蜂，每天起的最早，他为我们做好早饭，然后打扫家务。辛苦了，我亲爱的奶奶！
爸爸瘦瘦的，黑黑的，但爸爸在我的`心中就像大猩猩一样，一直保护着我们，不管遇到什么困难，爸爸都会挺身而出，为我们遮风挡雨。
我的妈妈像一只可爱的小兔子，特别的温柔可爱，但是一到晚上妈妈帮我批改作业时，时而温柔，时而严厉让我既欢喜又害怕。
这就是我可爱的家人们，我爱你们！
描写写动物的作文 篇8
今天中午吃完午饭我从食堂里走出来，刚走到平时和罗斐妍玩游戏的地方，我突然看见三年级的两个女同学正用一根小棍子在一个洞里掏着什么东西。我凑过去一看，原来她们在掏癞蛤蟆呀。
我吓了一跳，大叫了一声。不料这一叫喊来了很多人，但她们还是继续掏着。我把小棍子抢了过来，说：“我来掏。”我费了九牛二虎之力也没把癞蛤蟆请出来。另一个女同学一把把棍子夺了过去，说：“让我来。”她掏了好一会儿，还是没有把癞蛤蟆掏出来。我很沮丧，便走了出去，正当我要跨出去的那一刻，我突然听见一个声音喊：“掏出来啦！掏出来啦！”我又连忙跑了回去，一看真的的掏出来了。
小癞蛤蟆用它那双小眼睛警觉地盯着我们，我情不自禁地笑了起来。我们轮流用棍子去碰它，它也不害怕。轮到我了，我用棍子碰了一下它，它没反应，我又碰了一下它，它还是没反应。我有点着急，说：“它是不是死啦！”一个同学说：“死你个头，现在是冬天，青蛙会冬眠！”我似懂非懂地点了点头。
这时，又有一个同学提议说：“弄点水来浇一下它不就行了吗？”旁边一个大姐姐赶紧接了一点儿水，把水倒到了癞蛤蟆的身上，它真的`动了一下！这时，该排队回教室了，那个女同学连忙用棍子把癞蛤蟆塞到了洞里，然后飞快地跑了。我和罗斐妍也像被关了一个冬天的蜜蜂，飞快地“飞”走了。
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