写动物作文5篇(合集)
无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的写动物作文5篇，希望对大家有所帮助。
写动物作文 篇1
1.全文通俗易懂，趣味性强。
2.作了细腻而传神的刻画。
3.…切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来令人精神振奋，情绪激昂。
4.这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到作者对…的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。
5.事例叙述生动、具体、趣味性强，且与前面的比喻…一脉相承。最后，作者用寥寥数语，表现出了自已对…的情感，令人感动
6.特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣，读来倍感亲切。
7.文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。
8.本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。
9.文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。
10.文章前后连贯，形成完整的'形象。
11.文章能过清新有趣的语言，描写了…的事。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。
12.注意观察具体事物，并展开合适的想象，这是本文的成功之处。
13.全文眉目清晰，生动紧凑，趣味性强。
14.全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑。
15.文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。
16.全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借见。
17.详略得当，虚实相生，是本文的两大特色，……内容更丰富、更生动。
18.文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体
19.文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。
20.文章按事情发展的顺序，记叙了…的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。
21.全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。
22.本文语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。
23.文章的结构简洁合理，作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力，掷地有声，读来令人热血沸腾，心潮澎湃。
24.这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和少年情趣。
25.本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。
写动物作文 篇2
“身子黑不溜秋，喜往泥里嬉游。常爱口吐气泡，能够观察气候。”猜猜这是什么动物？对了，谜底就是泥鳅。现在，我给大家说说我抓泥鳅的趣事吧！
那是今年“六一”儿童节前夕，在德清县新市红色根据地，我们班开展了一次大型的亲子活动。大家一起玩了好多好玩的游戏，而最吸引我的是抓泥鳅。一片绿油油的草地上摆着12只盆子，其中有6只装了水和泥鳅的.盆子排成一条直线，对面四、五米处也摆着6只盆子，盆子里只装了一些水。一位胖叔叔先把我们分成六组，然后开始宣布比赛规则：用手抓住泥鳅，运到对面的盆子里，三分钟内哪个组运得泥鳅最多，哪组就获胜。
盆子里的泥鳅全身黑乎乎的，一双小小的水灵灵的眼晴在滴溜溜地转，几根又细又尖的胡须一翘一翘的，可爱极了！一条条泥鳅像一条条小蛇扭来扭去，又像一条条蚯蚓钻来钻去，同学们个个都跃跃欲试。
一声清脆的哨声传来，抓泥鳅比赛开始了。我左右开弓，一下子就抓了四条泥鳅，正当我的手要离开盆子时，这些泥鳅“嗖”地一下都从我的指缝中间溜走了。我又气又急，又抓了两条泥鳅，滑溜溜的泥鳅在我手心里钻来钻去，好痒啊！糟糕，泥鳅又溜走了。第三次，我把两条泥鳅赶到盆子边上，用手一兜，泥鳅总算被我捧在手里。我飞快地往终点跑去，当我把泥鳅放进盆子的时候，咦，怎么只剩下一条了呢？我在草地上东找找，西找找，终于找到了另一条泥鳅，它正对着我吹胡子瞪眼哩！我急忙抓住它，又向终点冲去，这时，比赛结束了。 虽然我们组没有得到第一名，但是大伙儿玩得可开心啦，多么难忘的一次亲子活动啊！
写动物作文 篇3
我起了床，首先就上了楼，伸伸腿，弯弯腰，做做早操，写动物的作文500字。这时小狗欢欢跑了上来，用头蹭蹭我的脚，不时发出哼哼的声音，不用说，它是要吃早餐了。我舀来一小撮饭放在碗里，还没来得及放汤放菜，这个小馋猫却早已经吃了起来，还不时哼哼地叫上两声，好象在说：“谢谢你，小主人！”
