动物的作文

时间：2026-04-21 05:07:19 动物作文

实用的动物的作文6篇[优秀]

　　在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的动物的作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

实用的动物的作文6篇[优秀]

动物的作文篇1

　　我叫阿瑞，是个小女生，其实呢……我是只小猴子，最爱吃香蕉，爬树很拿手，模仿别人也很在行。

　　这是我爸爸，龙太先生。其实呢……他是只大狮子。最爱吃肉，不爱吃菜。早上脾气不太好，头发乱蓬蓬的，叫起来像狮子吼。

　　这是我妈妈，方方女士。其实呢……她是只大浣熊。不管看到什么东西都马上收去洗。

　　这是我爷爷，一郎先生。其实呢……他是只长颈鹿。个子高高的，散步的时候，我骑在爷爷肩膀上，街上的.风景不停地变换，看起来特别有趣。

　　这是我奶奶，早纪子女士。其实呢……她是只狐狸。最爱改变造型，出门的时候，在镜子前——转身，变——变得连我也认不出来了。

　　这是我妹妹，盈盈。事实上呢……她是只小白兔。总是竖起耳朵，听别人说话。很天真，很可爱。

　　这是金鱼，太郎和次郎。其实呢……听说它们是大鲸鱼。爷爷告诉我，等小金鱼变大鲸鱼，就要把它们放回大海里。

　　最后，是我的曾祖母，阿猫老太太。其实呢……她是只猫头鹰。总是打着盹，半睡半醒。虽然她平常只会说“啊”“嗯”只要和她在一起，就会觉得很温暖、很祥和。她没有牙齿的嘴巴，笑起来呵、呵、呵的。

　　我们家是热闹的动物园。有空请来玩，不收你的门票喔！

动物的作文篇2

　　我们家是一个小小“动物园”。

　　妈妈是什么呢？哈哈，我知道了，妈妈就是话多得像泉水一样的老母鸡。每天我总喜欢见缝插针看一会书，这时，“老母鸡”就会开始下蛋乱叫：“不要再看了，再看作业完不成了，赶紧做作业去！”“做作业时人坐端正，头抬高点……”“别摸手指，专心一点……”“老母鸡”没完没了地说，我只好无奈地堵住我的耳朵。到了晚上睡觉，她又开始了：“该睡觉了，再不睡觉明天你就要迟到了……”好吧好吧，老母鸡，咯咯嗒，我快忍受不了了，还是赶紧睡觉安稳。

　　爸爸呢，就是只凶恶的老虎。我做作业做得慢了，他就开始了他的咆哮：“你做作业做快点儿，要不然以后就会做到十二点了！”最可怕的是他发起火的`样子。把我的玩具“哗”的一下狠狠摔在地上，碎了一地。再看他的样子，脸色铁青，圆瞪着双眼，感觉会吃人；手高举着，感觉随时会落到我身上；大声叫着，我一看就觉得恐惧。此时的我，就是一只小绵羊，缩在角落，一声不敢响。

　　但是更多的时候，我觉得自己是一只小猴子。首先我跟猴子一样瘦，像猴子一样灵活。其次，我是家里最顽皮的。每天一回家就跳到桌子上，从桌子上又跳到床上。但我觉得还不够刺激，就开辟了第二战场——书柜顶。爬到顶上，就顶着天花板了，高高在上的感觉很不错。然后学蜘蛛侠，猛地从上面跳到床上，太棒了，完美的“落地”。你说用小猴子来形容我合适吗？当然合适了，谁能像我一样呢？嘿嘿！

　　这就是我家的小小“动物园”。虽然有凶恶的大老虎，啰嗦的老母鸡，但我这只顽皮的小猴子还是感到很幸福，因为他们是因为爱我才发怒，才啰嗦的。

动物的作文篇3

　　我要先给大家猜一猜，它是什么小动物。“小白，小白，耳朵长长，小白，小白，尾巴短短。”它是什么动物呢？对，它是一只活泼可爱的小白兔。

　　它长着一双炯炯有神的眼睛，红红的眼睛像一颗红光闪闪的宝石镶嵌在里面；它披着一身雪白雪白的绒毛，雪白的绒毛像棉花一样软软的；它有四只弹跳力超强的脚，它的那四只脚像有力的弹簧一样敏捷而又迅速；它……听我这一番讲述，小白兔很可爱吧？

