小学动物作文锦集10篇
在平日的学习、工作和生活里,大家都跟作文打过交道吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的小学动物作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学动物作文 篇1
我最爱的小动物是小鸡,它穿着黄黄的皮衣,样子很可爱。我把虫子扔出去的`时候,它飞快的过去吃掉虫子。我扔了一个拉圾,它就生气的走了,我马上扔了一条虫子在地上,小鸡也马上吃掉虫子,并高高兴兴地回到窝里了,回到家里,我给小鸡玩捉虫子,小鸡开心极了!
一天,一周,一个月,小鸡终于长大了。公鸡高兴地说:我长大了!它叫着,好像在说:主人谢谢你。
小学动物作文 篇2
今天,阳光明媚,天空万里无云,我的心情也正如这天气一样美好!
出发了!出发了!同学们都兴奋得不得了。大家都纷纷上了车。在车上,同学们没有一刻是闲着的,一会儿津津有味地吃着零食,一会儿在尽情地唱歌,一会儿又和周围的同学们讲笑话,一会儿……到了!到了!生态动物园终于到了!
一下车,我们就看到了一朵朵鲜艳的花朵,这朵朵鲜花还能摆出各种各样的动物形状。真有趣!
首先,我们游览了车行区。这儿的动物可多了!有笨拙的熊、凶猛的老虎、可爱的小狮子、奔跑的斑马等等各种各样的动物。可是,我印象最深刻的是凶猛的老虎。我们看到它时,大家都纷纷地向它打招呼。可老虎却虎视眈眈地望着我们,气愤地吼着,好像在说:“你们为什么来我的地盘!是想欺负我吗?我告诉你们!可别小看了我,我可是森林之王!你瞧瞧我的.额头,是不是有个王字?”真是一只十分霸气的老虎。
后来,我们又来到了森林剧场。这儿可热闹了!开场了!哇!这儿的大象是个专业的表演家!它用那长长的鼻子勾住另一只大象的尾巴,雄赳赳、气昂昂的出场啦。它们摆出了多种各不相同的姿势,比如有“千手观音”、“坐地祈福”等等,真是各具风韵。现在能触摸这些可爱的大象了!大家都蜂拥而至地跑到大象身旁,我也一样,准备和大象来一个亲密互动。大象的鼻子硬邦邦的,十分粗糙。小小又明亮的眼睛镶嵌在它那大大的脑袋上。真是又滑稽又可爱!
不好,我的肚子已经在“抗议”了!得去照顾好它才能继续下午的参观呀!
下午,我们又去参观了好几种动物。这之中我印象最深刻的就是去观看爬行动物了!当我见到这条全身金黄的黄金蛇时,惊呆了!它长三米,有汤碗那么粗。我顿时被它吓了一大跳,很多同学也都被吓得尖叫了起来。
参观结束,我们该回家啦。长沙生态动物园,再见!谢谢你陪伴我度过这么开心的一天。
小学动物作文 篇3
今天放学的时候,同学们正在教室里收拾书包,突然有一只小鸟飞进了教室。调皮王石亮看到了,便大声喊了起来:“大家快来看啊!有一只小鸟!”边说边跑过去把小鸟捉住了。
大家都闻声而来,班长少文看到了,便对石亮说:“石亮,快把小鸟放了!别让小鸟难受。”石亮捉着小鸟,对少文说:“我为什么要听你的话,我捉住了就是我的,我要把它带回家饲养。”说着拿起书包就要往外走。刚好老师走进教室,石亮看到老师来了吓了一跳,赶紧把小鸟藏在身后。这时班长少文走到老师面前,向老师说明了情况后。老师走到石亮面前,说:“石亮,我们必须保护动物,如果人人都像你一样,看到了动物就捉起来,视为己有的话,那么世界上的动物,不就都没有了吗?”石亮听完老师的话后,惭愧极了,于是当众把小鸟放了,得到了老师的夸奖。从这件事中使我了解小学生还必须多认识保护小动物的知识。
