我喜欢的动物的作文

时间：2026-04-25 03:34:39 动物作文

我喜欢的动物的作文精品[4篇]

　　无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的我喜欢的动物的作文4篇，欢迎大家分享。

我喜欢的动物的作文精品[4篇]

我喜欢的动物的作文篇1

　　我最喜爱的小动物，要数仓鼠了。

　　在我姑妈家就有一只小仓鼠，我就叫它小仓仓。

　　仓仓长着一身灰色的毛，两颗门牙露出来，肥嘟嘟的身子，走起路来一摇一摇的，特别搞笑。仓仓还有一只灵敏的鼻子，老远就能闻到好吃的。

　　仓仓吃食的时候可好玩了。他一看到吃的，就小跑着去喝一口水。然后，快速的'把食物咬住，生怕别人跟他抢。然后跑进木屑里把吃的藏起来。等饿的等候就吃一小口。

　　仓仓可喜欢我的手指头了。它一看到我的手指头，就像看到同类一样。手指头在哪里，他就爬在哪里。我们常把手指放在哪里，让它来爬，这样可以让它减肥。如果，他在下面，你的手指一下子放在笼子上，它会千辛万苦的爬上去。

　　仓仓还是一个舞蹈家，每次妹妹弹琴的时候，仓仓总会跟着音乐翩翩起舞——左右不停的摇摆着。肥胖的身体像个小圆球似地，左滚滚，右滚滚。时不时的还眯起眼睛，好像很陶醉似地。真好笑！那神情，它好像正在跟我说：“看！我跳舞好看吧！小主人。”

　　姑姑家的小仓鼠仓仓真讨人喜欢！

我喜欢的动物的作文篇2

　　我家鱼缸里养着三条小金鱼，其中一条特别惹人喜爱。它的眼睛鼓鼓的，像一对大灯泡。嘴巴小小的，一张嘴就吐出一连串的小水泡，像小朋友吹泡泡糖一样。我给它取名“水泡眼”三条金鱼经常在一起玩捉迷藏的游戏。“水泡眼”先停留在一个地方动也不动，等另外两条小金鱼躲好后转身去找，可那两条小金鱼太狡猾了，神不知鬼不觉地跟在“水泡眼”的.后面。害得“水泡眼”半天也找不到。过了一会儿，它一转头，才发现另外两条小金鱼。

　　我家养的小金鱼真有趣！

我喜欢的动物的作文篇3

　　课题：我喜欢的动物课题：我喜欢的动物

　　教学目标：1知识与技能。

　　要具体写出动物的特点。表达自己的真情实感。

　　要把句子写通顺，写具体。

　　2过程与方法

　　在交际中补充，通过相互合作交流，训练流利的

　　交际能力，学习别人的长处，提出修改的意见，修改自己的习作。

　　3情感态度价值观

　　培养学生关心、热爱小动物。

　　重、难点：

　　要写出动物的特点，表达自己的真情实感。

　　课时：两课时

　　教学过程：

　　一、话导入，揭示课题。

　　这组课文我们学习了高傲的白鹅，性格古怪的猫，慈爱负责的母鸡，他们都是人类的好朋友，今天老师就想通过作文课了解同学们喜欢的动物。

　　2板书课题：我喜欢的动物

　　二、自读习作内容,明确习作要求.

　　1学生自读语文园地四的习作.

　　2教师引导1)这次习作要求同学们写什么?(写一种自己喜欢的小动物)

　　(2)写的时候要写出你喜欢的小动物的什么(这种小动物的特点),要表达什么?(要表达自己的真情实感)

　　3师小结:这次习作要求我们写一种自己喜欢的小动物,要抓住动物的特点,要表达真情实感.

　　三、教师点拨,交流习作.

　　1、你喜欢哪一种小动物?学生举手回答.根据学生的回答把喜欢的动物归为一组.与别的同学不同的进行四人一组分组.

　　2、引导取材1)你能说说你喜欢的动物是什么?

　　(2)你喜欢的动物有哪些特点?

　　(3)你喜欢的`动物外形是什么?

　　(4)你喜欢的动物的脾气是什么?

　　(5)你喜欢的动物是如何进食的?

　　(6)你喜欢的动物嬉戏、休息时候怎样?

　　(7)说说你为什么如此喜欢这种小动物?

　　3、根据你观察到的这写方面,给作文拟个题目.

　　4、学生根据以上教师引导提纲,进行小组交流.(注:交流时要让学困生先说.)教师巡视.

　　5、推选代表在班上汇报.师生共同补充、交流、评价、修改.

　　四、指导写作.

　　1师:刚才我们把作文通过交流进行大体的构思,回想本组课文,大多采用先总后分的叙述形式.例:丰子恺的《白鹅》,老舍的《猫》……都是先总述动物的特点.因此,写时先总写出动物的特点.

　　可爱、调皮……

　　2次写动物的外形、习性、活动.

　　(1) 外形:

　　写出具体的形态,比如小猫的毛,是什么颜色、质地、给人的感觉.

　　写出生动性,用上比喻句.

　　(2) 习性:

　　写出符合的生活习性.

　　抓住细节描写,比如小猫是怎样等老鼠.?

　　(3) 活动:

　　写出动物与人之间的关系,比如写小猫与主人的亲昵……

　　五、写作

　　学生写作,教师巡视.并为学生提供描写动物的好词佳句,让学生把句子写具体、生动.

我喜欢的动物的作文篇4

　　我喜欢的动物有很多，小兔子玫玫，小猫画画，小鸟晴晴……但我最喜欢的还是小狗小土豆。

　　来说说我和小土豆发生的趣事吧!一天，我放学回家，看见了小土豆正无聊的.玩着皮球，见到我来了，立刻摇了摇尾巴，于是，我和它玩了一下，就起身离开。走了没多久，我发现好像有人在跟踪我，我转过身去，原来是小土豆。我立刻打道回府，送小土豆回家，可是我到家时，看到了小土豆那真诚的表情，我准备赶它回家，可它那可怜的神情让我迟疑了，当我下定决心要把它赶走时，土豆又好像在说：”不要赶我走吗!“我实在不忍心，到底怎么办呢?时间过得真快，不知不觉的，妈妈就回来了。

　　我把我的困难告诉妈妈，妈妈说：”让小土豆走吧，不然，它的主人会担心的!“于是，我们骑上电动车，只见小土豆一下子就扑到我的怀里，我摸着它的毛，它也摇摇尾巴。到了，我让小土豆下来，可是它就是不下来。唉，折腾了好几分钟，小土豆才恋恋不舍的跳下来，似乎想一直在这里。我们看到它那滑稽样子，不禁哈哈大笑了起来。

　　怎么样?我喜欢那可爱又滑稽的小土豆!

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