动物作文

写小动物的作文

时间:2026-04-29 16:55:56 动物作文

写小动物的作文精选(4篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打过交道吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的写小动物的作文4篇,欢迎大家分享。

写小动物的作文精选(4篇)

写小动物的作文 篇1

  笨笨是我家养的一只有点笨的小狗,它的毛色黄黄的,背上的毛有些黑黑的。可别把它当成德国牧羊犬了,它可是一个十足的小不点。看,笨笨都4个月了,还没有一只猫大。

  叫它笨笨是有原因的,你不信?那我就给你们讲讲吧。笨笨刚来我们家时已经40天了,却只有拳头大小。当妈妈端着盛牛奶的盘子喂它时,令我们大吃一惊——这个小家伙居然连吃都不会,只会用小嘴咬盘子的边沿,那样子憨态可掬,于是,爸爸给它取名叫笨笨。好笑吧!

  一天一天过去了,笨笨还是一如既往的笨,一点也不辜负它的`这个名字。现在都4个月了,还不会像其它狗狗那样“汪汪”地叫,只在扑咬玩具时,偶尔发出一点声音。它也不知道家在哪儿,老是跑错楼层,妈妈总是摇头叹息:“笨笨啊,你可真是一只小笨狗!”不过,笨笨却深得小区里小朋友们的喜欢,因为它的娇小,因为它的笨拙,也因为它的可爱!

  虽然我的笨笨有一点笨笨的,但我依然很喜欢它。有了它的陪伴,我不再寂寞,并认识了很多小朋友。感谢我的笨笨,它带给了我很多欢乐。

写小动物的作文 篇2

  姑姑给我买了蚂蚁工坊。

  蚂蚁工坊一到手,我就拿起蚂蚁观察起来。一开始没观察仔细,把蚂蚁误认为蜘蛛,“哇,蜘蛛!”我叫道,结果仔细一看是蚂蚁,闹笑话了。

  我观察并发现这种蚂蚁比平常见过的蚂蚁大一倍,颜色乌黑发亮,脚又细又长,像细长的橡皮屑。头,胸,屁,比芝麻还大一些,屁股有条油亮亮的条纹。

  有一次,我把面包渣放进工坊里,全部蚂蚁争先恐后地想吃面包渣,转眼间面包渣被蚂蚁吃得精光。

  还有一次,我把一只蚁蝗放进了我的.工坊里,突然,来了两只工蚁咬住蚁蝗的触角,蚁蝗咬住一只工蚁的脚,斗了一段时间后,两只工蚁被蚁蝗吃了,此时蚁蝗也受伤了,又出来一只蚁蝗,他占了一个很大的便宜,一咬,那只蚁蝗倒了下来。

  我的工蚁可勤快了,没事就在水果冻一样的领地里打洞,你如果早上出去到晚上回来,会发现它们的洞已经打很大了。他们一刻也不今晚停歇。

  这就是我可爱又有趣的蚂蚁工坊。

写小动物的作文 篇3

  周末,我和老公赶到老家,将儿子日思夜想的“肉肉”(小狗的昵称)接到了九江,“肉肉”虽然只是一只土狗,却十分的机灵可爱,并且乖巧、懂事。我虽然不怎么喜欢小动物,但对“肉肉”却是例外,我们全家人都把它当宝贝。

  儿子是个动物迷,对小狗更是宠爱有加。此前,我们家曾养过两只宠物狗。

  一只是哈巴狗,儿子从外面捡回来的,并给它起名叫“毛毛”。在儿子的'照顾下,那只哈巴狗也对我们家产生了感情,我们下班回家,它总是迎上前,往我们身上扑,或者不停地舔我们的鞋子。

  但是,让我和老公心烦的是,它总在家里随地大小便,还动不动喜欢爬到床上,喜欢把我们的衣服或者鞋子叨起来到处扔,家里总是被弄得乱糟糟的。养了几个月后,把我们折腾得够呛。最后,我们跟儿子做思想工作,才将它送给了一个朋友养。

写小动物的作文 篇4

  有一定的顺序。小作者先从整体观察小白兔,写小白兔的全身毛色,再观察身体的各部分,从头部,到身体四肢,再到尾巴依次写下来。

  2. 抓住动物的外形特点来写,写全身,突出"雪白的绒毛",写眼睛,主要写眼睛"红",写耳朵,主要写耳朵的"长",写嘴巴,突出小白兔的"三瓣嘴",写腿,只写"长"和"短",写尾巴,突出"短"。尤其是"三瓣嘴",小作者写得比较详细,因为"三瓣嘴"是小白兔和其它动物比较起来,显得很特别的地方。小作者还写了自己对小白兔为什么有"三瓣嘴"的猜想。

  3. 抓住动物的活动特点。如文中"只要听到一点轻微的声音,它就会把耳朵唰地竖起来向四面转动……""走起路来总是一蹦一跳",短尾巴"也跟着一撅一撅的"就写小白兔的活动特点。

