我喜爱的动物作文

时间：2026-04-28 00:54:04 动物作文

我喜爱的动物作文（推荐）

　　在现实生活或工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的我喜爱的动物作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

我喜爱的动物作文（推荐）

我喜爱的动物作文篇1

　　我家有只小兔子，我给它起名叫：小白。

　　小白可真美丽！可以用儿歌里的话来赞美：“小白兔，白又白，两只耳朵竖起来……”。它穿着一件毛茸茸的白大衣，两个长耳朵立在头上，真可爱！嘴巴是“丫”字形的，这就是三瓣嘴；一双眼睛红得就像两颗红宝石，镶嵌在一片雪白中，一闪一闪的；一条短尾巴一翘一翘的。我家的小白兔可真可爱！

　　小白最喜欢吃青菜，妈妈总是从菜场带回来一些新鲜青菜喂给小白，它的'嘴巴向三面翘开，吃得津津有味，上下唇一张一合的，好像在说：“好吃极了！我还想吃。”

　　日子一天天过去了，小白也一天天长大，变成了老白。这一天，他没精打采地吃着青菜，看上去不太舒服，吃吃停停，好像是没什么胃口。接下来的几天，小白仍是怪怪的，很不对经的样子，它的大眼睛变成了小眼睛。又过了几天，它什么也不吃，只是安静的趴在那里一动不动，似乎在等待什么。我见小白总是这样没精打采非常着急，每天回家第一件事就是去看看它，给它喂食，可它对什么事物都毫无兴趣，什么都不吃。终于，有一天早上，小白死了。我知道，我再也不会见到这位最好的朋友了。妈妈告诉我，它犹如秋天飘落的树叶，任何人和事物都有自己的季节。

　　小白给我的童年带来了快乐。我希望，无论小白现在在什么地方，都会过得愉快，并且记得我，因为我永远也不会忘记它。

　　再见了小白！

我喜爱的动物作文篇2

　　我最喜欢的小动物是小狗,他们不但可爱,而且很乖巧,很驯良。非常讨人喜欢。大家喜欢的动物是什么呢？

　　我最喜欢的动物作文一：

　　我最喜欢的小动物是我家的乌龟，它是一只母乌龟，它的尾巴很短很短，它还很喜欢爬到窗台上看风景，而且看的时间很长很长，一下子从下午看到晚上，等到该睡觉的时候，它就乖乖的回到自己的窝里。

　　第二天早晨，我发现它的窝里不知道是什么东西?于是，我去问爷爷：“爷爷，这个是什么呀?”爷爷说：“这是蝌蚪，让乌龟吃的。”我又问爷爷：“乌龟会吃蝌蚪吗?”爷爷说：“会。”我听了，就去乌龟小窝的旁边一直看呀看，看了很长时间，看的我都快要睡着了。

　　我非常喜欢我的小乌龟。

　　我最喜欢的动物作文二：

　　我最喜欢兔子,因为兔子是一种聪明伶俐、温顺乖巧的动物。今天，我就给大家讲一讲我曾经养过的一只兔子，它令我至今难以忘怀。

　　这只兔子的名字叫乖乖，因为它确实非常乖，所以才取名叫乖乖。它长得胖乎乎的，长长的.耳朵短尾巴，和常见的红眼睛兔子不同的是，它的眼珠是乌黑乌黑的。而且它的毛色是黑白相间的，很特别也十分漂亮，我非常喜欢它，一有空就逗它玩，只要我把笼子打开，它那小小的脑袋就小心冀冀地探也来，东张西望，要是没什么动静，它就“咚”地一声跳出来，然后直奔厨房找吃的。乖乖的大板牙长长的，啃起花菜来“沙沙沙”一会儿就到肚里了。它还喜欢吃甜津津的红薯、大片的白菜帮子、嫩白嫩白的萝卜.......。乖乖有时也会凑热闹，在我们看电视的时候，它就跳到沙发上，紧紧依偎着我们，我想：它也许是寂寞了，也想有个伴吧!

　　虽然乖乖现在已经不和我们生活在一起，但我还是会时常想起它，我愿乖乖一天比一天可爱，一天比一天快乐!