　　小白兔在吃东西的时候非常可爱。它把白菜从上到下细细的看了一遍，好像是在思考着这白菜有没有过期一样。看完后小白兔张开它那又小又可爱的小嘴，大口大口的吃着白菜，吃白菜的样子好看极了，它吃着东西的时候，腮帮子鼓鼓的，像两颗肉丸子一样要掉下来似的.。整个小身子定定的蹲在吃菜的那个地方，小白兔的头东转一下，西转一下的，我想小白兔可能是在找有没有更新鲜的菜吧。所以他才会东转一下，西转一下的。耳朵长长的竖着，可能是在听有没有敌人来抢东西，好做准备……

　　记得有一个星期的星期六，我带着小白兔去公园玩，唉，这然我记高兴，又难过呀。小白兔一到了公园，就高兴的又蹦又跳，但小白兔实在是太淘气了他跑到了草长的很茂盛的地方，找也找不到，要不是我细细地看了看什么地方的草在动的话，可能就永远找不到了。但它实在是跑的太快了，像一个高手一样一点儿也不会觉得累，它跑着而我呢，在后面追着，稍有一点不注意的话，小白兔就会跑的无影无踪了……

　　小白兔真是太太可爱了，我好喜欢小白兔。

动物的作文篇4

　　一个阳光明媚的早上，小麻雀去找小白鸽比赛飞。小麻雀和小白鸽到了目的地就说：“咱们就在这儿比赛吧？”然后他们就起飞了。小白鸽飞起来的`时候它的尾巴是展开的，就像一把把小扇子，而小麻雀就不和白鸽一样了，小麻雀是飞了一会是像一个平衡的地板一样。小麻雀和小白鸽不知谁能到第一，小麻雀和小白鸽就要加快速度。

　　小麻雀就扇扇翅膀，小白鸽也扇扇翅膀。她们谁也不让谁，都想得第一。

　　最后小麻雀是第一名，小麻雀骄傲极了。

　　后来小麻雀被一张大大的网子网住了。它们下也下不来，猎人发现了就把小麻雀抓

动物的作文篇5

　　首先就得熟悉它们，仔细地观察它们。只有观察得细致，才能描写得具体。观察的时候一般可以从外形特点，活动情况，生活习性等几方面有顺序地看。在动笔写的时候，要把观察的结果，有选择，有重点，有条理地加以描摹。具体地说，描写小动物要注意以下两点：

　　一、要把喜爱之情写进作文里

　　作文是用我的手来写我的心。写自己的喜怒哀乐乐。我们喜爱小动物，在描写它们的时候，也要把自己喜爱的感情，用笔融合在字里行间。让读者一读文字，就能感受到我们的喜爱之情。

　　表达感情的方法也是多种多样的：有时候具体地描写小动物的样子、外形，把自己的情感融在其间；有时候用简洁的语句直抒感情；有时候，把这两种方法交替使用。写法灵活，不拘一格。

　　请你阅读下面的作文：

　　青蛙捕食

　　我非常喜欢青蛙。夏天，我常常去池塘边看青蛙。

　　青蛙很喜欢躲在草丛里，偶尔也叫几声。它们叫得最欢的时候是在大雨过后。每当这时如果有一只叫，旁边的也就随着叫了起来。几十只甚至上百只青蛙“呱呱”叫个不停，那声音能够传到几里地以外，多像一曲气势磅礡的交响乐呀！

　　青蛙的身体胖胖的，有的身体足有七八厘米长。它们披着黄绿色或深绿色的衣裳，露着雪白的肚皮。它们的头又宽又扁，像一个三角形。它的头上鼓着一双圆溜溜的大眼睛，长着大嘴巴、小鼻子。

　　青蛙爱吃小昆虫，观察它捕食的动作才有趣呢。有一天，我静静地蹲在池塘边上的大树后面，细心地观察着。一只青蛙蹲在地上，张着嘴巴仰着脸在等待着什么。突然，一只小虫飞过来，只见青蛙猛地向上一窜，舌头一钩，又落在地上。小虫不见了，青蛙又恢复了原来的样子，耐心地等待着。

　　青蛙可真是个捉虫的能手，听农民伯伯说：要是算起来，一只青蛙一年之内最少可以消灭一万只害虫。它真是我们的好朋友啊！

　　这篇作文写的是“青蛙捕食”，在写法上和上篇《猴子》略有不同：这篇作文用“我非常喜欢青蛙”一句，概括了全文的中心，接着依次写了青蛙的鸣叫、外形，以及捕虫的.情景。文脉清楚，段落分明。