学校必须注重小学生对保护动物的认识,多教小学生一些关于保护动物的小知识。我相信只要这样做,不久人和动物一定能够和睦相处。如果你是一只动物,却遭到了人类的猎杀,你会怎么想,你愿意吗,你愿意被猎杀吗?你绝对不愿意,有些人说:“我又不是动物。”但你们有没有想过动物们会怎么想吗?现在人类大量捕杀动物,动物会甘心吗?不,不会,永远不会。它们不愿意死在人类手里。它们愿意被你们猎杀吗?不,它们有一千个不愿意,一万个不愿意,一亿个不愿意……有些人虽然知道怎样去爱护动物,可是他们只会假惺惺地去教育别人,而自己却照样破坏环境,照样兴致勃勃品尝野味。 就拿印度洋毛里求斯群岛上生活的渡渡鸟来说,由于它身上的'肉鲜美无比,所以遭到当时人类的大量捕食,在十七世纪就已告灭绝。但是如果当时人们有动物保护意识的话,就不会造成渡渡鸟的灭绝。还有鲸,鲸不是让你们随意捕杀的,鲸是被杀掉一头就死一头的,不像小鱼小虾那样多,如果我们把鲸杀掉了,那我们的子孙后代,他们不是看不到鲸这种动物吗?现在,有些动物已经灭绝了,鳄鱼虽然凶猛,但人类更凶猛。就是因为有些动物身上的器官具有突出的经济价值,由此成为被人类掠夺利用的对象,成为动物灭绝的主要因素。鳄鱼长着锐利的牙齿,和硕大的食物胃口,我们都说鳄鱼可怕,但鳄鱼更怕人类,在人类的眼中,鳄鱼皮可以制成行李箱,手提包,钱包,鞋等物品,所以鳄鱼,现在已经成为快要灭绝的动物了。
《金色的脚印》,这篇文章讲了正太郎家捉来了一只小狐狸,两只老狐狸想尽办法就救出小狐狸,正太郎很同情小狐狸,他偷偷地给老狐狸投送食物,于是,他们之间建立了亲密,信任的关系,后来两只老狐狸救了正太郎,最后,小狐狸回归了大自然,两只老狐狸是多么高兴!这篇文章赞美了人与动物之间互相信任,互相帮助,和谐相处的美好关系,也展现了动物之间的浓浓亲情。我们就要向正太郎学习,他帮助动物,动物也救了他,这样不是很好么?为什么人们还是要捕杀动物呢?在此,我呼吁人们,不要再破坏自然界中的花草树木,不要再乱杀一禽一兽,不要再杀害我们的朋友,要保护好自然界中的一个个生灵。消灭动物,就是在消灭人类自己。
如果有一天世界上的动物全都消失了,那人类还能生存吗?要保护动物,珍惜这自然界里的每一个生灵吧。
小学动物作文 篇4
周星期五的晚上,我们兴致勃勃地来到了小荷 的教室,惊喜地发现:海豚老师买了两个可爱的小动物乌龟和锦鲤。其中,我最喜欢的就是那只慢斯条理的小乌龟啦!
这只小乌龟主要呈军绿色,它那炯炯有神的小眼睛呆呆地望着前方,好像看见了食物,它的绿色的头两边还有个橘黄色的圆点,就像一丛绿草衬着两朵鲜艳的花。最有趣的便是它那坚硬而漂亮的`壳了,就像一顶安全帽,也像一座高耸小山,它的壳上还有许多花纹,把它反过来壳整体呈黄色,上面还有像甲骨文一样漂亮的花纹,真可爱!
它扑在水中,不时还在往上爬,它那种想出来的劲,比谁都有劲,两只后脚站在盒子底部,两只手扶住墙,我敲了一下盒子,它就立马把头缩进壳里。
这就是一只可爱而有趣的小乌龟。
小荷老师一句话点评:对小乌龟的描写形神兼备,你笔下的小乌龟真可爱!
