喜欢的动物作文

时间：2026-04-21 10:12:42 动物作文

【经典】喜欢的动物作文8篇

　　无论是在学校还是在社会中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的喜欢的动物作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

【经典】喜欢的动物作文8篇

喜欢的动物作文篇1

　　老虎是凶猛的肉食类动物，尤其是它的四颗尖利的犬齿，就像四把锋利的小匕首，抓到猎物，这几把锋利的小匕首轻易就能把猎物的脖子撕开。

　　老虎拥有非常宠大的体型，力量也大。它浑身的毛色发黄，或者是棕黄色，还有着黑色的条纹儿，看起来非常的`威武霸气。它的尾巴非常灵活，就像一根钢鞭，这是老虎的专属武器，特别厉害。在很多的故事里面，它可以轻易把树扫断。

　　我和妈妈是坐在动物园的参观车上见到老虎的。还有三只老虎围着参观车不停地来回转悠，里面的人可以通过玻璃观察老虎。

　　不过，有好多人被吓得尖叫不止，而我，就是在那个时候喜欢上老虎的。从此之后，老虎就成了我最喜欢的动物。

喜欢的动物作文篇2

　　说起我最喜爱的动物嘛，当然是小狗咯!小狗不是什么珍稀的、漂亮的动物，它比不上孔雀的漂亮，小白兔的可爱，但我依然最喜爱它。

　　我们家楼下停车场有三只小狗，是一个幸福的'家庭：爸爸黄毛、妈妈白雪、儿子小白。

　　爸爸黄毛十分勇猛，保护着白雪和小白，它有一身金黄色的毛，光滑发亮。妈妈有一身白毛，总不能叫“白毛”吧!人家好歹也是个“女主人”，所以叫它白雪。儿子则非常调皮;整天总溜来溜去，它继承了白雪一身毛绒绒的白毛，得名小白。

　　一家子数小白最可爱也最调皮。一双黑溜溜的眼睛骨碌碌地转着，尾巴一个劲地摇着，似乎很开心。小白调皮起来谁也拿它没办法，躺在地上打滚，刨土刨地，咬花草。可是，就算谁也没办法，只要开饭了，它的鼻子就开工，放下手上的活儿，吃饭去了。这也是它可爱的一面。

　　小狗虽调皮，但却有一种尽职的精神。每当我们躺在温暖的被窝里舒舒服服地睡着时，小狗却毫无松懈地环视着小区每一个角落，忠守职位，保卫着小区安全。这种敬业的品质，不值得我们学习吗?这种品质，也是我最喜欢的。

喜欢的动物作文篇3

　　有的人喜欢搏击风雨的苍鹰，有人喜欢声音婉转悠扬的百灵鸟，有人喜欢外型玲珑的黄鹂，而我喜欢辛勤劳碌——喜鹊。

　　喜鹊机灵调皮，活泼可爱。他的眼珠晶莹发亮，像两颗黑色的玛瑙，时不时骨碌一转，像在搜索着什么。喜鹊浑身的羽毛都是黑色的，富有光泽，在阳光闪闪发光，像小女孩刚洗过的头发。它肩部和腹部的羽毛露出一丝白色，像穿着一件黑白色的外衣。喜鹊的尾巴黑蓝相间，形状也和其它鸟不大相同，低垂着，像一把展开的小扇子，真是漂亮啊!

　　喜鹊喜欢亮闪闪的东西，比如：亮纸片，玻璃等，它用这些东西装饰巢穴，有一次地上有一个亮闪闪的`纸片，一只站在窗台上的喜鹊飞来，只见它纵身一跃，扬起黑白相间的翅膀直冲而下，叼走了那块亮晶晶的亮纸片，飞进自己的巢里。

　　喜鹊鸣声清脆悦耳，像唱歌一样。鸣叫时尾巴随着翘动，像歌唱家在舞台上表演一样。它吃东西的时候先把食物啄碎，然后把碎渣一点一点吃进去。喜鹊最爱吃蝗虫、蛾类等危害农作物的害虫，所以它是保护农作物的守护神，也是农民伯伯的好帮手。

