描写动物的作文【经典】
在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的描写动物的作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
描写动物的作文 篇1
有一天，动物园里吵吵闹闹，原来动物们在开会。
“喵喵！”声音尖细的小猫首先开了口，“大家不要吵，照我看，我虽然没有老虎的威严，但我们也是同类，没有我的声音，老鼠就会胆大包天地偷吃东西，老鼠家族那么大，没有我的震摄，你们还想安宁地过着这样富裕的日子吗？我的声音最重要。”
小狗“汪汪”地接过话：“拿耗子谁不会啊？我不但会捉老鼠，还会看家，没有我，坏人就会进来捣乱，坏人会怕你的声音吗？当然是我的声音厉害啦！”
“喔、喔、喔——”公鸡一声长鸣，打断了小狗的话。他跳上一块石头高声说：“我每天早上给人们报晓，人们才能早早起床去劳动，大家都离不开我。”
青蛙听了很不服气，“呱呱呱”大叫起来：“难道人们能离开我吗？我帮农民伯伯除害，吃掉庄稼地里的害虫，大家谁不夸我棒？”
小鸟轻蔑地看了青蛙一眼，“叽叽喳喳”打开了话匣子：“你一天‘呱呱呱’叫得难听死了，听我的声音多美妙，带给人美的享受，难道你没听说‘莺歌燕舞’这个词吗？可见人们是多么喜欢我的声音了。”
“哞——哞——，大家不要吵了，让我老牛来说两句吧！”老牛语重心长地说，“其实我们每个人都有自己的长处和短处，所以大家既要看到别人的长处，又要发挥自己的优势，展示自己的魅力。”
大家听了老牛的话，认为老牛说得有道理，都心悦诚服地回家了。篇九：我和小动物的故事,跳跳
岁月在我身边悄悄逝去，童年的记忆成了我脑海里最珍贵的东西，我一直把它珍藏着，今天我回忆时，又想起了我童年的好“伙伴”。
这个伙伴是一只小松鼠。这只小松鼠是爷爷奶奶一起捉到的，把它装在笼子里。爷爷和奶奶毕竟是上了年纪，抓这小玩意可使用了九牛二虎之力。那天我上幼儿园回来，把我高兴得跳得老高，头都差点碰到了房顶。
一身油亮的毛，一条和自己差不多大的尾巴。一双机警的眼睛，短小的前肢，粗壮的后腿，凑成了这只活泼可爱的`小松鼠。
妈妈见这只小松鼠非常调皮（当时我也很调皮），就要给它起个名字。妈妈看着小松鼠，它也用好奇的眼神看着妈妈。唉，真是大眼看小眼。妈妈说：“叫蹦蹦吧！”也许妈妈是“神经短路”了，把我的小名按到它头上去了。“不行，不行！！！”我连声抗议。妈妈看我一跳三尺高，灵机一动：“叫跳跳吧，多好！”太好了，一个蹦蹦，一个跳跳，蹦蹦跳跳，多棒！我们全家人乐不开支。
爷爷奶奶每天把它拎出去散步，爸爸也爱它，就把松子买给它吃。而我看他给松鼠吃松子，也想吃松子，爸爸却说：“去去去！这没你事！”天呀，到底谁是他儿子？
后来，它像得了相思病，想回到大森林，我们怕他“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”而失去生活的信心，是啊，我们每个人都有自己的祖国，跳跳也有它的归宿，人和动物都一样，哪也不如故乡好。
我的小松鼠呀！你现在还好吗？
描写动物的作文 篇2
自从搬了家，有一只猫经常来，因为它的到来，给我们家又带来了一份快乐。
我们把它叫作：毛绒绒。毛绒绒的头圆圆的，小小的，和玩具篮球差不多大小，它还有一双水汪汪的大眼睛，每天泪汪汪的，好像有人打它了一样。
毛绒绒的鼻子非常灵敏。有一次，我家有了五条小黄鱼，还没来得及吃，毛绒绒便会跑来，用舌头舔了舔我的脚，我每一次都笑咪咪地给它一条鱼，一边有手摸着它软棉棉的毛，一边笑道：“你呀，吃鱼这么机灵，别的猫一来，不见你有勇气！”
不瞒你说，毛绒绒可是一个“胆小鬼”。有一天，它正在吃它最喜欢吃的'烧鱼干，只见远处跑来，一只全身黑乎乎的，像一个黑煤炭一样。和想象一样，这只黑猫非常凶猛，它飞快地向毛绒绒发出第一次攻击。只见黑猫发出雷一般的叫声，“喵——喵——”这可吓坏了毛绒绒。不过还没完，黑猫又发出了第二次攻击。它跑到鱼旁边，一把推开毛绒绒，自己吃着美食，再看看毛绒绒，本来己经泪汪汪了的，现在更加泪汪汪了。
动物的生命虽小，但具有很大的感情，这就够了。
描写动物的作文 篇3
暑假里，爸爸带我去杭州游玩，我高兴极了!