　　我最喜欢的动物作文三：

　　在这个充满了生机的大自然中，有许多可爱的小动物，但我最喜欢的还要属我们中国的国宝—大熊猫。

　　大熊猫的样子很可爱。它身上毛茸茸的，黑白相间的毛皮特别显眼，圆溜溜的脑袋上，长着一双黑黑的耳朵，一直是竖着的，好像在认真听什么似的，它还有一双乌黑的眼睛，眼珠子总是咕噜转个不停，而眼睛外的一层毛，好像是故意染成深黑色，如果你不仔细去看，还以为是它戴了一副墨镜呢!

　　大熊猫可爱之处还有几分调皮。有一次，我和妈妈去动物园看熊猫，当我匆匆忙忙地跑到熊猫笼子前，正好看见两只熊猫在抢食物呢!稍微大一点的熊猫仗着自己个子与力气大，把饲养员放进去的食物一抢而光，而那只小熊猫在一旁很可怜的样子，好像在向游人诉苦，我很“同情”它，就向饲养员要了几片竹叶，把小熊猫引了过来给了它，小熊猫它左一口，右一口，津津有味地在一旁有条不紊的吃着竹叶，不一会儿工夫，竹叶就被它肯得精光了。

　　大熊猫是我们中国的国宝，不仅是它很珍贵，而现存数量也很稀少，在中国，熊猫的总数也不过1000多只罢了，有多少国家想要得到大熊猫，甚至出过高额，但都不曾得到过。

　　熊猫是哺乳动物，通常是一胎生两个，而小熊猫更加可爱，一生下来，它身上是金黄色。熊猫们经常是以竹子为主食的。

　　我喜欢熊猫，不仅是因为它是国宝，而更是因为它的可爱，它的调皮，所以我才喜欢它!

　　我最喜欢的动物作文四：

　　星期天，妈妈带我去动物园玩，我很喜欢海豚，它的样子很可爱：圆圆的脑袋、扁扁的嘴巴，海豚还可以救人呢!所以我们先到海洋馆，海豚表演的时间到了，我们看海豚表演，海豚会玩呼啦圈，还会跳水，我非常喜欢海豚。海豚喜欢成群上万地去找食物，有时它们碰到鲨鱼，海豚很快就会把鲨鱼赶跑，海豚喜欢吃小鱼。我不仅喜欢海豚，我还很喜欢鳄鱼，鳄鱼的样子很凶猛，大大的嘴巴，嘴巴里有尖尖的牙齿，那牙齿还密密麻麻的，它的尾巴很粗壮，它一看见猎物，就会用尾巴来甩它的脚，然后就会慢慢地爬过去，把猎物吃掉。鳄鱼还可以用尾巴打断几十斤的树，我最喜欢鳄鱼

　　我最喜欢的动物作文五：

　　我最喜欢的小动物是小狗,他们不但可爱,而且很乖巧,很驯良。非常讨人喜欢。我的小狗——“满余”。它是一只松鼠狗，褐色的身子像搽了油似的，脖子上的毛向四周盛开，仿佛一朵花。水汪汪的眼睛像两颗玻璃珠。一条细细的小尾巴不停地摇摆着，真惹人喜欢。

　　“满余”一见到我，立刻又蹦有跳的。我走到它跟前，它扑来扑去的，有嗅嗅我的身子，高兴地把尾巴摇来摇去，我用说摸了摸它的小脑袋，它昂起头来添我的手，感觉暖暖的。有时我在吃东西的时候，它也想吃，但我没给它，它就会发出一些奇怪的声音来吸引我的注意。

　　它每次洗完澡后，都是我拿着毛巾去抱住它，它好像一个小宝宝，静静地躺在我的手里。

我喜爱的动物作文篇3

　　课堂设计：

　　这节课的重点是训练学生的观察能力和思维表达能力，题目是《我喜爱的小动物》，要求学生写自己熟悉的而且喜欢的小动物，要写出小动物的外形特点，生活习性和活动时的样子，并通过一件具体事例表达对小动物的喜爱之情。整个教学程序是按照范文评说写文读文评文的顺序进行的。首先是教师读范文，然后让学生评范文，目的是得出自己的写作思路，明白自己的选材范围及写作要求。这样在说的过程中，同学之间互相启迪，教师加以引导，这样一个完整的写作思路就形成了。接着，让学生把自己想写的内容写在纸上。然后进入评议阶段，让几名同学试读自己的习作，同学们相互评议，肯定成绩，指出不足，提出修改意见。教师在学生评议的基础上点拨、小结。这样，学生的作文在原有的基础上得到了升华，同学们在七嘴八舌的议论中，提高了修改文章的能力。