　　喜鹊被人们称为“报喜鸟”，人们常说“喜鹊叫喳喳，好事到我家。”只要喜鹊落在一家的屋檐上叽叽喳喳地叫，就说明他家有好事来了。喜鹊又是神话故事“牛郎织女”中的重要角色，每年农历七月初七，喜鹊就会成群结队飞上银河，搭成鹊桥让牛郎织女得以相见。

　　喜鹊是人类的朋友。

喜欢的动物作文篇4

　　“小老鼠上灯台，偷油吃，下不来，喵喵喵，谁来了？”是什么动物呢？对，就是我喜欢的小动物小猫，它是我爸爸送给我的生日礼物，是黑白相间的小猫。我叫它叫做“小喵”。

　　小猫刚捉来的时候它的脾气非常凶，我在它饿的时候喂它猫粮吃，一段时间过后，它的脾气越来越好了。它的脖子套着一个圈，一身黄白相间的毛发，眼睛小的就像黄豆一样小，鼻子扁扁的，嘴巴宽得就像一本宽宽的书一样。

　　我们之间还有很多故事呢！有一次我在写作业，它一直围着我转，抱着我的裤子和腿，我想它一定是饿了，就向装猫粮的'盆走去，他连忙追着我，我把盆装的满满的，它一下子就吃完了。在吃的时候还发出了，吃吃吃的声音，我在倒一些水给它喝，等到喝完之后，我就和它一起去玩。走到我家后面的公园，我和它玩警察抓小偷……我把小喵抱起来，丢向空中，它落下来的时候我才把它接住。那天玩的非常开心。

　　这就是我家的小猫，一只贪吃、贪玩的小猫，我很喜欢它，因为它不仅陪我们一起玩耍。还给我们带来了许多快乐。

喜欢的动物作文篇5

　　课题：我喜欢的动物课题：我喜欢的动物

　　教学目标：1知识与技能。

　　要具体写出动物的特点。表达自己的真情实感。

　　要把句子写通顺，写具体。

　　2过程与方法

　　在交际中补充，通过相互合作交流，训练流利的

　　交际能力，学习别人的长处，提出修改的意见，修改自己的习作。

　　3情感态度价值观

　　培养学生关心、热爱小动物。

　　重、难点：

　　要写出动物的特点，表达自己的真情实感。

　　课时：两课时

　　教学过程：

　　一、话导入，揭示课题。

　　这组课文我们学习了高傲的白鹅，性格古怪的猫，慈爱负责的母鸡，他们都是人类的好朋友，今天老师就想通过作文课了解同学们喜欢的.动物。

　　2板书课题：我喜欢的动物

　　二、自读习作内容,明确习作要求.

　　1学生自读语文园地四的习作.

　　2教师引导1)这次习作要求同学们写什么?(写一种自己喜欢的小动物)

　　(2)写的时候要写出你喜欢的小动物的什么(这种小动物的特点),要表达什么?(要表达自己的真情实感)

　　3师小结:这次习作要求我们写一种自己喜欢的小动物,要抓住动物的特点,要表达真情实感.

　　三、教师点拨,交流习作.

　　1、你喜欢哪一种小动物?学生举手回答.根据学生的回答把喜欢的动物归为一组.与别的同学不同的进行四人一组分组.

　　2、引导取材1)你能说说你喜欢的动物是什么?

　　(2)你喜欢的动物有哪些特点?

　　(3)你喜欢的动物外形是什么?

　　(4)你喜欢的动物的脾气是什么?

　　(5)你喜欢的动物是如何进食的?

　　(6)你喜欢的动物嬉戏、休息时候怎样?

　　(7)说说你为什么如此喜欢这种小动物?

　　3、根据你观察到的这写方面,给作文拟个题目.