  4. 注意用词准确,尽量做到语句优美。耳朵"竖"起来,尾巴"贴"在屁股后面,"竖""贴"等这些词用得很准确,小作者还用了打比方的句子。如"它一蹲下来就像一个白色的绒球","它有一对红眼睛,就像两颗嵌在雪球上的红宝石"形容了小白兔的毛色白,给人毛茸茸的感觉,眼睛红亮。读了这篇文章,确实让人感到小白兔的可爱。

  5. 小动物的外形(就是样子)长得非常有趣可爱。怎样才能把它们有趣可爱的样子写下来呢?写动物的外形要学会两点:

  6. 一是要学会仔细观察。观察可以按从整体到部分或从部分到整体的顺序进行。先从整体看,它的整个身子是什么样子的,全身的毛是什么颜色的。再按从头到尾的顺序一部分一部分地看:头耳朵眼睛脚尾巴是什么样子的。观察好了,就把观察的内容按顺序先练习说一说,然后写下来。

  7. 二要学会抓动物的特点。动物都有头部身子尾巴脚或翅膀,但各不相同。观察的时候就要抓住它们的特点。如猫的外形特点,主要是脸上有一双会变的眼睛和长长的胡须,还有四只会捉老鼠的爪子。这是猫与别的动物不同的地方。观察的时候就要抓住这些特点。

  8. 写小动物,我们首先就得熟悉它,观察它。一般来说,描写一种小动物,首先要描写它的外形,仔细看它的头部尾部毛色四肢是什么样的.,形状颜色是怎样的;然后再看它的生活习性又是怎样的,如如何吃食,如何睡觉等。

  9. 描写小动物外貌侧重于静态描写,而描写小动物活动情况,侧重于动态描写。按照从静态到动态有条理有层次地观察和描写。

  10. 不过写动物时要注意以下三点:首先要突出重点,写动物不能面面俱到像“流水账”,一定要突出重点,有的可以侧重写小动物的外形,有的可以侧重写小动物的习性。无论怎样写,都要抓住典型,突出重点,具体描写。

  11. 其次,要细致描写,无论是写动物外形,还是写生活习性,都不能几笔带过概括叙述。特别描写小动物生活习性时,要注意准确使用动词,再现小动物活动的情景,给人以“状物如在眼前”的感觉。

  12. 再者,要条理清楚。写作时不能东一句,西一笔,缺乏章法。在动笔之前想好先说什么,后说什么,再说什么。句与句之间怎样关连,层与层之间怎样联系。怎样开头,怎样结尾,全篇文章怎样组合。

  13. 这是篇作文小片断,它将猴子可爱形象栩栩如生地展现在我们眼前。有这样的效果,是因为作者从静态(外形样子)动态(生活习性)两方面作了仔细观察,认真描写的结果。

  14. 描写外形时,作者先用“长相很奇特”概括了总印象,然后依次描写了它凹着的鼻子,凸着的小嘴,黑里透黄的毛色和不断挠着的小爪。此时,我们一定会对猴子产生喜爱之情。

  15. 作者笔锋一转,写了小猴吃面包的情景。作者扔给它一块面包,小猴子先是“没接”,只是用“爪子试探”,还用眼睛看着我,最后才是“狼吞虎咽地吃起来。”这样一步步地描写,把小猴子可爱之处真实地展现在我们面前。

  16. 这只狮子狗一身白的发光,肥壮的身体,粗大的四肢,毛茸茸的大尾巴,加上锋利的牙齿,铁钩似的爪子,铜铃般的眼睛,看上去十分威武。

  17. 描写一种小动物,首先要描写它的外形样子,要仔细看它的头部尾部毛色四肢是什么样的,形状特点颜色是什么样的。如下面写小狗一段的话:

  18. 星期天,我从姥姥家回来,在客车上,看到一个大姐姐用紫色的包拎着一只可爱的小黑狗。小黑狗头上长着一对像毛片片一样的三角形耳朵,软软的向下耷拉着,有趣极了。两只圆圆的黑眼睛不停地望着四周。圆圆的黑鼻头像个茸嘟嘟的小茸球。嘴巴紧紧地闭着,一声也不吭,多像一个不吵不闹的乖孩子啊!我真喜欢这只趴在包里的小黑狗。

  19. 这篇习作是一位仅上一年级的小学生写出的。文章虽短,却描述得很全面:时间地点所描写动物的样子及自己的喜爱之情。所有的比喻及修饰词都很形象贴切。

  20. 作文是用我的手来写我的心。写自己的喜怒哀乐乐。我们喜爱小动物,在描写它们的时候,也要把自己喜爱的感情,用笔融合在字里行间。让读者一读文字,就能感受到我们的喜爱之情。

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