　　另外，这堂课从导语到结束语都提到我女儿及其习作，目的是激励同学们，使他们有积极的.学习热情，培养学生的竞争意识。

　　一、课前准备

　　观察小动物：

　　1、要抓住小动物在外形上的特点。

　　2、要抓住小动物生活习性和活动时特点，如：小动物吃什么食物，怎样吃食或捕食？玩耍时是什么样子？睡眠时是什么形态？

　　二、课堂指导（共分4个环节）

　　1、导入新课

　　同学们：今天我们共同上一节习作课，由王老师——我担任你们的指导老师，其实我们见过两次面，我听过你们两节课。我知道你们的文章写的好，同学之间互评的很准确，说话流畅，回答问题声音响亮。我在家常夸你们，就因为这事，我那10岁的女儿总吃你们的醋。这不，今天早上临上车时，特地叮嘱我：“问问你们多大了？属什么的”？而且还让我捎来一篇习作，请你们给评一评，指点指点。其实啊！我看明白了，她就是想跟你们比一比，比一比年龄大小，比一比谁的文章写得好。

　　2、选材

　　师：多大了？属什么的？

　　生：11岁，属狗的；12岁，属鸡的；13岁属猴的。

　　师：我女儿10岁，属猪的。

　　师：（把猪、狗、鸡、猴的图片挂上）多么招人喜欢的小动物啊！王老师今天还特地带来另外一些小动物呢，看！它们打扮的多漂亮，好像知道我们要写它们，（把其它十多幅图片挂上）。

　　师：这就是我们今天要谈论的话题：板书《我喜爱的小动物》

　　3、解题构思

　　（1）齐读课题，解题。

　　师：你读出了什么？

　　生：应该用第一人称写，只限制写小动物，并写出对小动物的喜爱。

　　（2）范文评说，得出写作思路及要求

　　师：我们别忘了刚才那茬儿，我得把我女儿的习作给大家读一读，请你们拿好纸、笔，准备评文。

　　a、师读：

　　b、生评：

　　得出写作思路及要求：同时板书

　　（简）外形特点

　　生活习性特征

　　（详）

　　一件事喜爱之情

　　4、起草修改

　　师：余下的时间请按照这个写作思路及要求写出你心中的小动物。

　　（1）动笔起草，快速成文。

　　（2）读文。

　　（3）评文。

　　三、教师总结

　　这节课你们能抓住小动物的外形、生活习性等写出它们的特点，字里行间流露出对小动物的喜爱之情。很好！可见你们平时能够细心观察，眼里有生活，心里有真情。只有用真情去表现生活，那样的文章才感人。最后想送给大家八个字：

　　板书：真情实感合理想象。

　　这是习作的基本要求。

　　不过，我回家必须转告我女儿，你们对她的习作给予了很高的评价。依我看，你们各有千秋。我会把你们的“大白鹅”、“大公鸡”继续介绍给她，希望你们互相借鉴。

　　附：板书设计

　　（简）外形特点

　　生活习性特征

　　一件事喜爱之情

我喜爱的动物作文篇4

　　爸爸妈妈用生命的年轮?”我高兴地挑起来。我喜爱的一种动物作文我好想亲自试验一下。450字作文而原因很简单，那就是为我们培养长大后那严格要求自己的好习惯！经过不断的练习，我现在和以前比起来进步可大了，我已经学会了不少高难度的动作，可以在小伙伴前“露一手”了。小黑羊看小白羊一脸的高兴，便问：“小白羊，你为什么这样高兴啊。

　　小球喜欢与人嬉戏，玩耍。有一次，我拿着一张废纸，揉成球的'样子。小球在一旁眼巴巴地望着我，好像在说，：“小主人，快点跟我玩耍吧！”见小球的可爱样，我故意做了几个假动作。忽然，小球跑过来叼走了球，我追了上去，没想到小球跑得更快了。我很生气，紧紧地拽着球得一端，使劲往后拉。“噗通”我狠狠地摔在了地上，生气的望着小球。小球似乎知道我在想什么，小跑着过来，亲着我的耳根。我的怒气顿时消失了。

