描写动物的作文精华[5篇]
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的描写动物的作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
![描写动物的作文精华[5篇]](/pic/00/d7f7cec422_5fbf7ecaa61ad.jpg)
描写动物的作文 篇1
一天放学回家,我发现家里多了一个鱼缸和两条活蹦乱跳的小金鱼。
小金鱼非常漂亮。其中一条的身上有红、白两种颜色。它的身体上是一块块用曲线分开的小色块,背部红,肚子白。这条小金鱼的背上有一个鱼鳍,是红白条条组成的。肚子上有三个鳍,前两个是白色的,后面一个是红色的。它的头是红色的,上面有两颗很小的黑珍珠似的小眼睛。不过尾巴分两种颜色,靠近身体的是红色,最外面是白色。于是,我给它取名为“花花”。还有一条小金鱼的身体也是红色和白色组成。它的背部是红色,比较少;肚子是白色,比较多。它背上的鱼鳍和肚子上后面两个鱼鳍是白色的,肚子前面那个鱼鳍是红的。它的.头是白的,上面挂着两个红眼圈和黑眼睛。它的尾巴也是里红外白。所以,我给它取名为“白多”。
别看小金鱼那么漂亮,好像很文静,其实它们特爱玩。我悄悄地走到鱼缸边,它们没有发现我,依旧静静地在水里游,一边游一边悠闲地吹泡泡。突然,白多发现了我,乱跳起来,把小水花溅到鱼缸上。花花惊恐地看着白多,然后环顾四周,也跟着跳起来。它们扭着身子,鱼鳍不停地上下摆动着,尾巴也不停地甩。它们跳累了,便“面缸思过”。小嘴不停地张“O”字形。我把手指放到白多面前,白多连连往后退。它退到哪,我逼到哪,最后白多无路可逃了。
我家的小金鱼好像不喜欢吃鱼食,每次把鱼食放入水中,它们谁都不碰鱼食;可是它们又那么贪吃,第二天走到鱼缸边,再也找不到鱼食了。
这就是我家的小金鱼,两条又漂亮又贪玩的小金鱼。
描写动物的作文 篇2
一只小乌鸦在一望无际的森林里自由自在的飞翔着。飞着飞着忽然看到一只狐狸在很深的石洞中徘徊。乌鸦马上飞到石洞边问到:“狐狸先生你这么掉到石洞下去了,需要我帮忙把你救上来吗?狐狸可是一种狡猾的动物,它肚子正好饿的咕咕叫呢!连忙想出一条诡计说”洞里真好看,有很多好玩的东西又有很多食物,我年纪也大了,不想出去闯荡了,还是安安稳稳的留在石洞中好了,你能下来陪我一起玩吗?;
乌鸦听到狐狸的描述很兴奋拍拍翅膀,像离弦的箭一样直冲石洞中去。狐狸正张大嘴巴留着口水等着乌鸦的自投罗网好饱餐一顿。正在这紧要关头,乌鸦突然想起妈妈以前讲给自己听过说狐狸是一种很狡猾的动物,骗了乌鸦嘴里肉吃。于是乌鸦来了360度大转往回飞到洞口并对狐狸说到:“狐狸先生,我的哥哥弟弟也在这附近我让它们一起过来跟你玩吧!;
不等狐狸回答,乌鸦嗖的一声就飞走了。乌鸦飞到森林叫来自己的兄弟姐妹,跟它们说了事情的经过。于是乌鸦们七嘴八舌的.讨论起这么对付狐狸来,经过一番激烈的争论,选出了一个好办法来对付这只狐狸。
乌鸦排着整齐的队伍往石洞中飞去,领头的一只小乌鸦笑眯眯的说:”狐狸先生我们来陪你一起玩喽!;狐狸美滋滋的想这下我可以美美的饱餐一顿了,正高兴着张着大大的嘴巴,等着吃乌鸦肉,确被一阵阵的石头雨打的眼冒金星。
原来这就是乌鸦想出的好办法——用石头打狐狸。
描写动物的作文 篇3
有两只小鸟自由地飞翔在湛蓝的天空中,累了,就歇落在一所堪称配套设施应有尽有的动物园的铁栅栏上。
铁栏里关着一只当年叱咤风云的老虎,可此时,他再也没有当年的热血沸腾,没有那时“森林之王”的神奇劲了。他用尽全身力气撞向铁栏,可铁栏没有丝毫晃动,他无奈的摇了摇头,放弃了。他知道,他的家已经离他很远了,他可能这一辈子也回不到自己的家了。
两只小鸟,一看昔日在森林里横行霸道、令同胞们低声下气的森林之王——老虎被抓了起来,心里一番狂喜,可他们为了保持自己的形象,其中一只叫奇奇的`小鸟装出一副怜悯的样子,用讨好的语气对老虎说:“虎大哥,怎么了?当年的森林之王怎么落到这步田地了?”虎大哥哭丧着脸说:“咱们的家、那一片大森林所剩的树已经寥寥无几了!人类在那里盖起了经济开发区,一幢幢高楼大厦拔地而起,我被人类发现是珍贵的东北虎,就被关起来了!人类真是很怪,既然说我很珍贵,要爱护我可他们为什么要把我关起来呢?”“我为你默哀!”另一只小鸟路路假惺惺的回答,说完,他低下头,肃立不懂,可你仔细看,他的严肃中还带着几分笑意。
