喜欢动物的作文4篇【优】
在学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的喜欢动物的作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

喜欢动物的作文 篇1
说起我最喜欢的动物,那就是狐狸。
说到狐狸,您可能会问了,它不就是邪恶、狡猾、令人生厌的化身吗?你怎么还会喜欢这种讨厌的动物呢?
我喜欢狐狸,是因为它具有敏捷与智慧共存的特点,这深深地吸引了我。狐狸的嘴巴尖尖的,像灯塔的尖顶一样,给人一种有趣的感觉。它还长着一身火红的皮毛,像个精灵似地穿梭于自然之中。它在雪地上移动时,活像一团熊熊燃烧的火焰,跳跃着、燃烧着。我想,如果成千上万只狐狸一起飞奔,那该是多么壮观,多么奇妙的情景啊!
狐狸的智商很高,在历史上有狐假虎威的典故,还有一本书的名字叫《列那狐的故事》故事里的列那,是一只充满智慧的狐狸……这都可以说明,狐狸的聪明是众所周知的`。
最后,我要说的是,不要使用任何狐制品,让这一“瓶”由敏捷与智慧调成的“溶液”在地球上绘制出更加灿烂的焰火,绘制出一幅幅美丽的图画吧!
喜欢动物的作文 篇2
还是初春时节,我路过花鱼市场,看中了一对金鱼,一红一黑,才卖六元,我便兴冲冲地买回了家观赏,红色和黑色配起来很相衬,它们睁着大大的眼睛,好像在对我说:“小主人,谢谢你,我在市场上都快闷死了。”它们的头又圆又胖,鼓着大眼睛,尾巴像一把柔软的扇子。它们还是两个贪吃鬼,每次我给它们喂食,它们就拼命来抢食,好像从来没有吃过饭一样。
但是天有不测风云,灾难来了,养着小鱼的鱼缸突然滑下桌子,一条小鱼差点晾成鱼干;另外一条小鱼掉在地上,肚皮上有一块淤血,受了重伤,再将这条鱼放入水中,它失去平衡,只能侧身浮在水面,成了残疾鱼。
本以为这条残疾鱼小命难保,便将它仍进了垃圾箱,但它在垃圾箱里啪啪地甩着尾巴垂死挣扎,我于心不忍,又把它重新放回鱼缸,它居然能侧着身子四下游动,并能吃食……
为了防上伤鱼感染,我往鱼缸里撒了少许青霉素的药粉,为其消炎。此举一直持续了一个星期。也不知道是不是这个原因,伤鱼终于挺过难关,活了下来。只是它的`淤血,它的侧身,几个月后也未改变----显然,它已成为了一条名副其实的残疾鱼了。后来,为了使它的身体平衡并保证观赏鱼的形象,我用细铁丝为残疾鱼做了一个托身架----上端托住它的腹部,下端支在鱼缸底部。唉,它竟然挺直了身体,变得神气起来。
我爱这条残疾鱼,因为它需要特别的呵护。
喜欢动物的作文 篇3
我家养了一只小乌龟,它的名字叫“隐者神龟”。
它是一只很有特点的小乌龟。它的尾巴小小的,尖尖的。它的头,黑间带黄。头上有两颗像黑珍珠一样的,大大的.眼睛。它的嘴里还有一条红红的舌头。它的壳和古代的盾牌一样坚硬,龟壳上还有几道纵横交错的条纹,很像我和爸爸平时玩的象棋盘。
每天早上,我都喂小乌龟。小乌龟的视力非常好,甚至比5。0还要好。那么小的龟粮,它一下子就能看见。瞧,它一见到食物,就张开大嘴咬了起来。但要好几次才能吃下去,感觉有点儿笨笨的。
我就是不明白,它的眼睛天天都睁得大大的,他它就不怕眼睛进水吗?妈妈说:“它的眼睛里有一层膜,可以保护它的眼睛,所以不会进水。”
小乌龟游起来了。有时,它左边的脚一起动,再右边的脚一起动。当它向下滑行时,他它只要两只前脚滑动,就会游到水底。
这真是一支奇特的小乌龟啊!
喜欢动物的作文 篇4
家养了几只小乌龟,我根据它们的特点给它们起的名字分别是:“大丫”、“二黑”、“三胖”、“小可怜”、“小红霸”,我特别喜欢它们。
我先来介绍介绍“大丫”。它是只中华母草龟,是龟群中最大最强壮的一只,每次我喂小乌龟们食物,几乎全被“大丫”一个人抢着吃了。它的头上有黑黄相间的花纹,连眼睛上也有一样的纹路呢!它跟所有的草龟一样,背上有13块盾甲。通过观察背部如刀刻的纹路来看,它的年龄和我一样——已经有九岁了。
“二黑”是只中华公草龟,全身一片漆黑,连眼睛也是黑色的,年龄有五岁了,据说相当于人类的十岁呢!
“三胖”和“小可怜”同样是中华公草龟,都只有两岁。“三胖”虽然很小,但是长得很胖,背甲上还独有好看的金色纹路。“小可怜”自从买来的时候就是个豁嘴,非常可怜,当然这并不影响它每次积极的抢食物。
“小红霸”是一只稀有的鹰嘴公龟,它头大,身体小,尾巴长,嘴巴长得像老鹰的嘴。背甲红彤彤的`,看起来威风凛凛,霸气十足!
我喜欢给它们喂食。它们吃的是虾干和颗粒饲料。我先撒虾干,再撒颗粒饲料。这顺序里面还有学问咧!虾干比较大,让“大丫”先吃饱了,再撒小的颗粒饲料,让其他小乌龟吃。这样“大丫”就不会去抢其他小龟的食物了。它们吃食的样子很可爱,先用嘴碰碰,鼻子闻闻,看这个东西是不是能吃,再张开嘴,啊呜一口,把整个食物吞下去。
哦,不能多说了,天气冷了,要降温了,我要去给我的小乌龟做冬眠准备工作了!
我喜欢我的小乌龟,希望和它们一起健康地成长!
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