　　小球吃东西的时候也很有趣。双手抓着食物，生怕被人抢走了。我故意拿着一块鸡肉在小球面前晃来晃去，小球果然上当。两眼紧紧地盯着鸡肉，口水四处飞溅。我假装要吃掉鸡肉，没想的小球惊跳到了我的身上，在衣服上留下一个个脏脚印。我只好把鸡肉喂给小球吃。

　　小球睡觉的时候伸着舌头，睡着呼吸的节奏，小球的肚子也一伸一缩。

　　小球给我的生活带来了欢乐，我永远喜欢它！

我喜爱的动物作文篇5

　　我喜爱的小动物当然是猫了，我外婆家中就有一只小灰猫，十分淘气。

　　灰色的毛，远远望去，就像一个绒球。蒙着透明薄膜的眼睛，好似两颗黑珍珠，轻轻闪烁着。走起路来屁颠屁颠的，像个顽皮的小孩。

　　暑假里，我在书房做作业，小灰猫悄无声息地走了过来。或许是因为它走路没有声音吧，我跟本就没有发觉它已经走进来了。突然，它纵身一跃，竟跳到了写字桌上，“喵——呜”，“喵——呜” 地对我叫，吓了我一跳。我知道，它这样叫，就是代表它肚子饿了。

　　我立即放下手中的笔，跑到厨房，盛了一盘子吃剩下的鱼给小灰猫吃。小灰猫看了我一眼，用头顶了一下我的膝盖，表示感谢。接着就埋头啃食它那美味的食物。我看着它，两颗尖尖的牙露在外面，“咔咔咔”地咬食着食物，两片小爪子还时不时地拍一下盘子，那滑稽的样子真是可爱，真惹人喜欢。

　　我外婆家的.小灰猫特别怕冷，一到冬天，就喜欢窝在棉垫里睡上一整天，它真是一只小懒猫。我罚它起来走一走，它就垂着眼皮，一副没睡醒的样子，摇摇晃晃地走，像一直弱不禁风的小猫。

　　无奈，我抱起小灰猫，拿起它平常睡觉时盖的小棉被盖在它身上，然后把它放在我腿上，轻轻地抚摸它那柔软而又舒适的毛。它也很调皮，老是用它的前爪来拍打我的大腿，还时不时地用头蹭我的手臂、肚子。它就这样一直在我的怀中嬉闹，直至在我的怀中睡着。

　　它睡着了，温顺地躺在我的怀里，像一个熟睡的婴儿，显得那样地娇小、可爱。我再次抚摸它的皮毛，轻轻拨动它的胡须，它萎缩起来，像一个害羞的小精灵。如果你见了，一定会觉得它是那样地可爱。

　　这就是我家的小灰猫，一只天真可爱，顽皮淘气的小灰猫。

我喜爱的动物作文篇6

　　我喜欢的动物是国宝——憨态可掬的大熊猫。每当我想起它那可爱的样子的时候，都忍不住想笑。熊猫的耳朵黑黑的，像两个半圆。还有它的四肢，也是黑色的`。最可爱的就是它的眼睛了：眼睛外面长了一圈黑黑的绒毛，就像一个八字。假若熊猫失去了“黑眼圈”的话，一定会少了一半的稚气。熊猫有肥壮的身躯，每一个动作都显得十分笨拙。它是不是应该减肥了呀？这一愚蠢的想法马上就被我的意念否决了。如果熊猫减肥，变成了“麻杆”人们还会喜欢它们吗？它要是高兴了，就开始翻跟头，活像一个毛茸茸的大皮球从竹林里滚了出来，逗的你捧腹大笑。它玩儿累了，就四肢一展，躺在了地上，全然不顾自己国宝的形象。熊猫吃得很多。想吃了，就一下子坐下，抓起鲜嫩的竹叶就往嘴里送。人们哈哈大笑起来。而熊猫却不以为然，继续“忙碌着”。有的时候，它在草地上走来走去，好像在思考人生哲理。这时候，人们也不笑了，他们要给熊猫一个安静的环境，让它思考完它的“熊生哲理”。我永远忘不了它们那胖胖的身躯，短短的四肢，憨态可掬的样子，圆脸上八字形的“黑眼圈”和笨拙的动作。我真喜欢熊猫。

【我喜爱的动物作文】相关文章：