动物的作文
在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的动物的作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

动物的作文 篇1
世界上有很多重大的节日,有儿童节、教师节、母亲节、端午节、春节……可为什么就没有“动物节”呢?
记得有一次,妈妈买来一条鱼,那条鱼还是活蹦乱跳的,妈妈在杀鱼的过程中我也不敢看,小动物们多可爱呀,它们也生活在地球上,给人类带来了欢乐,带来了便利,小狗可以给主人看家,小猫能抓老鼠,老牛可以给人耕地,母鸡可以下蛋,而我们现在却要去吃这些可爱的动物,我感到很难过!于是,我想设立一个动物节。
我们应该在动物节帮小动物们干一些事,让它们开心一下。可能在不久的将来,小老虎会变得温柔起来,跟我们玩耍,可爱的小海豚会和我们一起在水中玩耍,让我骑在它的'背上带我去玩一圈,小猴子还可以当导游,带我们去玩。
我还想办一个动物宾馆,让一些动物住在那里,让他们有一个温暖的家!
为了让小动物们有一个好的生活环境,我们要去保护环境,保护动物,我想把这个节日定在我的生日6月18号,因为生日那天为小动物们做一些事,那会很快乐!
动物的作文 篇2
上周日,妈妈带我去了杭州动物园,动物园里有一个鹦鹉广场。那里的鹦鹉给我留下了深刻的印象。
鹦鹉广场的鹦鹉一共有两种,一种是红绿金刚鹦鹉,另一种是蓝黄金刚鹦鹉。他们的外形差不多,但颜色却极易分辨。红绿金刚鹦鹉的主要是红绿两种颜色,头、颈部、胸部是红色的,肩部是绿色的。背部,臀部和尾巴上面是蓝色,尾巴是红蓝相间,全身的.羽毛非常鲜艳漂亮;蓝黄金刚鹦鹉背部几乎都是翠兰色的,胸部和腹部为橙黄色,翅膀和尾巴是紫蓝色的。
鹦鹉的嘴巴很坚硬,像一个尖锐的大钩子,和老鹰的嘴巴差不多。虽然有这么坚硬的嘴巴,他却不像老鹰那样啄食。它吃食的样子可优雅了:先用爪子轻轻抓起食物,然后送到嘴边,再一点一点地吃。
鹦鹉脚上有四个爪子,可以牢牢地抓住树枝,让它在睡觉时不会掉下来。
鹦鹉的叫声,音调鲜明洪亮。红绿金刚鹦鹉比其他鹦鹉的叫声都洪亮,和八哥的叫声差不多。不过鹦鹉不是啊—啊—地叫的,而是拖长了声音,一高一低的。我很讨厌这种叫声,不过,我也没办法,只能任凭它乱叫。
我还发现,红绿金刚鹦鹉大多是一个个独自活动的,休息的时候也是各顾各站着,而蓝黄金刚鹦鹉喜欢和配偶待在一起,一起找食、进食,头靠头打盹,用嘴巴相互为对方梳理羽毛,很亲密的样子。
鹦鹉好可爱啊!我以后一定经常来看它。
动物的作文 篇3
有一天,一只狼饿得快疯了,突然它眼前一亮,看见一只狐狸,狼一下猛扑过去,狐狸吓得惊慌失措,好一会儿才醒来。醒后狐狸说:“狼大哥,我长着皮包骨头怎么能填满您的肚子呢?我去带您吃一个好吃的东西。
原来狐狸口中说的好吃的东西是人,它们来到人经常出没的地方等,这时来了一个小朋友,狼问:“它是人吗?”狐狸回答说:“不,他是将来的人。”这时又来了一个老人,狼问:“他是人吗?”狐狸再次回管:“不,他是以前的人。”最后来了一个猎人,还没等狼问,狐狸就说:“人来了,快去吃吧!”狼听了狐狸的话,二话不说冲上去正准备吃人,却被他的`弹弓打着了,狼赶忙跑回去,对狐狸说:“人太厉害了,我不吃了。”狐狸说:“看来狼也不过如此吗。”狼为了给家人争光,只好再一次去找人,人这回不留情面给狼了,一下子就打伤了狼,狼去找狐狸问个明白,谁知狐狸说:“既然你已经有了我这个食物,你为何要更好吃的?”
