小动物的作文4篇(实用)
在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的小动物的作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小动物的作文 篇1
一天早上,我在花坛边玩,发现地上有一只小鸟。我很高兴也很奇怪,悄悄的走近小鸟。它看到我很害怕,很想飞,可是只用小爪子移动了一点位置。原来它是一只刚出生不久的小鸟,还不能飞翔。我轻轻的用手把它捧起来,跑回家。
我找到装积木用的漂亮盒子,小心的.把它放进去。然后马上找来小米喂它。我把小米放在手心,可小鸟就是不吃,我想是不是小鸟找不到妈妈很害怕呢?我说:“鸟儿你快吃点米吧,等你会飞了好去找妈妈。”小鸟像个听话的孩子,一会儿走到我的手边亲亲我,叽叽喳喳,蹦蹦跳跳的,可爱极了。
我又找来一块毛巾铺在盒子里,做成柔软的小被子,把小鸟小心的放在小被子上。小鸟叫的更欢了。
下午,小鸟能飞出盒子了,在屋里慢慢练飞。它一会飞到窗子,一会飞到沙发上,快乐极了。
慢慢的,小鸟越飞越高,还总是叫个不停。我想:它应该回自己的家了。虽然我舍不得让小鸟离开,但我还是打开了窗子。小鸟在窗外叽叽喳喳地飞了几个圈,依依不舍的飞走了。看着快乐飞翔的小鸟,我开心的笑了。
小动物的作文 篇2
我喜欢的动物有好多,比如小狗、小仓鼠、小兔子……而我最喜欢的呀,是小猫!
我家就有一只可爱的小猫。那一次,我和妈妈去水果店买西瓜,路过了一家宠物店,我吵吵嚷嚷着要买,妈妈就给我选了一只,我给它取了个好听的名字叫“小白”。小白有着一身雪白柔软的皮毛,耳朵就像一对雷达,一天到晚都竖着,哪个方向有声音,耳朵就往哪个方向转。一双绿眼睛圆圆的,就像两盏小绿灯。嘴里长着两排锋利的牙齿,就像刚磨过的尖刀,一口就能把老鼠咬死。尾巴长长的,就像一根长长的绳子跟在它的身后,摇来摇去。
小白最爱吃小鱼干和抓老鼠了。每次一看到老鼠,它便像饿极了的猛虎一样扑上去,一下子就把老鼠咬住。当我扔给它小鱼干时,它也是三下五去二地吃个精光,从来不嫌多。它最爱的玩具是小毛球。你把毛线球丢给它,它便立马用锋利的爪子把小毛球抓个稀烂。
有一次,妈妈把一盘小鱼炒好了,就转身做别的菜。小白闻到了鱼香,就悄悄地爬上了餐桌,把小鱼偷吃了个精光, 妈妈发现后顿时火冒三丈,动手把它好好地教训了一顿。它委屈地“喵喵”直叫,好像在说:“饶了我吧!我再也不偷吃了!”它那可怜的'模样逗得我们哈哈大笑。
这就是我们家可爱的小猫,我最喜欢的动物!
小动物的作文 篇3
我奶奶家有一只可爱的小狗,他十分讨人喜爱。你瞧它那毛绒绒的身体、尾巴和小脚,真像一团毛绒绒的棉花。一双圆溜溜的小眼睛骨碌碌的转动着,鼻子像一颗葡萄一样滑溜溜的,真是可爱极了。
每到我吃饭的'时候,,他就会跑过来把一只前脚抬起来,好像在对我说:“小主人,我饿了,给我点吃的吧。”每到这时,我都会毫不犹豫的给她吃。
每当客人来时,我那只小狗就会“汪汪汪”的叫起来,所以我奶奶给它取名叫“汪汪”。我一叫“汪汪”,汪汪就会跑到我跟前,好像很喜欢这个名字。
有一次,天空中下起了暴风雨,汪汪躲进了房子里,我怎么找也找不到。这时我非常着急,连忙回家问:“爷爷、奶奶、爸爸、妈妈,‘汪汪’在哪里?”爸爸妈妈十万火急的问:“他不再屋子里吗?”“我也不知道”我回答说。我赶快往小狗屋跑,发现“汪汪”就躺在那里。原来小狗也是很聪明的,遇到下雨还会自己找一个地方躲雨,“汪汪”可真聪明。我松了一口气,说:“‘汪汪’终于找到了!”