　　4、学生根据以上教师引导提纲,进行小组交流.(注:交流时要让学困生先说.)教师巡视.

　　5、推选代表在班上汇报.师生共同补充、交流、评价、修改.

　　四、指导写作.

　　1师:刚才我们把作文通过交流进行大体的构思,回想本组课文,大多采用先总后分的叙述形式.例:丰子恺的《白鹅》,老舍的《猫》……都是先总述动物的特点.因此,写时先总写出动物的特点.

　　可爱、调皮……

　　2次写动物的外形、习性、活动.

　　(1) 外形:

　　写出具体的形态,比如小猫的毛,是什么颜色、质地、给人的感觉.

　　写出生动性,用上比喻句.

　　(2) 习性:

　　写出符合的生活习性.

　　抓住细节描写,比如小猫是怎样等老鼠.?

　　(3) 活动:

　　写出动物与人之间的关系,比如写小猫与主人的亲昵……

　　五、写作

　　学生写作,教师巡视.并为学生提供描写动物的好词佳句,让学生把句子写具体、生动.

喜欢的动物作文篇6

　　我的家养得有几只小鸭子。它们的羽毛是黑色的。它们的脚丫就像枫叶一样，走起路来摇摇晃晃，就像一个喝了酒的醉汉。它们的嘴巴弯弯的，大大的，鸭舌帽就是由它的嘴巴设计而成的。我一看见它们那弯弯的嘴巴，就觉得它们像一个嘟着嘴的小男孩。

　　我们家的鸭子的胃都是一个“无底洞”。无论你给它多少食物，它也好像永远吃不够。早上，我正在睡觉，鸭子的.叫声吵醒了我。我不耐烦地穿好衣服，提着一个大铁桶，走到鸭子们面前，它们就不叫了。它们那水汪汪的眼睛注视着我，好像在祈求我快点给它们食物。于是，我把桶子放在地上，转过头来，口中念道：“一、二、三、四、五”。果然不出我所料，食物又减去了一半。我中午去了别人家，于是就没有给它们喂食。当我回来时，有的鸭子趴在地上，闭着眼睛；有些鸭子蹲在树下，背靠着树；有的鸭子鸭子靠在墙上，一动也不动。它们一个个筋疲力尽，像要死了似的。我看它们那个可怜样儿，于是就进屋拿大米给鸭子们吃。我把一大桶大米拿了出来，它们竟然没有半点反应。过了一会儿，它们慢慢地站了起来，以迅雷不及掩耳之势拼命地扇动翅膀飞了过来，它们的头都钻进了桶子里，我完全看不到它们的头，只见它们的屁股扭来扭去。哎！你们也太贪吃了吧！

　　鸭子们虽然贪吃，但它们也是很勇敢的。有一次，邻居家里的鸡跑到了我们家。这些鸡虎视眈眈地看着鸭子们的食物。鸭子们也毫不示弱，用凶恶的目光盯着鸡群。就这样，一场鸡鸭大战就爆发了。鸡用尖尖的嘴巴狠狠地叮着鸭的头。这一叮可不得了，鸡叮疼了鸭。鸭子们生气了，它们死死地咬住了鸡的翅膀不放，把它们摔倒在地。鸡被鸭打得落花流水，它们落荒而逃了。

　　看，我家鸭子可爱吗？你喜欢它吗？

喜欢的动物作文篇7

　　我家养了一只小狗，名叫卡卡，是一只贵宾犬，而且是玩具贵宾，大小跟玩具一模一样，是爸爸的同事送的，送来的时候他才刚出生不久，我也才上二年级。如今卡卡已经两岁半了，它也变漂亮了。它的眼睛圆溜溜的，又小又黑，还不停的打转，如同两颗滚动的巧克力豆。它那棕色的皮毛，好似掉进了融化的巧克力里面，出来的时候还不小心在面粉上滚了一下。

