动物作文

我喜欢动物的作文

时间:2026-04-16 05:58:03 动物作文

我喜欢动物的作文(经典4篇)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的我喜欢动物的作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我喜欢动物的作文(经典4篇)

我喜欢动物的作文 篇1

  课题:我喜欢的动物 课题:我喜欢的动物

  教学目标:1知识与技能。

  要具体写出动物的特点。表达自己的真情实感。

  要把句子写通顺,写具体。

  2过程与方法

  在交际中补充,通过相互合作交流,训练流利的

  交际能力,学习别人的长处,提出修改的意见,修改自己的习作。

  3情感态度价值观

  培养学生关心、热爱小动物。

  重、难点:

  要写出动物的特点,表达自己的真情实感。

  课 时:两课时

  教学过程:

  一、 话导入,揭示课题。

  这组课文我们学习了高傲的白鹅,性格古怪的猫,慈爱负责的母鸡,他们都是人类的好朋友,今天老师就想通过作文课了解同学们喜欢的动物。

  2板书课题:我喜欢的动物

  二、自读习作内容,明确习作要求.

  1学生自读语文园地四的习作.

  2教师引导1)这次习作要求同学们写什么?(写一种自己喜欢的小动物)

  (2)写的时候要写出你喜欢的小动物的什么(这种小动物的特点),要表达什么?(要表达自己的真情实感)

  3师小结:这次习作要求我们写一种自己喜欢的小动物,要抓住动物的特点,要表达真情实感.

  三、教师点拨,交流习作.

  1、 你喜欢哪一种小动物?学生举手回答.根据学生的回答把喜欢的动物归为一组.与别的同学不同的进行四人一组分组.

  2、 引导取材1)你能说说你喜欢的动物是什么?

  (2)你喜欢的动物有哪些特点?

  (3)你喜欢的动物外形是什么?

  (4)你喜欢的动物的脾气是什么?

  (5)你喜欢的动物是如何进食的?

  (6)你喜欢的动物嬉戏、休息时候怎样?

  (7)说说你为什么如此喜欢这种小动物?

  3、根据你观察到的这写方面,给作文拟个题目.

  4、学生根据以上教师引导提纲,进行小组交流.(注:交流时要让学困生先说.)教师巡视.

  5、推选代表在班上汇报.师生共同补充、交流、评价、修改.

  四、指导写作.

  1师:刚才我们把作文通过交流进行大体的构思,回想本组课文,大多采用先总后分的叙述形式.例:丰子恺的《白鹅》,老舍的《猫》……都是先总述动物的`特点.因此,写时先总写出动物的特点.

  可爱、调皮……

  2次写动物的外形、习性、活动.

  (1) 外形:

  写出具体的形态,比如小猫的毛,是什么颜色、质地、给人的感觉.

  写出生动性,用上比喻句.

  (2) 习性:

  写出符合的生活习性.

  抓住细节描写,比如小猫是怎样等老鼠.?

  (3) 活动:

  写出动物与人之间的关系,比如写小猫与主人的亲昵……

  五、写作

  学生写作,教师巡视.并为学生提供描写动物的好词佳句,让学生把句子写具体、生动.

我喜欢动物的作文 篇2

  我喜欢的小动物是我爷爷家的小狗——仔仔。

  它全身长满白色的毛,像一团棉花糖;眼睛是圆溜溜的,像两颗宝石闪闪发亮;它有一双毛茸茸的耳朵,总是一扇一扇的';一个灵敏的鼻子下面还长着一张小嘴巴,很是可爱。

  仔仔的四肢非常灵活,我家的许多地方它都能跳过,比如沙发,木椅,桌子……当它跳起来时,长长的尾巴总是会翘起来,像一个威风凛凛的将军,可神气了!

  当我吃东西的时候,它总是会在我的脚边转圈圈,并且发出呜呜的声音,好像在说:“我饿了,给点吃的吧!”接着我就会把饭桌上的骨头扔在它吃东西的盘子里。它吃东西时,总是用两只爪子抓紧盘子,然后用它那两排锋利的牙齿把骨头咬得粉碎,吃完后还会用舌头把盘子舔的干干净净呢。啃完骨头后,它就会汪汪地叫几声,好像在说:“小主人,谢谢你。”

  每天我去上学时,它总是会安全地把我送到学校附近,直到看见我进了校门,它才会乖乖回家。平时,它看起来很胆小,但看见陌生人时,它会睁大双眼紧紧地盯着陌生人的一举一动,关键时还会大声叫来保护我们。

  看,这只机灵又可爱的小狗,我真喜欢它呀!

我喜欢动物的作文 篇3

  我有一只可爱、聪明、伶俐的小狗,它就是沙皮狗。它非常美丽、漂亮。它身上的毛像棉花一样柔软、乌黑油亮。抹起来可是非常舒服的,它那圆溜溜的大头,真像美丽的小皮球。眼睛像快要突出来的小铅球。鼻子像一座小山峰竖立在他那圆溜溜的眼睛下面。大大的嘴巴像一个黑洞。只要有一点点食物放在他的面前它就像黑洞似得,狼吞虎咽。他那锋利的牙齿像一把把利刀安在他的牙门上。他那锋利的爪子像一个个毒牙镶嵌在他的手上。一个摇来摇去的尾巴。加上满脸的`皱纹。怎么样?我的小狗漂亮吧!下面我给你介绍一下我们在一起的是吧! 一天我们带着自行车去中山公园玩。沙皮无奈的摇摇尾巴好像在说:小主人,求求你,我也想去那玩呀!好不好呀,不要让我看家好么。我早就料到他会这样,所以我早就为他准备了狗食,说:可爱的沙皮,来。我们一起去玩吧!快走不然我们就不带你走了。沙皮好像在向我们致谢汪汪的叫了几声。然后,摇摇尾巴就跟着我们走了。我们玩得很开心&& 怎么样呀?我的沙皮狗很可爱、伶俐、漂亮吧。可是可喜惜的事是她去年难产,而不幸的死掉了。悲惨的离开了人世,算了,不提那些悲伤的事了,有机会看我家的沙皮狗崽呀?好不好呀

我喜欢动物的作文 篇4

  我最喜欢螃蟹。

  有一次,妈妈带我去超市,我一眼就看见了螃蟹。它有火红的外壳,八条腿又细又长,一对大钳子十分有力。别看它个头小,它的脾气可是很大呢!我用手指摸它的外壳,它就立即张开钳子夹我,还好我反应快,不然不知会有多疼呢!

  我觉得这只螃蟹很有趣,就和妈妈商量把它买了回来。我们找来一个四四方方的玻璃钢,在缸里倒满水,还放置了嫩绿的水草和晶莹的雨花石,小螃蟹在新家里走来走去,好像在说:“高兴,高兴。”

  螃蟹吃东西的.样子很可爱,它先用钳子轻轻地拨弄一下食物,再退后一步,把钳子高高地举起来,就像是欢迎的仪式一样。我想,螃蟹一定是一种知足常乐的小动物,得到一点食物,就开心得不得了。我越来越喜欢这个古灵精怪的小家伙了,我希望能和它一起长大。

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