小学动物作文 篇5
有人喜欢大老虎,有人喜欢苍鹰,也有人喜欢小白兔 ,但是我却喜欢小狗 。
它长着一身黑又亮的毛 ,还有一条总是向上卷的小尾巴,看上去就像一个小问号,总是瞪着一双大眼睛,这看看那看看,别看它的两个大蒲扇一样的耳朵耷拉在两边,可是它的耳朵灵着呢,哪一有动静它总是第一个跑过去。每当我一叫它的名字时,它就会到我身边摇头摆尾的好像能听懂似的。天热的时候,它就会把鲜红的,像小辣椒一样的舌头吐出来耷拉在外边。如果有陌生的.人来我家,它就会警觉地竖起耳朵冲到前面。
笑笑也像一个小闹钟一样,每天早晨我起不来时,它就会汪汪的把我叫醒,而每次醒来时我都会发现袜子没了,这个调皮的“小家伙”总是喜欢和我捉迷藏,而且它还有个挺有意思习惯,就是:每次它都会把我的袜子藏到同一个地方。
它真的是太可爱了!
小学动物作文 篇6
我最喜欢的小动物就是蚂蚁,它们差不多是指甲盖的十分之一那么大,它们是黑色的,有六条腿和一对小小的牙齿,它们的尾巴上还有一个非常小的刺,几乎看不见。
小时候我最喜欢用水和它们“玩”。我只要发现有一小群蚂蚁,我就会拿起水壶给它们免费洗一次“冷水澡”,把它们冲得措手不及,这些水对它们来说就等于大洪水一样的猛烈,它们被水冲到了砖缝中,再被砖缝中水流冲走,等到了没水的时候它们又重新站了起来向其他方向逃离。可是它们一爬起被我发现,我就会向它们发起下一轮猛烈的`进攻,还没等它们反应过来,它们又被水流冲走,就这样越冲越远,最终它们被冲进了一个水洼里,但它们还是没有放弃,于是游啊游啊,游出了这个水洼之后,它们向蚁巢跑去。
我还有一种跟它们“玩”的方法,它们的蚁巢口旁边都是沙子,我趁着它们很少的时候就把沙子推倒堵住洞口,有些蚂蚁被堵在了洞口,突然沙子动了一下,接着又动了好几下,就这样洞口开始逐渐下陷,又过了一会洞口变逐渐通了,洞口又恢复了往常的模样。
蚂蚁们的这种精神真是值得人们学习。
小学动物作文 篇7
自从老虎从刘三的手里逃出,他就不打猎了,天天在家里喝酒解气。可是最近刘三的手又痒了,只好出去打猎。走进森林,只见四周都是被砍掉头的树桩。他想:这是怎么回事,以前树都很绿,但现在……算了!这次我一定要捕到猎物!
就在这时,一只凶猛的大老虎蹦了出来,大吼一声,仿佛空中来了个霹雳!震耳欲聋。“兄弟姐妹们!出来吧!现在该找刘三算账了!”突然,提着血粼粼的衣服的熊猫、系着绷带的'猴子、扶着拐杖的狗熊……大家都站了出来。
刘三吓得把枪丢了出去,不知怎么办好。大家恶狠狠的看着刘三,好像要一口气把它吞了似的。熊猫大婶站出来说:“是你用枪打死了我的老公!看!这是我老公的衣服!血还没干呢!”“我的孩子也被你打死了!我现在要加倍奉还!还我孩子!”狗熊大妈很快的走向刘三,可是她忘记自己的退腿也被刘三打伤了,一下摔倒在路上。
“我的妈妈也被你打死了!”“你太可恶了!”“你还我的宝宝!”“你太无耻了!”……。大家把刘三骂了一个上午,刘三感到很惭愧,真想找个缝钻进去。
这时候,和蔼的大象爷爷站了出来,说:“你们人类破坏了我们的家园,我们的生存环境受了很大的影响,你们猎人还要捕杀我们!现在你做个人类的代表,你们要继续加害我们还是要保护我们?如果你真心悔过……""好!好!"刘三马上说,"要我做什么都行!"你只要对天发誓,不在伤害我们!不然你就不配活在这个世界上!而且每天都要到这儿来种一棵树,还要号召你们人类一起来种!刘三本以为他会狮子大开口,没想到真么宽松,所以就跟动物们签了合同,还当着动物们的面把枪折断了。