　　卡卡又贪吃又贪玩。有一次我端着狗盆，来到狗窝边，偷偷的给他的盆里放了米饭、蛋炒西红柿，起身去拿棍子准备搅拌，可回头一看，卡卡竟然已经吃掉了半碗饭菜了。我回到位置上，刚要吃饭，突然有东西碰了碰我的腿，吓了我一大跳。定睛一看，原来是卡卡把前腿放在我腿上，要食吃了，那乞求的.眼神让你无法拒绝。我赶快扔了一块肉，但扔得太远了。卡卡东转西转，左闻右闻，绒球似的小尾巴左摇右摆。终于，他找到了肉，三下五除二就吞了下去。一转身，他又把爪子放在我腿上，我被抓的摇来摇去，低头一看卡卡成了大花脸，正用爪子抓脸上的东西吃呢。

　　卡卡也非常的贪玩，而且比吃更有趣。早上卡卡在屋里奔跑，久久的不停下来，逗死人了。跑了一会儿，它便来到门口，不停的去挠门，好像在说：我要出去嘛，求求你了嘛！看到它如此可爱，爸爸便拿起铃铛，叮铃铃，卡卡听见了，知道要出去了，原地转了一圈然后跳起来，接着又转了一圈又跳起来。门一开，它变像火箭一样，飞速的跑下楼，当我们才走到三楼时，它又奔了上来，平时不爱叫的它急得汪汪地叫个不停，好像是催我们能不能快点啊。

　　有那么一天，卡卡不见了。我东问西问，却没有下落，我一想到平时与它的美好时光，就想哭了。后来卡卡又出现了，原来是爷爷早它带回了家。不过，从这以后每当我见到它的圆滚滚的眼睛，会不停摇动的绒球一样的小尾巴，我感觉卡卡更美更漂亮了，我也更加的幸福了。这就是我家的卡卡，我永远爱它。

喜欢的动物作文篇8

　　我最喜欢猫，它的特点是吃相怪异，就是怪异在不爱吃的东西它就先闻先舔，爱吃的不管它在干什么，一闻到香味就跑过去狂吃起来。

　　我家楼下有一只猫，它都饿了好几个星期，每次我回家就会看见它可怜巴巴地“喵——喵”地向我要吃的。

　　有一次，我吃着小沙果，又看到了它。我便咬下来一小块给了它。猫见那一小块沙果没有香味，便绅士一般先闻了闻，似乎在说：“应该能吃。”之后舔了舔，似乎在说：“不算太好吃啊，有些酸。”再凝视着我。过了一会儿，它看我没再给它吃的，便摇了摇头，走开了。我奇怪地想：“沙果我们人、鸟等动物都爱吃，为什么唯独猫不爱吃？难道它与老虎狮子一样是肉食动物吗？”

　　这是猫对待不爱吃的'东西的一件事，下面我讲一下猫对香喷喷的鱼是怎样做的吧！

　　有一次，我在姥姥家吃鱼，大家把鱼皮、鱼刺放进了垃圾纸盒里，突然一个念头从我脑海中闪过：再放几块肉，放点鱼汤，不就可以喂猫了？好主意！我这么做了。回到我家楼下小猫在睡觉，我拍了拍它那雪白的、可爱的小脑袋，小猫睁开眼，立刻看到了鱼、闻到了鱼香，扑向我要鱼吃！我慢腾腾地拿出了纸盒放在它面前，它看了看我，好像对我说：“这么慢，故意激我吧？不过还是谢谢你给我鱼吃！”之后完全没有了上次吃沙果时的绅士风度，直接扑上去把头埋进鱼里暴吃一顿，我看着它狂吃，心里乐开了花：“呵呵，要不是我吃饱了，一定陪你一起吃！香吧？哟，噎着了？喝点汤！”突然从车底下钻出来一只小白猫，很礼貌地拍了刚才那只猫的背，小猫见了，立刻让白猫一起吃，真大方！

　　在我心中，这只猫优点多、缺点少，不管怎样，这只猫——我很喜欢！

【喜欢的动物作文】相关文章：