写动物的作文【必备10篇】
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的写动物的作文10篇，欢迎大家分享。
写动物的作文 篇1
一个星期天的上午，我和爸爸、妈妈正在包饺子，忽然听到一阵“扑扑”的声音，我赶快开门一看，原来阳台上站着一只迷路的小鸽子。它一身灰褐色的羽毛，红红的小嘴，尖尖的爪子，黑黑的眼睛不安地注视着我。我连忙跑到屋里告诉爸爸。爸爸出来把小鸽子逮进屋里，绑在桌子腿上。
我很喜欢这只小鸽子，拿出我最爱吃的麦乳梢、奶油饼干喂它，但小鸽子连看都不看一眼。煮熟了饺子，我把第一个送给小鸽子，它仍然理也不理。我问爸爸：“小鸽子为什么不吃麦乳精、饼于、饺子呢？”爸爸对我说：“鸽子是鸟类，吃粮食的。”哦，原来它吃粮食，我就抓了把小米，义找了个小碗，灌满水，放在小鸽子面前。开始它胆子很小，东张张，西望望，还咕咕地直叫，就是不吃。噢，原来它看见我在旁边，怕生人哩。我连忙躲到了门后，从门缝里愉偷地看着。一会儿，小鸽子见我不在，胆子就大了，正想啄米，弟弟一拍手，小鸽子义不吃了。我连忙把弟弟拉到门后。只见小鸽子用那红红的小尖嘴一口一口把小米吃完，然后看看四周，又美美地喝了两口水。
下午，我和小鸽子玩了好大一会儿。晚上，该睡觉了，我轻轻地抚摩着小鸽子，告诉它：“小鸽子，咱们都该睡觉了，明天放学，我再和你玩。”小鸽子咕咕地叫着，在屋里飞来飞去。我躺在床上想：“可能它想念自己的'爸爸、妈妈了吧？”
酣睡中我做了个梦，梦见我变成了一只美丽的小白鸽，和小灰鸽一起自由自在地飞翔在蓝天上……
一阵“咕咕”的叫声把我从梦中惊醒。我睁眼一看，啊！天亮了。我赶忙起来抱起小鸽子。我想，它一定也做了一个同样的梦。我多么喜爱这只小鸽子呀！但我怎么能把它关在自己的屋里，不让它自山地飞翔呢？我双手捧着它，高高举起，说：“飞吧，可爱的小鸽子，自由地飞吧！去找你的爸爸、妈妈吧。”小鸽子张开双翅，飞到了阳台上，围着阳台转了几圈，还“”古口占”地叫粉，好像在向我们全家告别。然后它又张开双翅，飞上了蓝天。我一直目送它降落在不远处房顶上的一群鸽子中间。有只鸽子给它理毛，有只鸽子和它亲嘴。我想，理毛的一定是它的爸爸，亲嘴的一定是它的妈妈。瞧，它们多亲热啊！
写动物的作文 篇2
茂密的森林离不开哺育它的土地，柔嫩的小草离不开滋润它的雨露，欢快的鱼儿离不开养育他的河流，就像我们一生都离不开老师那谆谆教导的话语一样。
尊敬的老师，我们就要和您告别了，您的教育和恩情将会变做我们奋进向上报效社会的动力，老师，您永远是我们的榜样，是我们学习向上的永恒力量，
三年来我们之间结交下的何止是师生情，在我的心中存留的是一种深深的母女情，您不仅是一位好老师更是一位好母亲，一样的爱却有着不一样的表达，不一样的感受，是您教会了我再漫长而又曲折的.人生路上要豁达，要开朗，要善良，要永远的坚强，是您教会了我风雨过后是彩虹的道理，是您教会了我用心去感激那些对我提出缺点的人，也是您教会了我用微笑去面对那些对我不满嘲笑我的人，您的关怀，呵护，帮助，安慰，理解和体谅展现出了母爱伟大的力量，
红尘有爱，人间有情
曾有一股清泉润泽心田，曾有一阵和风唤醒希望，曾有那么一个人在我困苦时，把他那双温暖的双手伸出帮助我，这份关怀，也许是送来千金，也许只是投来一个小小的眼神，但却足以让我心生温暖度过难关，
夜，仔细想想
灯，便亮了
风想吹灭灯光，却吹来了黎明，时光匆匆一闪而过
您带我们走过了一年又一年，我们在懵懂中走过了幼年，在无忧无虑中走过了幼年，在热情的梦幻中走过了少年，这几年在您指导下的我们，一路欢唱，一路拼搏，一路欢喜一路感受，一路阳光……
在我们稚嫩的记忆里收获的是您给予的爱，教会的知识，引领的道路，改正的错误，良好的品德，是您教会了我们这一样一个道理：上帝在关上一扇门的同时，总会打开另一扇窗，永远不要放弃希望，不管它有多么微小，是您给我们带来温暖，带来光明，带来前进的方向。
鱼对水说：你看不到我的眼泪，因为我在你的怀抱中。水对鱼说：我能感觉到你的眼泪，因为你在我心中。是的，我们就生活在这样一个爱与被爱的日子里，那是一份鱼水情，师生意。
感恩深深，真真切切!