最让我难忘的是海底世界，老远，我就望见正门上方贴着许多关于海洋动物的海报。上面还有四个金光闪闪的大字——海底世界。
一走进大门，就见各种各样的海洋动物呈现在我的眼前，有鲨鱼、海狮，还有许多五颜六色叫不上名的热带鱼……看得我眼花缭乱。它们都是用玻璃围住的。这时，一条魔鬼鱼向我游来，贴到了玻璃上，它摇摇尾巴，好像在向我打招呼呢!
我们向左转，来到了海洋通道，上面、左边、右边全是海洋动物。我看见一只千年老龟背上驮着一只小海龟悠闲地游着，真是有趣极了!
穿过海洋通道，我们来到了表演场。不一会儿，精彩的海狮表演开始了。第一个出场的是一只小海狮，它带来的节目是“芭蕾舞”。这时响起了欢快的音乐，随着训兽员手中挥舞的'指挥棒，小海狮跳起了搞笑滑稽的“芭蕾舞”，弄得全场观众捧腹大笑。接着出场的是一对海狮夫妻，它们带来的节目是“双狮顶球”。两只海狮朝大家招招手，就“扑”地一下跳进了水里。训兽员把两只球向上一抛，把球抛到水里。突然，两只海狮猛地跳起来，各自把球给顶回了陆地。表演结束了，几只海狮小演员们都上场谢幕，和大家合影留念，握手、亲吻。
我们走出了大门，依依不舍地离开了这充满知识，让人大开眼界的世界。
描写动物的作文 篇4
同学们，你们骑过鸟吗？你们一定会笑话我：鸟这么可以骑呀？告诉你们吧，我就骑过一种鸟——鸵鸟。鸵鸟是鸟中最大的一种鸟，但它不会飞。在三亚动物园里，我第一次骑它。
鸵鸟长着一个细长的脖子，上面顶着个小脑袋，一双又圆又大的眼睛显得特别有神。和脖子一样细长的，还有它的腿，腿上的关节鼓出，显得很有力。鸵鸟穿着一件毛大衣，神气极了！
动物园里有骑鸵鸟的项目，我让叔叔把我抱上了鸵鸟背，我一下子觉得自己长高了许多。虽然骑上了它，但我还是很紧张。这时，鸵鸟迈开大步，好像在告诉我：小姑娘别害怕。渐渐地，它开始慢跑了。因为它的腿长，步子大，所以给我的感觉简直可以和马儿比赛了。骑在它的背上，有玩蹦极一样的.刺激。
鸵鸟虽然不会飞，但是跑得快。它是鸟中的强者，我喜欢它。
描写动物的作文 篇5
一天，在放学回家的路上。我看见路边有一只受伤的小鸟。于是，我把它带回了家，回到家以后，我连忙拿出药箱给小鸟消毒包扎，然后我就给小鸟喂食了。小鸟在我的精心照顾下，小鸟的.伤一天一天的。渐渐的我和小鸟也成为了好朋友。
有一天，妈妈对我说：“小鸟是属于大自然的，应该把它放回大自然里去。”我听了妈妈的话恋恋不舍的把小鸟放回了大自然。
我在心里默默的与小鸟说：“再见”!
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