从此,刘三再也不打猎了,天天还在和大家一起种树。10年后,这里到处都是绿茫茫的,动物们也快快乐乐的在这儿安居乐业,养家生子……
小学动物作文 篇8
暑假快要结束了,外婆邀请我到泰州去玩,外婆、奶奶、爷爷和我一起出发,我们做的是公交车,公交太慢了,里面都快挤爆了,等我睡了一个大觉以后才到了泰州。
外婆带我们到动物园玩,我们进了动物园,我们先看见小鸟,他们有各种各样的木屋,我们继续向前走看见了鹅舍,鹅们有的低头喝水,有的游泳,还有的玩。我们继续向前走看见了鸡舍,鸡舍里面有两种鸡,一种是珍珠鸡,珍珠鸡的鸡冠像珍珠,所以叫珍珠鸡,另外一种是白鸡,我们继续向前走看见了一群奇怪的'动物,红冠子里面黑羽毛,尖嘴巴长脖子,我看一下介绍,原来是火鸟。我们继续向前走,看见了鸵鸟,鸵鸟虽然不会飞,可它跑的很快,我们继续向前走,看见了马厩,有一个老爷爷骑着马正在玩呢。我们继续向前走看见了鹿园,虽有鹿都不出来,只有一只小鹿出来了,它跟我们很友好,我们还看见了身体很像牛,头像鹿,蹄子像马,长着鹿角麋鹿,我还看见有两只还在打架。我们继续往前走,看有一只大熊猫正在喝水,还有一只大熊猫正在爬走。我们继续往前走看见了花果山,有一只小猴子和一只母猴子,母猴子给小猴子弄虱子,我们继续向前走看见了懒洋洋棕熊,还看见了正在睡觉的非洲狮,我还看见了东北虎,东北虎也在睡觉。
这次的动物园之旅真是太好玩了!
小学动物作文 篇9
“出发!三年级的同学们!快走啦!快走啦!”三年级的老师们喊着。
我们怀着激动的心情去了动物园。到了那儿,我们又合影又拍照。逗得门口欢迎游客的米老鼠都“呵、呵”笑呢!
我们的第一站是“天下第一牛”,它的历史可悠久咧!不一会儿,几只顽皮活泼的小猴子,就成了焦点。“你看,它在干啥呢?”“它毛黄黄的,在石头上来回爬动,好灵活呀!”“那红红的屁股真好玩!”同学们议论纷纷。我们依依不舍地与猴山说了再见,跑向了海豹的住所。这里面有三只海豹,你快看,那只长着灰皮肤,浑身光滑发亮。还点缀着黑色斑点哩!另外两只是白皮的,它俩还会倒着游呢!你瞧它又游了过去!别小看灰色的.,告诉你,它游着游着一露头,接着一跃而起,却找不到水花。
我们又向鸟馆出发了!哇!好美!一进门就有人喊道。原来,这儿有六只公孔雀有三只正开屏,它们的尾巴五彩缤纷,迷人极了!突然一只孔雀收了屏跑到一边去了,似乎很害羞,怕让人看。不过,有一只孔雀在我的眼下开了屏。哇!又一次惊叫。原来树上有一只大大的孔雀站在上面看着大家哩!又哇!再一次惊叫。原来,有一只白色的孔雀在散着步,真是太稀奇!随后更多的小动物进入了我们的视线,个个好看!个个美丽!不一会儿,我们吃光了丰盛的午饭踏上了回家的路......
小学动物作文 篇10
星期五的早上,学校组织大家去上海野生动物园春游。
我们七点半从学校出发,一路上导游姐姐一直给我们猜着和动物有关的'谜语,大家都很积极的举手回答。大概到了九点半,我们就来到了上海野生动物园。
我们先看了海狮表演,然后自由活动。我跟妈妈到处走,到处看,看到了大象、金丝猴、骆驼等好多的动物。最让我感兴趣的是去猛兽区参观,我们坐在车上,车子外面就是白虎、狮子······这些动物,以前我可都是没见过的。
这一天的游玩,我可真高兴呀!
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