我感恩我的老师，是他们阳光般的笑脸抚慰了我心灵的创伤，用那无悔的青春书写不朽的辉煌篇章，是您培养我们，教会我们那可欲而不可求的做人道理。
落红不是无情物，化作春泥更护花。这是花儿的感恩。乌鸟私情，愿乞终养。这是鸟儿的感恩。士为知己者死，女为悦己者容。这是人类的感恩。
因为懂得感恩，他们拥有了一颗金子般的心，因为懂得感恩，他们创下了人世间温馨的传奇，因为懂得感恩，这世界才会如此美丽，幸福如花，在感恩的枝头美丽的绽放。
点点繁星将夜空点缀的星光璀璨，回想往事，心中又充满了阳光般的温暖，带着几分憧憬，怀着感恩的心情，相信，我们今后的脚步将会迈的更加踏实，更加有力。
落叶飞扬的乐章，是树木对大地哺育的感恩。丝缕飘荡的叶子，是小草对雨露滋润的感恩。迎浪而上的勇敢，是鱼儿对河流养鱼的感恩。
写动物的作文 篇3
大家知道吗？我的朋友和家人都是一个小小动物园呢！为什么这么说呢？让我来讲一讲吧！
我的闺蜜赵若浠就像一条鱼，对了，是只有七秒记忆的鱼，为什么像鱼呢？因为若浠的记性是一言难尽呐！有时候我自己放的东西都不知道去哪了，真的是怀疑被她传染了。有一次我去她家玩，我们当时因为作业没写完，所以正在疯狂赶作业中，若浠的笔没有水了，又拿了一根，她又去喝水了，喝完水后居然找不到笔了，奇怪的问着我说：“咦，我笔呢？跑哪去了？”“在你桌子上的书下面。”“哦，谢谢哈！”她这记性什么时候能改啊？
我的爸爸属羊，你别说可真像！爸爸的头发卷卷的，像起伏的山丘，他的'眼睛小小的，对我和妈妈包括整个家庭很少会生气。有一次我把爸爸的酒打翻了，爸爸没有怪我还说让我离远点，玻璃碎片很危险。爸爸不容易发脾气，经常在哪里都是笑眯眯的，有时候经常会傻笑。
我的妈妈像一只小蜜蜂，很勤劳，家里的衣服都是妈妈洗，饭也是妈妈做，卫生也是妈妈打扫，就连照顾我们最多的人也是妈妈。妈妈很累，也很忙，有时候我惹妈妈生气了，或者是妈妈脾气不好的话，就像蜜蜂在蛰人一样！
怎么样，这个动物园有趣吗？
写动物的作文 篇4
我的朋友最近送了一只小动物给我，是一只刚出世没多久的“金毛犬”，我亲切的叫它“小陈皮”我的朋友对我说，刚出生的的动物都很怕人。我却不以为然，我认为世界上不管是大、小或不同的动物，只要和它好好相处，它就不会怕你。
我开始先帮这只小金毛，做了一个温暖又舒适的窝，我把一个装棉被的的`大箱子拿了出来在里面放了一张小棉被，在旁边挖了几个透气孔，我再去买了几株不会烂的藤蔓，在箱子那里扑下来，狗狗的小窝就这样造好了!
我把小陈皮放了进去，然后走到远处一看，可真漂亮啊，这里只能看到很多藤蔓，看着看着，就会瞄一双楚楚动人的小眼睛，真不错!