啊!我的汪汪真是一只既可爱,又聪明的小狗。
小动物的作文 篇4
我最喜爱的小动物是一只乌龟,它叫牛牛,它有着一块坚硬的“厚盾”,可以用来抵御其他动物伤害它。它的脸蛋是红色的,像打了深深的腮红似的,脸上还镶嵌着两颗无杂质的黑珍珠。它的性格我总是捉摸不透,它有时沉默不语,有时兴奋不已,有时哇哇大哭……真是太古怪了!
他在家里爬来爬去的时候,总要“随地大小便”,我的外婆天天都要跟在它的后面捡它的“排泄物”。它有时也非常老实,当我把它翻得四脚朝天时,它不但不翻过来,还晒起了“日光浴”呢,真是架子十足!
开始我买它回来时以为它不吃肉。有一次我不小心把一块肉掉在了它身边,它马上游过去,张开它的“血盆大口”吞下了那块肉。从此以后,我就天天喂它肉吃。
小乌龟捕食时更有趣,我从超市买了一只基围虾给它吃,那只基围虾一下水就活蹦乱跳的游来游去,丝毫不知道危险即将降临在他头上。牛牛虎视眈眈地看着小虾,牛牛满满的向前移,离小虾只有几厘米了,牛牛就猛扑上去。刹那间小虾躲闪了过去,牛牛扑了个空。但是他并不甘心失败,穷追不舍,像卖命似的追着小虾,眼看就要追到小虾了,小虾却来了一个急转弯,“咚”的一声,牛牛一头撞在玻璃缸上。这时,小乌龟改变了攻击方式,拿出了看家本领——装死。
小虾看见小乌龟一动不动,还真以为它死了,在它面前高兴得手舞足蹈、得意忘形,牛牛趁机把他吞进了肚子里。慢条斯理的,品尝着这来之不易的'“战利品”。
牛牛虽然性格古怪,但是架子十足,它不仅聪明还很可爱,我爱牛牛。
【每日写作指导:什么样的作文难得高分——写作必读】
相比语文作文,很多考生容易忽视英语作文,觉得只要平铺直叙,避免语法错误,就能得高分。中考在即,世界外国语中学英语特级教师、教研组长朱萍提醒考生,近两年,英语作文要求和语文作文要求愈加接近,更注重人文内涵。行文流畅、言之有物也是英语作文的要求。
朱老师多年参与阅卷工作,她透露,老师最不喜欢看到“脚踩西瓜皮”的作文——行文欠缺逻辑,写了几句后发现没话说再生拉硬拼凑字数。朱老师提醒,落笔之前,一定先列一个提纲,整理一下思路。
老师在阅卷时,首先会通读全文,给作文分档。有些考生为了追求语法准确,满足于报流水账,肯定无法获得佳绩。朱萍建议,考生与其忙着背诵范文,希望上考场套用,不如多准备一些“散装”的作文素材。例如,可以收集一些自己有把握的好词好句,按照写人、写事、写景、写情等不同方面分类,也可以准备一些“我喜欢的书”“我的好朋友”“我的难忘经历”等常见话题。
一些考生觉得,准备两个生僻词,会让自己的作文脱颖而出,事实并非如此。朱老师建议考生不妨重读教材,熟记一些固定词组和句式。“很多考生喜欢一写作文就套用重大时事,事实上,能够联系自己的生活实际有感而发的作文更能得高分。”
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