动物作文

描写动物的作文

时间:2026-04-11 19:11:06 动物作文

描写动物的作文[大全8篇]

  在生活、工作和学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的描写动物的作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

描写动物的作文[大全8篇]

描写动物的作文 篇1

  我家养了一只可爱的小鸡,它的名字叫”点点”。

  它一身淡黄色的羽毛,颜色像鸡蛋黄一样漂亮。一对黑亮亮的小眼睛,比米粒还要小,总是一眨一眨的。它长着一张小尖嘴,黄黄的,总是一张一合的`,样子十分可爱。嘴旁边有一个小黄点,就像是个小痦子。

  人们都说嘴边长痦子有口福,难道这只小鸡也是如此?

  它的脖子很短,但却很灵活,吃饭时总是上下点动。小腿短短的,四只爪子紧紧地撑住地,走路时一摇一摆的,两只小腿快速的变换着,总是那样忙碌,可真有意思。一天,我带着点点在树下玩耍。

  它在一旁正在捉虫吃,忽然看到了一只蚂蚱。它聚精会神地看着这只蚂蚱,不受外界的任何干扰,点点悄悄地、小心翼翼地靠近了蚂蚱,当它离那只蚂蚱只有一两步远时,点点猛地扑上去,用它那尖锐的小爪子给了蚂蚱致命一击,然后又用它那尖硬的小嘴叼起蚂蚱向我走来。它挺着胸膛,仿佛在向我夸耀:”瞧,我捉住了一只蚂蚱,能干吧!”

  点点给我带来了很多欢乐,有时我做梦都会梦到和它一起玩儿。我喜欢我的小鸡点点!

描写动物的作文 篇2

  我有一只可爱的小狗,它和我感情很深,这是我姥姥送给我的,我很喜欢它,经常跟它一起玩。

  它长着白白的毛,小小的耳朵,黑黑的眼球像珍珠一样亮,鼻子也是黑黑的,嘴巴大大的,好象吃饭总是吃不饱似的。它的'头很大,四只小腿很有力,爪子尖尖的。我经常握着它的小爪子玩,它好象觉的我在跟它做游戏呢!

  我们吃饭的时候,我看见小狗馋得直流口水,就偷偷扔了一块肉给它吃,小狗跑过去狼吞虎咽的吃了起来,那副模样,好象从来没吃过肉似的。睡觉的时候,它爬在地上,在家里走起路来大摇大摆的,看起来真神气。晚上我睡觉的时候,它总是到我的床上来。唉!它真调皮。

  我带小狗出来玩,想训练它怎么才能捕捉到食物事物。于是,我拿了一根木棍,扔了出去,小狗立刻跑出去,叨走木棍向象我跑过来。我摸了摸它的头,心里真高兴。我又训练了它几次,小狗终于学会捕食了,我心里美滋滋的。除了训练它,我经常和它玩游戏,有时到楼下玩,有时在家里玩,我们玩得的很尽兴!

  有一次,我正在睡觉,小狗又爬到我的小床上,从我的脚上走来走去,它以为这样很好玩,可我的脚却被它踩的很疼,我把它踢下床去,它又爬上来,照样在我身上踩,我都差点哭了。有时,小狗也会受伤,有一次,它从书桌上掉了下来,摔得的吱吱叫。我急忙跑过去,看看它也有没有受伤,大概只是摔痛了吧!

  虽然我很喜欢它,可我的妈妈非常讨厌它,后来把它送了人。我每天都在想我的小狗,它也应该想念我吧

描写动物的作文 篇3

  我家养了两只小乌龟。其实说它小吧,买回来养了两年多了,长大了。说它们大吧,它俩又没有多大。它们身穿咖啡色和黑色相间的格子"衣服";头顶一条深黄色的"帽子";脸两旁还各有一块红色的"伤疤",脸下面还有两个小小的、圆圆的小孔,那就是它们的鼻子。

  以前我觉得这两只乌龟很笨拙。总是一动也不动地趴在缸底。可经过一段时间的观察,我改变了对这两个小家伙的看法。

  那一天,我去喂它们,却惊奇地发现乌龟缸里有一块壳。我正想着这东西是哪儿来的?却又发现乌龟在那里一扭一扭的好灵活呀!还不停地在缸边蹭来蹭去,而背上那坚硬的"衣服"上吊着一块壳,好像马上就要掉下来似的。咦?那些壳是怎么回事呀?我赶紧去查了下《十万个为什么》这本书,才知道乌龟为什么要掉壳了!因为它们要长大,所以要换"衣服".哦,原来乌龟并不笨。

  现在我不仅觉得它们聪明,还知道它们是贪吃鬼呢!每当我走到阳台,如果不给它拿吃的,它就对你爱理不理的。记得有一次,我去给它俩喂食。我本想逗它们玩玩,拿着龟粮袋子在它们面前晃来晃去,本以为它们会使劲伸长脖子,但它们却继续一动不动的趴在那里。直到我打开了袋子,它们就立刻扑了过来,迫不及待的'张开大嘴狼吞虎咽地吃了起来。哎!哪还有平时慢条斯理的斯文样子,这真是两个典型的"吃货"啊!