我自从这次接触后，就在也不去骚扰它，连添食加水也不睁大好奇的眼睛去惊动它。
慢慢的，可爱的小陈皮渐渐敢探出小脑袋瞧瞧我，然后就是在屋里走。没过多久小陈皮的活动范围已经在整个屋子里了。
一次，我在写作，发现，小陈皮在我腿边蹭呀蹭，表示向我讨好，我热切的抚摸了它一下，继续写作，过了一会，我感觉屋里非常清净，低头一看，原来小陈皮，在我脚下睡着了。此时的我并不想打断它的睡眠，于是我没有动，这时，我提笔一写。
写动物的作文 篇5
说到俺家的动物，俺最喜欢的当然是“九斤红”啦！
“九斤红”这名字是我自己取的。为什么我会起取这名字呢？因为他现在的体重是九斤二两，还有它的颜色是红色，所以我叫它“九斤红”。
“九斤红”是一只公鸡。白天，站在我家的.“蜜山”上。对着天空“咯咯咯咯”的乱叫。告诉你们：“九斤红”是一个“夜猫族”。它每天晚上都在院子里走来走去；有时跳上“蜜山”上；有时它躲在厕所里，吓了我一大跳，真讨厌！
不过它也很勇敢，我家有两只老鼠，每天晚上都在做“坏事”。偷食物，踩花草，无恶不作。自从“九斤红”一岁后，“九斤红”每天都蹲在“土匪窝”旁。有一天早上我起来刷牙，就看“九斤红”大老远的跑过来，嘴里还叼一只“坏蛋”，我高心坏了，连忙跑过去，边跑边说：“捕鼠英鸡—九斤红，捕到一只作恶多端的老鼠。大家为九斤红欢呼吧！喝彩吧！”
“九斤红”最爱吃小米，每次吃饭必须有小米。有一次，我故意没放小米，看它有什么状况。不一会儿，它站在“食堂”里大叫，仿佛在说：“我的酒菜呢？快点上来！”我在旁边哈哈大笑，“九斤红”发觉到了我没放“酒菜”，还在那笑，就瞪着我。我只好说：“我服输，我服输。我上就是的。”它每次吃饭头都会一会儿提起来，一会低下去，像翘翘板一样。
这就是俺的“九斤红”，俺最爱的“九斤红”！
写动物的作文 篇6
我的两只乌龟，一只象碗口那么大，一只象鸡蛋那么小。这两只乌龟可是我最好的朋友，我要好好保护它们。
两只乌龟的身体颜色是灰色，四肢粗壮，尾巴细小;他的脖子可以伸缩，头比脖子粗好多，眼睛小小的，鼻子比眼睛还要小，嘴巴有时张，有时紧闭着。你要是站到他们面前，它们就吓得象老鼠一样把头缩进去，然后又把头偷偷地伸出来。它们喜欢吃肉、虾米等。每次我把肉或虾米放到水里给它俩吃时，它俩都把头伸得长长的'，嘴巴张得大大的，吃得很香。可是一入冬乌龟就“绝食”了，它们要冬眠!
它们性格温柔，天性好静，在安静舒适的玻璃缸内呆着很舒服，不会坐卧不安，像关在牢笼里的困兽一般。把它们放在地上，你在一旁看书，乌龟也不会打扰你，因为它们的脚步很轻。有时它俩就在桌子下面挤来挤去，像小孩挤油油，虽然不出声但是很热闹。乌龟还有一点是我最喜欢的，它能长寿，听说活几十年或上百年，还可以避邪气。避邪气?这是心理问题吧!
我非常喜欢乌龟，我要把它们当成朋友，还把它们养得大大的，坐在它们的背上去公园玩。
写动物的作文 篇7
在我八岁那年，爸爸给我带回一只活泼可爱的京巴狗，作为我的生日礼物。
这只小狗的毛雪白雪白的，一双耳朵竖在脑袋两边，一双大大的.眼睛好像会说话一样。黑黑的鼻子好像一颗黑玛瑙，嘴巴时常紧闭着，真像一个乖孩子。
这只小狗性格温顺，可爱的像一个文静的乖孩子，总是坐在那里一动也不动。我每天放学回家，刚走到门口，它就开始：“汪，汪，汪”地叫，好像在说：“小主人你终于回来了！”
我给它起名叫“欢欢”，“欢欢”一见到熟人，就会舔舔你的手掌或指甲展现它的热情。如果见到陌生人，“欢欢”就会追着他们叫。有一次，我把一位同学领回家写作业，“欢欢”追着我的同学叫，同学被吓得赶紧跑出我家家门，临走还不忘说：“我以后再也不来你家了。”
但它可是我的忠诚的卫士哦！有一次，我带着“欢欢”出去买东西，买完东西后。在回家的路上，肉的香味引来了一只黑狗，我赶紧把肉提了起来，我害怕极了。这时，欢欢冲了过来，两眼直盯那只黑狗，好像在说：“你想干什么？”欢欢朝着那只黑狗扑过去，打了一阵，黑狗夹着尾巴逃跑了。欢欢摇着尾巴一副骄傲的样子向我跑来，好像在说：“瞧，我厉害吧。”