　　那么，这篇作文作者是怎样表达感情的呢？

　　文章的开头先用“我非常喜爱青蛙”一句，直抒了作者情怀，表达了喜爱的心情。接着用“常常”去池塘边看青蛙，表现了作者对青蛙“喜欢”之深。在听到青蛙叫声时，作者感到了那叫声就像“一曲气势磅礴的交响乐呀！”语句不多，却写出了青蛙叫声的响亮、动听，从中我们也感受到了作者对青蛙的感情是多么深呀！作者对青蛙的感情为什么这样深呢？因为青蛙一年之内最少能捕捉到“一万只害虫”，这是作者喜爱青蛙原因所在。最后作者感慨地说：“青蛙”真是我们的好朋友。结尾收笔有力，感情表达真实。

　　“文虽有规可循，但无定法。”写一种小动物是没有一种写法可以套用的。只有掌握一种基本的写法，又会灵活地运用，才能真切而生动地把自己喜爱的小动物描写出来。

　　描写一种小动物还应当注意：

　　1．要突出重点。描写一种小动物，也和写其他内容的作文一样，不能面面俱到，像“流水账”似的说个没完，一定要突出重点。有的可以侧重写小动物的外形样子，有的可以侧重写小动物的习性。无论怎样写，都要要抓住典型，突出重点，具体描写。

　　2．要细致描写。描写任何一种小动物，都要细致描写，认真刻画。无论是写外形样子，还是写生活习性，都不能几笔带过，概括叙述。特别是在描写小动物生活习性时，要注意准确地使用动词，再现出小动物活动的情景，给人以“状物如在眼前”的感觉。

　　3．要条理清楚。描写一种小动物也和写其他作文一样，不能东一句，西一笔，缺乏章法。在动笔之前先想好先说什么，后说什么，再说什么。句与句之间怎样挂连，层与层之间怎样联系。怎样开头，怎样结尾，全篇文章怎样组合。把这些想好之后再动笔，才能使文章条理清楚，层次分明。

　　二、描写外形样子和活动情况

　　描写一种小动物，首先要描写它的外形样子，要仔细看它的头部、尾部、毛色、四肢是什么样的，形状、特点、颜色是什么样的。如下面写小狗一段的话：

　　“星期天，我从姥姥家回来，在客车上，看到一个大姐姐用紫色的包拎着一只可爱的小黑狗。小黑狗头上长着一对像毛片片一样的三角形耳朵，软软的向下耷拉着，有趣极了。两只圆圆的黑眼睛不停地望着四周。圆圆的黑鼻头像个茸嘟嘟的小茸球。嘴巴紧紧地闭着，一声也不吭，多像一个不吵不闹的乖孩子啊！

　　我真喜欢这只趴在包里的小黑狗。”

　　这篇习作是一位仅上一年级的小学生写出的。文章虽短，却描述得很全面：时间、地点、所描写动物的样子及自己的喜爱之情。所有的比喻及修饰词都很形象、贴切。

　　然后再看它的生活习性又是什么样的，小动物怎样吃食啦，怎样游戏啦，怎样睡觉啦，把这些都要细致观察，具体地描写出来。例如：小鹅儿

　　“哦哦，小鹅儿出壳了！小鹅儿出壳了！

动物的作文篇6

　　我从小就喜欢猴子,因为它长得非常有趣。

　　它的脑袋总是不停地乱转，眼睛也是东瞅西瞧的，显得特别机灵。它的耳朵可尖了，只要有什么声音，它就会警觉起来。它的小手毛绒绒的，一会挠挠这，一会抠抠那，总也闲不住。一身棕黄色的毛也随着它那不老实的身体乱抖，就像浑身长满了虱子似的，真好玩。猴子的四肢非常灵活，眨眼的功夫就能从一棵树上蹿到另外的树上，有时还会用它长长的尾巴卷住树枝荡秋千呢，让我看了很是羡慕。

　　猴子还有很多的本领。有一次，我们一家去马戏团看表演，轮到猴子上场了，只见它麻利地骑上自行车，屁股一扭一扭地绕着场地转了一圈又一圈。只见它在转动的自行车上一会儿来个倒立，一会儿翻个跟头，那高超的技巧让我看得是目瞪口呆，想想自己学自行车的.时候还摔过好几次呢，眼前这小小的猴子不禁让我刮目相看。正想着，小猴子来到钢丝绳旁边，大摇大摆地走了上去，这又让我大吃一惊。全场的观众都屏住呼吸，目不转睛地盯着那细细的钢丝。小猴子却轻松自如地向前稳稳地走着。突然，它来了个大倒立，观众席上一片惊叹声，它居然倒立着走了过去。这下可震惊了全场的观众，雷鸣般的掌声都送给了这位特殊的动物演员，我更是兴奋地快把手都拍红了。

　　啊，小猴子真是动物界的明星呀！

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