两只小鸟匆匆告别了森林之王老虎,肚子突然骨碌碌的叫了起来,奇奇说:“路路,你说咱们家最爱吃什么?”“蜻蜓和蚂蚱,一想起来我就流口水。”路路回答。“他们俩有什么区别?”奇奇神秘的问。“有,一个是益虫,一个是害虫?”路路装出一副很有学问的样子。“从何说起?”奇奇打破砂锅问到底。“蜻蜓帮人类看庄稼,专门吃对人类有害的昆虫。而蚂蚱吃人类的庄稼。”路路答道。“这世界就是围着人类转的?”奇奇不满。“哎,事实就是如此。不信你可以去看看动物园里的动物,不管是好的还是坏的动物,只要人类有兴趣,都被关起来了。你看森林里的树木,不管是高大还是低矮,只要人类想要,都被砍去了。只要是人类想要的,他们都会不顾一切的去得到。咱们也是这命啊!”路路叹了一口气,无奈的说。奇奇若有所思的点点头。
说完,该回家了。可是他们刚飞出动物园,只见“碰”的一声枪响,路路中弹了,原来是一个猎人,盯着他们俩好久了。猎人大声喊道:“哈哈,发了,今天可以吃一顿肉了,像这种小鸟市场上好几块才一只啊。”路路被迫跌落到了地上,奇奇为了活命赶忙飞走了。路路最后在看了一眼蓝天、白云,笑了,永远的闭上了他的眼睛。
描写动物的作文 篇4
抬头望窗外,又看到了那熟悉的身影——一群鸽子。
这些鸽子是教学楼对面的一户人家养的,共有20多只,每天早上,它们都要在教学楼和居民楼之间飞上几十圈,似乎展示凌空飞翔的姿态,飞累了就成群地落在楼顶上,徽懒地晒着太阳,梳理羽毛,然后返回狭小的鸽笼享受早已准备好的鸽食。日复一日,月复一月,不知不觉中,一年的时间又过去了。我和鸽子们都长了一岁,但我却惊奇地发现这些鸽子的飞行轨迹仍是原来的那个圈,竟没有一只飞得更远一些!于是,我觉得它们不是真正的鸽子——不是真正懂得飞翔意义的鸽子,它们只是一群能拍打双翼做出优美飞行姿态的宠物。这念头在心中存了很久,终于有一次,我忍不住向楼顶上的鸽子大喊:“鸽子,你们为什么不飞得更远些?”鸽子无言,但他们的眼神中却分明流露出了满足。
由此我想起了我曾喂养过的一只鸽子。那才是一只真正的.鸽子——军鸽,这只军鸽因为左翼受伤而落到我家的院子里。当我发现它时,鲜血已经浸透了它的羽毛,即使这样它仍然挣扎着拍打右翼,企望重回蓝天。出于爱心我治好了它的伤,并从它右腿的套环编码得知了它是军鸽。它的伤好后,并不“安分守己”,而是在院子里乱飞。从窗台飞到地上,从地上飞到房檐上。虽然飞得很勉强,但它仍然一次次地飞。我由此看出了它对飞翔的向往。终于有一天,它一展双翅重新回到了蓝天。当我明白它不会再飞回到这院子时,我真为它高兴——这才是真懂得飞翔意义,敢于搏击蓝天的鸽子。
一阵鸽子的叫声拉回了我飘向远方的思绪。我再次审视着眼前的鸽子,心中充满了“哀其不争”的悲叹。记得从一本哲学书上看到:“鸽子活着就是为了飞翔,飞翔的意义超越了生命的意义。”可眼前的鸽子又做到了多少?或许他们早已忘记了飞翔的意义,根本享受不到与乌云雷电搏击的快乐。它们只企盼在表演似的转圈之后得到主人的一点赏赐。它们是一群胸无大志,仅供人们观赏的宠物!
我在思索,鸽子们也仍在两座楼之间飞着,一圈又一圈……
描写动物的作文 篇5
你见过黄鹂鸟吗?它一种很可爱的动物,它那小巧玲珑的身躯上长着一个鹌鹑似的脑袋,两颗米粒大的、黑黑的眼睛,镶嵌在小脸上。粉红色的小嘴向下勾着,好像要将下面的食物轻松地抓到自己的嘴边,黄黄的翅膀上有一圈圈的黑色的纹理,好似螺旋一般。伞状的尾巴和带勾的爪子,都是那样得精致。
我们一动鸟笼,它就翩翩起舞,一会儿飞上,一会儿飞下,蹦来跳去,十分活泼可爱。姐姐把一根木棍进鸟笼,这时,它就不停的挑着,一会儿站在木棍上,一会又飞过木棍,爬在笼子的铁丝上,头还左右敏捷的'晃动,好像在警惕敌人的攻击。
该喂食了,姐姐把小米放在鸟笼的下方,它就在笼子里低着头啄米吃,这时候,它那朝下的尖嘴就发挥起作用了。黄鹂鸟吃食的时候,上嘴唇一动不动,而下嘴唇却不停的动着,而且速度非常快,它一会儿低头啄食,一会儿又看看我,还不时地叫两声,好象在叫:“你总是看我吃饭干什么,我脸上画着画啊?”一会儿在笼子里一动不动,好象在养神。可是没过一会儿,它又开始跳跃了,而且跳得更欢了,好象要飞向蔚蓝的天空,飞向大自然的怀抱。
黄鹂鸟生机勃勃,活泼可爱,我爱这个有趣的小生命。
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