一路上，我对欢欢说：“欢欢，你真棒！”欢欢摇摇尾巴好像在说：“我们不是永远的好朋友吗？”
这就是我家的小动物欢欢，你喜欢吗？
写动物的作文 篇8
人人都有喜欢的小动物，有人喜欢毛茸茸的小兔子，有人喜欢举止优雅的小猫，有人喜欢活泼开朗的仓鼠，而我却喜欢调皮凶猛的小狗。
它圆圆的头上有着一对三角形的黑耳朵，一对宝蓝石似的眼睛，圆圆的鼻子乌黑发亮，大大的嘴巴里藏着一颗颗锋利无比的牙齿。身体宽而结实，四条腿细长，尾巴长长的，像一条鞭子。它全身乌黑发亮的毛柔软光滑，我给它取名“大黑”。
大黑很调皮。每次去外婆家，它总是躲起来，在我休息的时候，出其不意地吓了我一大跳。
别看它这么调皮，可是我的贴身保镖呢！
有一次，我兴高采烈地去朋友家玩。突然，一只凶猛的'大狗跳到我面前，它全身灰黑色的毛全都立起来，像一个暖乎乎的毛球。四只跳腿上充满了力量，佛随时都等着冲上来。就在这危急时，大黑狂奔而来，它朝着那只大狗狂叫着，那只大狗摆出一个打架的姿势，眼睛紧紧瞪着大黑，我摇着手为大黑鼓气，大声地叫道：“大黑加油！你是最棒的！”刹那间，两只狗冲上前去，大黑伸出前爪，去扑打那只大狗，大狗也不是吃素的，不一会儿，大狗用前爪一挥，大黑被大狗的爪子拍中了。我担心大黑会受伤，就在这时，大黑用后腿往后使劲一蹬，把那只大狗给踢倒。当大狗再次站起来之后，大黑以迅雷不及掩耳之势扑向大狗，用牙齿咬向大狗，大狗落荒而逃。它摇着尾巴跑到我腿边，好像在安慰我。“汪汪”地叫了几声，好像在说：“主人，不要害怕，有我在，就不会有人伤害你。”我伸出手，轻轻抚摸着大黑的头。
我爱我家的大黑，你们别看它很凶，但是对我言听计从，温柔体贴，和蔼可亲。
写动物的作文 篇9
有一定的顺序。小作者先从整体观察小白兔，写小白兔的全身毛色，再观察身体的各部分，从头部，到身体四肢，再到尾巴依次写下来。
2. 抓住动物的外形特点来写，写全身，突出"雪白的绒毛"，写眼睛，主要写眼睛"红"，写耳朵，主要写耳朵的"长"，写嘴巴，突出小白兔的"三瓣嘴"，写腿，只写"长"和"短"，写尾巴，突出"短"。尤其是"三瓣嘴"，小作者写得比较详细，因为"三瓣嘴"是小白兔和其它动物比较起来，显得很特别的地方。小作者还写了自己对小白兔为什么有"三瓣嘴"的猜想。
3. 抓住动物的活动特点。如文中"只要听到一点轻微的声音，它就会把耳朵唰地竖起来向四面转动……""走起路来总是一蹦一跳"，短尾巴"也跟着一撅一撅的"就写小白兔的活动特点。
4. 注意用词准确，尽量做到语句优美。耳朵"竖"起来，尾巴"贴"在屁股后面，"竖""贴"等这些词用得很准确，小作者还用了打比方的句子。如"它一蹲下来就像一个白色的绒球"，"它有一对红眼睛，就像两颗嵌在雪球上的红宝石"形容了小白兔的毛色白，给人毛茸茸的感觉，眼睛红亮。读了这篇文章，确实让人感到小白兔的可爱。
5. 小动物的外形(就是样子)长得非常有趣可爱。怎样才能把它们有趣可爱的样子写下来呢?写动物的外形要学会两点：
6. 一是要学会仔细观察。观察可以按从整体到部分或从部分到整体的顺序进行。先从整体看，它的整个身子是什么样子的，全身的毛是什么颜色的。再按从头到尾的顺序一部分一部分地看：头耳朵眼睛脚尾巴是什么样子的。观察好了，就把观察的内容按顺序先练习说一说，然后写下来。
7. 二要学会抓动物的特点。动物都有头部身子尾巴脚或翅膀，但各不相同。观察的时候就要抓住它们的特点。如猫的外形特点，主要是脸上有一双会变的眼睛和长长的胡须，还有四只会捉老鼠的爪子。这是猫与别的动物不同的地方。观察的时候就要抓住这些特点。