下午，阳光明媚，微风轻轻地吹着路旁的'梧桐树。我无聊地呆在家里，发现了侧躺在地上睡懒觉的欢欢，突然起了一个念头。于是我找来两条绳子，悄悄地把欢欢的腿捆住了。欢欢醒了，挣扎着，痛苦地翻来覆去，眼睛里满是乞求的目光，我却乐得哈哈大笑。这时，爸爸来了，跑到了欢欢身边，把绳子解开了，还狠狠地批评了我。欢欢也不再理我了。我真后悔，早知道就不这样了。
之后，我拿来了欢欢最喜欢的牛奶，放在它面前，可他连看都不看一眼。最后，我拿着面包，诚心诚意地向欢欢道了歉，欢欢似乎才原谅我了。
欢欢是我倾诉的对象，当我有烦恼，有委屈时，它都是我最忠实的朋友。那一次，在学校里我被同学误会了，回到家就扑在床上痛哭。这时欢欢来了，在床边哼哼地叫着，用它特有的方式表示关切和安慰。于是我抱着欢欢，向它倾诉我的委屈，欢欢似乎听懂了，偎在我的身边，轻轻地哼着。
这就是我的欢欢，可爱，活泼，还会倾听我的苦与乐。
写动物作文 篇4
为了观察和学习蜗牛的生活习性，科学老师让我们去买蜗牛。于是，爸爸就带着我去花鸟鱼市买了两只可爱的小蜗牛。
我的两只小蜗牛是放在饲养箱中饲养的，它们既可爱又好玩。我每天都认真观察它们，观察它们的样子、了解它们的生活习性等。
小蜗牛的头上有两只长触角、两只短触角，长触角上部长有小豆豆似的粒状物，那就是蜗牛的`眼睛。在蜗牛的小触角中间往下一点儿的地方有一个咧开的小洞，这就是小蜗牛的嘴巴。虽然它的嘴大小和针尖差不多，但是，据书上介绍，蜗牛却是世界上牙齿最多的动物。每只蜗牛大约有25600多颗牙齿，里面有一条锯齿状的舌头，科学家们称之为“齿舌”。
蜗牛的身体是扁扁的，像柳树叶一样；螺旋形的外壳非常坚硬、漂亮。蜗牛是靠口来摄食的，它喜欢吃新鲜的蔬菜、杂草和瓜果皮等；每天放学后我都会喂给它们一些食物。
我的小蜗牛很“懒惰”，白天你在观察它的时候，蜗牛通常趴在饲养箱内壁上一动不动。可是到了晚上，你不在他们身边时，它们却开始“活动”了。有一天晚上，我忘记关饲养箱的门了，第二天早上发现蜗牛从里面爬出来了。我就想就这么养着它们，可是它们每次都自己出来。有一天晚上，我冲它们大叫：“你们不要再出来了，好不好？你们再随便跑出来，看我怎么收拾你们！”它们似乎听懂了我的话，第二天早上真的没有出来！你说好玩不？！
怎么样，我的小蜗牛可爱吧？今后，我一定好好照顾我的小蜗牛，让它陪伴我快乐成长！
写动物作文 篇5
同学家的波斯猫与邻居土猫私通，生下一窝小猫。朋友嫌品种不纯不好卖，送了我一只。我欢天喜地收下，带回家才半天，小猫就和家里的狗打得满室狼藉，于是我只好把猫寄养在朋友家。
这只黄色的小猫，实在漂亮。蓝眼睛，黄毛，棕色斑纹，波斯猫的漂亮脸蛋，土猫的矫健身姿。它的爪子尤其漂亮，四个雪白的小爪子，像四个小雪球，黑暗中，只看到四个小雪球和两只发亮的猫眼在跳跃。
它刚刚断奶离开猫妈妈，幼小得让人怜爱。我们把鸭肝切得细细的拌饭给它吃，它不管多饿，仍然吃得慢条斯理，悄无声息。我常常趴在地上看它贵族般地进餐，直到它吃完饭，喝了水，跳到朋友身上翻筋斗。
有一天下班，朋友给我打来电话，让我过去一下。我匆匆赶过去，朋友像变戏法似地从被窝里拎出两只小猫，天啊，什么时候又多出一只更小的黑猫来了？
朋友说，这只黑猫从楼下一直跟在他身后上楼，赶也赶不去，可能是只走丢的猫，就把它捡了回来，跟黄猫作个伴。
两只猫正挤在枕头上睡得香。黄猫是公的，黑猫是母的，我们哈哈大笑，等它们青梅竹马长大，该是怎样的一对猫伴侣？
于是朋友家里有了两只猫。睡午觉起来，发现黄猫坐在我脸上舔毛，黑猫蜷在我的膝盖上呼呼大睡。我把黄猫挥下床去，转眼间它就用尖尖细细的小爪子勾着床单上了床，跑到我耳边来蹭。我被蹭得痒痒的，伸手把它推开，没想到它下意识地伸爪子想抓住什么，差点抓在我脸上。
猫是很爱净的动物。有时候，蹲在一旁看它们拉屎也很有意思。如果是人的话，有人在旁边盯着自己看的话是无论如何拉不出屎来的，而上个星期把猫猫接到学校了，用枕头给它做了个窝，那家伙居然不睡那个枕头，晚上就和我挤一个被窝。猫是夜游性动物，睡个觉也不安生，它一会儿进一会儿出的，拖着条毛茸茸的尾巴每进出一次就在我脖子边蹭一次，痒死了。 出去拣回来几块烧过的蜂窝煤，装纸盒里捶细，就成了它的卫生间。有时候我觉得猫咪讲卫生的天性真是神奇，满屋里转一圈就知道哪儿是卫生间，跳进去蹲下就开拉。
最搞笑的是给它洗澡，洗了澡捞出来活脱脱一个落汤猫样，瑟瑟抖个不停，用毛巾擦一擦然后用电吹风吹。有一次刚洗了澡出来擦干了身上的'水，刚打开电吹风，一看钟12点了，食
堂开饭不等人的，于是我把电吹风丢在床上就找饭盒去了。找出饭盒回头一看不由笑出声来，它正对着电吹风梳理毛呢，这边干了，转过身去吹另一边，天啊，这么可爱的家伙，我一下子感动得想把它抱在怀里好好亲它一下。
邻居的刘老师和王老师也喜欢上了它，每次洗了澡总要抱它过去贴脸闻闻，好香啊。晚上它串门到邻居那边时，就会钻到刘老师被窝里，跟刘老师背靠背睡一会，后半夜的时候又跑到王老师被窝里，一个劲儿在王老师脖子上蹭。
早上起床，它又跑回我屋里，蜷在被子上开始了一天的正式睡眠。真不知它的瞌睡怎么那么多啊……
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