  我家的乌龟是不是很聪明,还很可爱呢?

描写动物的作文 篇4

  这只小松鼠是表姐送我的,因为它十分幸运,所以我叫它“四叶草”。

  “四叶草”长得可爱极了。它有着一身乌黑的皮毛,胖乎乎的身子,摸起来十分光滑,真像一个大绒球。一对小巧玲珑的耳朵,一双乌黑发亮的眼睛,如同一对黑玻璃球,又大又有神。最有趣的是它的尾巴,长长的,毛茸茸的,和他的身体极不相称,举在头顶,像一把大伞。

  “四叶草”可调皮了,不是把秋千给啃成两截了,就是把水盆给打翻了,害得阳台变成了“水浸街”!再不是就把松子弄到地上,让全家都摔了个“狗啃泥”。说到这儿,我眼前浮现出一个场景:那天下午,全家都不在,我去上培优课,爸爸在上班,妈妈在回家的路上。我一进门,就张目结舌,嘴巴张得都快装下一个鸡蛋了。原来卧室、阳台的门没关,家里成了个“水浸街”,水盆打翻在地,水漫的四处都是。松鼠还在悠闲地散步,它又成了“罪犯了”。

  小松鼠不仅调皮,吃相也特别有趣。每给它一个松子,它都会小心翼翼地跳到它的身边,蹲在地上,用前爪敲一敲,再抓一抓,最后才打开松果,一小口一小口地吃下去,真像一个大家闺秀,斯文极了,一点也不像堂哥家的松鼠,只要是吃的,就狼吞虎咽地吃下去。

  “四叶草”,你是我的伴侣,给我的.童年带来了无穷的乐趣。你永远是我的童年中最闪耀的那颗星!

描写动物的作文 篇5

  我的家像个小小的“动物园”,里面住着几只各具特点的“动物”。

  爸爸是一只“狮子”,在家里特别得威风,牢牢地统治着我。最令我害怕的,就是他发怒时的“狮子吼”。他只要发现我的作业出错,“狮子吼”就来了:“怎么这么粗心?你不长眼睛吗?”我吓得就不敢说话了。当他陪我练字时,我就更“倒霉”了。要是我不认真写的话,他不仅会“吼”我,还会扬起“狮爪”攻击我。在爸爸的“吼”声中,我的书法水平在逐渐地提高,学习也在不断地进步。

  妈妈就是一匹不知疲倦的“骏马”。她每天早早地起床,给我准备营养丰富的早餐,送我上学。我放学回家,她还抽空辅导我做作业……妈妈也是一匹聪明的“骏马”,我只要有不会的难题,都找她帮我解决。妈妈常说:“生命在于运动!”她还经常教我打篮球、打羽毛球、跳绳、踢毽子……在我的心中,妈妈就是一匹无所不能的`“骏马”。

  我属虎,是一只聪明大胆的“小老虎”。我特别爱动脑,老师上课时提出的问题,我能很快思考出结果,并大胆地举手回答。有时候,老师还夸我聪明呢!我喜欢大胆地演讲,在幼儿园大班时,我面对幼儿园所有的老师和小朋友们,大胆地演讲了“国旗下的讲话”,获得了热烈的掌声!我也参加过“讲故事比赛”,还得过奖呢!

  这就是我们家的小小“动物园”,生活在这个“动物园”里,我感到非常幸福。

描写动物的作文 篇6

  昨天下午,我在楼前的草丛里捉了一只螳螂,饶有兴趣地把它带回家,放到一个鞋盒里面。我仔细观察它,发现它的腰很细,但很有力;腿很长,上面长着类似双面刃的锯齿。听说螳螂是一种凶狠恶毒的小动物,以各种昆虫为食,甚至蚕食自己的同类。 因为怕它孤单,我又到楼下草丛中提了一只蝗虫放到它的居所和它做伴,因此观察到一件趣事。