8. 写小动物，我们首先就得熟悉它，观察它。一般来说，描写一种小动物，首先要描写它的外形，仔细看它的头部尾部毛色四肢是什么样的，形状颜色是怎样的`;然后再看它的生活习性又是怎样的，如如何吃食，如何睡觉等。
9. 描写小动物外貌侧重于静态描写，而描写小动物活动情况，侧重于动态描写。按照从静态到动态有条理有层次地观察和描写。
10. 不过写动物时要注意以下三点：首先要突出重点，写动物不能面面俱到像“流水账”，一定要突出重点，有的可以侧重写小动物的外形，有的可以侧重写小动物的习性。无论怎样写，都要抓住典型，突出重点，具体描写。
11. 其次，要细致描写，无论是写动物外形，还是写生活习性，都不能几笔带过概括叙述。特别描写小动物生活习性时，要注意准确使用动词，再现小动物活动的情景，给人以“状物如在眼前”的感觉。
12. 再者，要条理清楚。写作时不能东一句，西一笔，缺乏章法。在动笔之前想好先说什么，后说什么，再说什么。句与句之间怎样关连，层与层之间怎样联系。怎样开头，怎样结尾，全篇文章怎样组合。
13. 这是篇作文小片断，它将猴子可爱形象栩栩如生地展现在我们眼前。有这样的效果，是因为作者从静态(外形样子)动态(生活习性)两方面作了仔细观察，认真描写的结果。
14. 描写外形时，作者先用“长相很奇特”概括了总印象，然后依次描写了它凹着的鼻子，凸着的小嘴，黑里透黄的毛色和不断挠着的小爪。此时，我们一定会对猴子产生喜爱之情。
15. 作者笔锋一转，写了小猴吃面包的情景。作者扔给它一块面包，小猴子先是“没接”，只是用“爪子试探”，还用眼睛看着我，最后才是“狼吞虎咽地吃起来。”这样一步步地描写，把小猴子可爱之处真实地展现在我们面前。
16. 这只狮子狗一身白的发光,肥壮的身体,粗大的四肢,毛茸茸的大尾巴,加上锋利的牙齿,铁钩似的爪子,铜铃般的眼睛,看上去十分威武。
17. 描写一种小动物，首先要描写它的外形样子，要仔细看它的头部尾部毛色四肢是什么样的，形状特点颜色是什么样的。如下面写小狗一段的话：
18. 星期天，我从姥姥家回来，在客车上，看到一个大姐姐用紫色的包拎着一只可爱的小黑狗。小黑狗头上长着一对像毛片片一样的三角形耳朵，软软的向下耷拉着，有趣极了。两只圆圆的黑眼睛不停地望着四周。圆圆的黑鼻头像个茸嘟嘟的小茸球。嘴巴紧紧地闭着，一声也不吭，多像一个不吵不闹的乖孩子啊!我真喜欢这只趴在包里的小黑狗。
19. 这篇习作是一位仅上一年级的小学生写出的。文章虽短，却描述得很全面：时间地点所描写动物的样子及自己的喜爱之情。所有的比喻及修饰词都很形象贴切。
20. 作文是用我的手来写我的心。写自己的喜怒哀乐乐。我们喜爱小动物，在描写它们的时候，也要把自己喜爱的感情，用笔融合在字里行间。让读者一读文字，就能感受到我们的喜爱之情。
写动物的作文 篇10
大白是谁呢？它们是我的三位“好朋友”——三只白鸡。它们就生活在我住的小区院子里。
它们身穿白袍，脚蹬金靴，好不威风！它们橘红色的嘴巴很锋利。
星期五放学一回家，我就发现它们正在“楼梯口”等着我呢！我赶紧回家，把昨天的一些剩饭从冰箱里拿了出来，到楼下分给它们吃。一看我走下来，它们便紧跟着我来到了草丛里。我向它们撒了一些饭粒。它们一拥而上，很快，一些饭就被它们吃完了。它们扭过头来看着我，好像在说：“真好吃？还有吗？还有吗？”我看它们这么可爱，便把剩下的饭全倒给它们吃。它们又向我跟前走了几步，生怕慢了一步，让别人给吃了。后来，当它们看到我手中的空碗时，便识趣地走开了。
其实，这三只白鸡并不是我养的'，而是楼上的一位小弟弟家的。由于小区的人都很喜欢它们，不仅不去追赶戏弄它们，还都像我一样经常给它们带一些好吃的。小鸡们简直把咱小区大院当成了它们的游乐场了。
我真喜欢这些小鸡，祝愿它们永远快乐地成长！
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