这个故事告诉我们贪心没有好下场。
动物的作文 篇4
我见过许许多多的动物。如:可爱的兔子、美丽的天鹅、金黄的小鸡……其中,我最喜欢我家调皮又可爱的小狗。
小狗全身的颜色是灰黄相加的,美丽极了,怡似一条棕色的彩带。耳朵挺圆的,一见到不认识的人,耳朵就会一下子竖起来,然后汪汪的大叫,一见到主人就会跑到主人的脚下,尾巴左边一摇右边一摇的,可爱极了!好像在说:“主人,主人,我饿了,我要吃东西。”眼睛像一颗黑宝石一样美丽,鼻子的嗅觉那是不提了,可好了,又是藏在地下的东西都能找得到,嘴巴的两旁有六根胡须非常像小猫。
有一次星期日我带着小狗出去玩,突然发现他跑掉了,便跟着它,谁知我跑的筋疲力尽了,低下头一看,原来它就躺在我的脚下,好像在。向我笑呢,我就说:“瞧你个调皮鬼。”后来,我们玩起了木棍,我把木棍向上一拋,木棍就消失的.无影无踪了。可是往下一看却发现小狗在我的身旁,小狗的身旁放着一根木棍,我一看,那不就是我刚抛上天空的那根木棍吗?所以我就越来越喜欢这只小狗了呢。
还有一天,我们早晨刚起来,却发现小狗不见了,不久爸爸妈妈也发现了,所以我和大家一起费了九牛二虎之力去找小狗,可是不料妹妹在找玩具时在床底下发现了小狗,这让我们大吃一惊!
我喜欢小狗,更喜欢陪伴我们的动物。
动物的作文 篇5
这个星期二,妈妈买回了两只小鹦鹉。
这两只小鹦鹉长得一模一样,非常漂亮。圆圆的头上长着两只珍珠似的眼睛,鼻子是两个小洞洞,弯钩似的嘴巴里长着长长的舌头。而它的脖子竟让可以180度大旋转。它那两只细细的腿布满“鳞片”,指甲又长又尖。它的羽毛也是五彩缤纷的.,头顶是绿黑相间的,嘴巴两边是爱心状的蓝点,由于周围都是绿色的,所以这指甲盖大小的蓝点显得特别显眼。腹部是一片雪白,背部覆盖着大片绿色。看它们这么美丽可爱,我喜欢极了。
记得有一次,我刚吃完午饭便跑到鸟笼边,对着鹦鹉说道:“小鹦鹉你还不会说话,就让我来教你吧,‘你好’……”聊着聊着,我突然发现鹦鹉食没有了,于是,我取出鸟粮盒跑到房间,往盒子里添上鸟食再放回笼里。可它们站在杆子上,一点也没有想下来吃饭的意思。我好奇的想:它们应该是来我家的时间还不够长,不敢在别人面前吃,我先去玩,等会回到家再看看它们。
等到下午我回家后,迫不及待地跑到笼子边看看它们吃的怎么样。这可把我吓了一跳,鸟食盒里的鸟粮只剩一点点啦。原来这鹦鹉是真怕人啊,不过以后在我家待习惯了,它们就不怕人不害羞了。说不定以后我家会又多了一个活泼乱跳的新生命呢!
我爱我家的鹦鹉。
动物的作文 篇6
我有个“动物”朋友圈,里面有可爱的“小兔子”,贴心的“小绵羊”,还有严厉的“小老虎”。
“动物”朋友圈里的“小兔子”就是我的好朋友:周沁瑶。她乖巧可爱,在同学面前,她文静、乐于助人、积极向上、聪明伶俐,而在我面前,她则会和我说一些笑话,跟我轻松畅谈。周沁瑶在和我描述事情的时候,她总会瞪大眼睛,嘟起嘴巴,这是多么可爱、天真、乖巧的一只小兔子呀!
沈思晨则像一只贴心的“小绵羊”,她不但性格温顺,而且还非常贴心,她还特别关心同学。有一次跳长绳的'时候,有一位同学不小心摔了一跤,关心同学的她立马跑上去说:“你疼不疼啊?我这就扶你去教室里!”说完“小绵羊”就立刻把同学扶到教室进行了简单的消毒包扎。就是因为她乐于助人,所以同学们都很喜欢她。
严格的“小老虎”就是我最好的朋友熊恩熙,她做事认真,对自己要求严格,对班级同学更是如此。她是“班级之王”,如果谁做了错事,就会被“小老虎”批评。每次班级很吵的时候,只要她一出马,谁都不敢吱声。
在这个“动物”朋友圈里学习、生活,我感到无比快乐,我们一起努力,一起进步,一起快乐成长!
浙江宁波镇海应兴久外语实验学校四(4)班:王钰涵
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