实用的写动物的作文锦集(5篇)
在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的写动物的作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
写动物的作文 篇1
去寿光的时候，妈妈给我买了一只小白兔，它圆圆的脑袋上长着两只毛茸茸的长耳朵，眼睛圆溜溜红红的，好象两颗红宝石。它长着一张三瓣——嘴边上有几根稀疏的胡须。它的`前腿短，后腿长，走起路来有一蹦一跳的，像个雪球往前滚。
前天，妈妈刚挖了一袋苦菜，今天就快吃完了。小白兔爱吃青草，和萝卜。我明天放学回家总忘不了到田边拨一些嫩草，让小白兔美餐一顿。
一天，万里无云，我又去看小白兔。它的身体有一点变化:它的脚掌变得有一点黑，可能是在潮湿松软的泥土上吃叶子弄脏的吧。皮变得厚了，也许是为了迎接冬天，而穿上厚厚的皮毛"大衣"吧。而且它的胡须又长长了。
写动物的作文 篇2
阿姨曾经送我一只小猫，我把它养在自己亲手做的猫屋里摆在床前；那儿有我的布娃娃和玩具。我想，这样小猫也不会感到孤独了。
它长得煞是惹人喜爱，耳朵和脊背是浅淡的黑色；而从鼻头开始，由下颏漫向肚腹，四只腿是纯净洁白，自然舒展的眉毛与胡须，也是雪白的。最有趣的是那根晃来晃去的尾巴，乌溜溜的一根，只有尾巴尖儿是一撮白毛，很像一枝尚未着墨的毛笔，高高地，韵味十足地摇来摆去，犹如书法家在挥毫。
起先，这小家伙只在自己房子四周活动，随后就在屋里跑来跑去，一会儿躲到床下面，一会儿神气十足地站在书桌上，用舌头舔着我的作业本。渐渐地，它胆子大了，有时站在我的书桌上，见我不去伤害它，便爬到我腿上，用爪子挠了我一下，我只是微微一笑，它便躺在我身上玩耍。我用手摸一摸它顺滑的.毛，它也不怕，反而友好的舔了我一下。白天，它陪伴着我玩耍，晚上它便爬到我床上和我一块儿睡，就这样我和它的感情越来越深厚。
小猫给我带来了很多快乐，我和它是非常好的小伙伴。
写动物的作文 篇3
今天，我想观察蚂蚁。
所以我扔了一枚黄豆在一只肥胖的蚂蚁前面，那只蚂蚁看见了，急急忙忙跑过去。试着推动黄豆。可是黄豆对那只蚂蚁来说，黄豆太大了。它始终不能推动黄豆一丝一毫。它可不着急，它跑回了蚂蚁洞，遇到蚂蚁就碰碰触角。不一会儿，那只蚂蚁带着一群蚂蚁走过来。它们有的推黄豆，有的拉黄豆，还有的蚂蚁在搬黄豆。经过一番努力，蚂蚁们终于顺利地把黄豆搬回了蚂蚁洞。
在这次观察中，我发现蚂蚁们的'团结，团结就是力量！
写动物的作文 篇4
星期天，老师带学生们去动物园看猴子。很快我们来到了猴山。那里的猴子很可爱。
看！猴子们看到学生们手里拿着苹果、香蕉、桔子和其他水果。他们急于爬上爬下。有些人伸出手来吃水果，有些人甚至嘴里发出吱吱的声音。这时，动物园的叔叔阿姨给猴子们带来了水果，猴子们拿到了水果，学着外表的同学们开始学着剥香蕉和桔子，然后把剥香蕉和桔子的.皮放到嘴里，边吃边看远处的美景。其中一只，小猴子还把香蕉皮放在头上，好像在说：“看我多了不起！”
那边的猴子在孙悟空的带领下正在爬山。他们不需要爬到山顶。最后一只小猴子正要到达山顶。它看着坐在山顶上的孙悟空，仿佛在说：“我想去山顶看看美丽的风景。
爬到山顶的几只小猴子都不闲，它们都是在妈妈的带领下练习爬树和荡秋千的吧！当他们累了，他们聚在母亲身边听她的故事......
天空渐渐暗下来，在老师的指导下，我们不情愿地离开了动物园。
写动物的作文 篇5
一天晚上，我和妈妈在回家的路上发现了一只浑身金黄的小猫。看着它十分可怜，不住地哀嚎着，我将手中的.香肠分给了它一半儿。它“喵呜”了一声，低下头去小口小口地舔食这半根香肠。回到家时，我突然发现它一直跟着我，我感到十分惊讶，便央求妈妈留下它。妈妈叹了口气，同意了我的请求，于是它就有了一个新的名字－－团子。
团子生性极为活泼好动，它一会儿跑，一会儿跳，成天游移在卧室的书桌或橱柜上面，有时还会把花瓶等物品打碎。但我们从来不会骂它，更不会打它。因为它太“可爱”了，我一做出要打骂它的动作，它就会迅速地从柜子上或什么其它地方跑下来，到我眼前瞪圆它那双琥珀色的大眼睛，叫着“喵呜”，然后将它柔软的身体前倾，蹭我的腿，不知不觉我的火气就消了，把它抱起来，搭在肩上，他它会很配合的变成我的围巾，机灵极了。
团子还很富有艺术天赋。一天，在我画水粉画时，团子在我身边绕来绕去。我以为它是饿了，便给它倒猫粮去了。等我回来时发现了惊人的一幕，我的画纸上出现了几个小梅花，而团子呢，正在一旁悠然地吃着美食。
团子可爱极了，我喜欢你－－团子。
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