  开始,它们好像分好了楚河汉界,和睦相处,互不侵犯。第二天中午,过了一天,螳螂开始用腿碰一碰蝗虫,好像在打探这位不速之客的底细。我高兴地想,这下有好戏看了!蝗虫吓了一跳,猛地往后退了几步,螳螂怕到嘴里的肉飞了,急忙扑了过去。只见它使出拿手绝技“瞬影锯齿爪”,两只前腿死死卡住蝗虫的头。为了活命,蝗虫不得不拼命用腿拨打,几个回合后,终于脱离了螳螂的魔爪。蝗虫不得不改变战略战术——跑,螳螂在后边追。蝗虫停下,六条腿拼命地快速摆动,突然,猛地一回头,想恐吓对手。螳螂没有退后,停下来,好像想起了什么。我兴致勃勃地看着,想:不知螳螂有什么手段? 原来螳螂用“攻心计”。

  它的两个翅膀极度扩张,好像张开的`船帆,眼中闪着凶光,死死地盯着蝗虫。这下蝗虫吓坏了,连连后退。这真是搬起石头砸自己的脚! 奇特的是,蝗虫害怕时,还慢慢爬到螳螂的锯齿下,这真正是送到嘴边的美餐。螳螂用钳子夹住蝗虫,慢慢夹得更紧,蝗虫挣扎着,腿逐渐不动了,一场战斗就此结束,螳螂开始得意地享受自己的战利品。

  我不得不佩服这只小昆虫:它不仅凶悍,还懂得心理战术! 无论螳螂多么好玩,它终究是益虫,应该回到田野中去捉害虫。于是,我恋恋不舍地将它放回草丛,让它回归大自然。

描写动物的作文 篇7

  动物与人类其实是一样的,它们除了拥有自己的生活方式之外,同样的,它们也和我们一样拥有思想和感情,更拥有自由权。

  很多时候人类对动物界的破坏是肆无忌惮的。比如,燕子辛辛苦苦的衔泥筑巢只为了自己能有一个安稳的小窝,可是就是有或大或小的孩子拿着手中的竹竿将鸟窝戳下来给自己玩耍。再或者有的人拿着玩具弹弓以小动物为诱饵比赛看谁捕捉的小动物多,根本不在乎小动物们是否会受伤。更有甚者有的人根本不在乎动物们的死活,根据自己的意愿就决定小动物的生死。这样的迫害对人类和动物们的友谊和情感无疑是最大的伤害。我们从不顾及动物们的感受和想法,谁又能明白其实动物们也渴望主导自己的生命和生活呢?。

  在物质与文化获得极大发展的二十一世纪,保护自然环境、发展生态文明成为了人类生活的一部分。人类提出了要珍爱生命、爱惜生活的响亮口号。是的,人类的生命是可贵的,可动物们的生命难道不值得珍惜么,动物们作为大环境的一份子,我们也理应想对待家人一样来对待它们,尤其是那些野生动物。

  其实野生动物作为大自然的珍惜物种,其生存环境却无比的艰难。早几年间,一直都有“食用野生动物对身体有好处”的说法,不可否认,适量的食用对身体是有好处的,可是凡事有利就有弊,我们应客观对待野生动物能延寿之类的说法。毕竟在中华五千年的文明史中最好的'养生是坚持运动、保持健康的饮食,而不是乱食野生动物。

  动物生存环境的破坏其实是直接影响食物链循环的,因为生存环境一旦遭到破坏,导致大量动物数量锐减的时候,食物链的平衡就会被打破,那么作为食物链最顶端的人类也将不可避免的受到反噬。

  所谓的20xx年的“世界末日”确实没有发生,但是我们对我们的环境置之不理,不加以保护,让更多的野生动物面临生存的危险,长久下来,人类总有一天会栽在自己的手里。

  生活之所以美满是因为我们为之奋斗并珍惜着,让我们一起行动起来,为了人类的长远发展,好好珍惜保护野生动物,珍惜我们美满的生活,让人与自然更和谐地相处。

描写动物的作文 篇8

  我给大家介绍的动物是小松鼠,它有一身毛茸茸的毛发。还有两只亮晶晶的眼睛,一双爪子特别灵活。毛茸茸的尾巴就像一个小扫把,它还很顽皮,也很可爱。一般都住在大树上的洞穴里,最喜欢的`食物是松果和松子。

  它最擅长的就是在树枝上跳来跳去的,四处张望,时而站立、时而倾斜,就像个淘气的孩子一样,活蹦乱跳的,好玩极了!记得有一次我去爬山。就在我爬到半山腰的时候,山坡上到处都是松树。忽然出现了一只小松鼠在树上跳来跳去的,可爱极了!

  我特别想去抱抱它、摸摸它,可每当我*近时,它一瞬间就不见了。就像在和我玩捉迷藏样,就这样我总是捉不到它,最后我只能用相机给它抓拍了。至今它那可爱的模样总是在我脑海中闪烁!

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