小动物作文

时间：2026-05-14 09:04:09 动物作文

小动物作文常用(8篇)

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的小动物作文8篇，欢迎阅读与收藏。

小动物作文常用(8篇)

小动物作文篇1

　　我家养了一只既可爱又漂亮的小猫咪，它全身的毛洁白无瑕，白的像天上的`白云一样。它的眼睛圆溜溜的，像玻璃球一样明亮。在夜晚像两颗闪闪发亮的绿宝石，什么东西都逃不过它的眼睛。小猫咪还有几根有趣的胡须，那是它的触觉器官，能帮助它测定位置。

　　小猫咪用脚趾走路，所以能保持安静无声。捉猎物的时候，它一声不响地慢慢接近老鼠，然后突然跳到前面，像箭一样快，就用爪子捉住老鼠了。这是小猫咪的劳动美食哦！

　　小猫咪非常爱干净，它的身体很柔软，可以扭来扭去，用舌头舔净全身，再用口水把身体洗干净。

　　小猫咪很活泼，很调皮，它最喜欢和我玩。你们也和它一起玩吧！

小动物作文篇2

　　我的家是一个快乐温馨的小小“动物园”，里面住着几只“小动物”。

　　妈妈是公认的“麻雀”。“起床啦！起床啦！再不起床就要迟到啦！”“快点快点！写作业那么慢，以后怎么办！”瞧，果然是只麻雀，从早到晚，说个不停。有一次考试，我考得不理想，妈妈插着腰，瞪着眼，叽叽喳喳的说个不停，要不是爸爸回家，恐怕我难逃魔掌，光听“麻雀”说话了。但是，我知道妈妈唠叨是为了我好。

　　我的爸爸是一只“纸老虎”，又凶猛又威武，不过又有点胆小。“纸老虎”脾气不好，不好惹，我只要做错事，少不了一顿暴揍，他定会二话不说，拿起“武器”就要开始打我，我看见“纸老虎”朝我走来，便一口气从一楼跑到二楼，可是爸爸依旧追着我，直到我无路可走，扫把还是打在了我的身上。我的.爸爸体育好，跑步也快，还特别爱打篮球，可威武了。爸爸说，他以前经常和同学打篮球，还打比赛呢！可是自从有了我之后，他和同学也慢慢断了联系。不过，他还是有时间就练练。但是爸爸也有胆小的时候，每次爸爸妈妈吵架，爸爸的虎口再厉害也斗不过妈妈的麻雀嘴。

　　我就是一头“牛”，我不仅属牛，性格也和牛一样，就打得特点就是犟。每当妈妈辅导我作业，我总固执的认为自己是正确的。牛爱吃草，我也爱吃青菜，只是可怜了爸爸这个食肉动物。

　　这就是我们的小小“动物园”，一个温馨而又快乐的“动物园”，麻雀、老虎、牛生活在一起。

小动物作文篇3

　　小时候，姥爷给我买了一只小狗，黑黑的身体上，有几道白花纹，眼圈周围也是白色的。乌溜溜的眼睛转呀转，可机灵了。我给它取了一个好听的名字叫“豆豆”。豆豆小时候最爱吃排骨，总是吃的津津有味，吃完了肉，又把骨头埋起来，等馋的时候再用小爪子刨出来，舔啊舔，活像个贪吃的小孩。它总是喜欢在我周围跑来跑去，累了就趴在我腿上或腻在我怀里睡觉，豆豆陪着我度过了整个童年，给我带来了无穷无尽的`欢乐。

　　后来我上了小学，课业繁重，只有放学回家才能见到可爱的豆豆，陪它玩一会儿。豆豆更是一步也不想离开我，总是跟在我身后久久不肯离去。有一天，豆豆陪着姥爷一起来学校接我放学回家，路上车水马龙，豆豆看见了我，一下子挣脱了姥爷的怀抱，急匆匆地横穿马路，想来到我身边，却不幸被一辆急速行驶的车从它身上碾压过去。可它硬是挣扎着站起来，摇摇晃晃地拖着被碾压的身体，走到我身边，趴在了我的脚上。我看到豆豆的嘴里涌出好多血，眼里流出了泪，可是眼睛却直直地盯着我，一刻都不肯离开。我蹲下身来，紧紧地抱着豆豆，呼唤着它的名字，可它却慢慢地闭上了双眼，身体渐渐的冰冷。我伤心欲绝，泪流满面，往日的欢乐历历在目，我怎么也不愿相信，我心爱的豆豆就这样离我而去。我难过的肝肠寸断，好久都吃不下饭，睡不着觉，总觉得豆豆好像还在我身边，可回过神来，它却永远的离开了我。

　　几年过去了，我再也没有养过狗，因为我仍然时不时想起我的豆豆。每当想起它，我的心里就暖暖的。狗是人类最忠实的伙伴和朋友，希望我们都能爱护它们，与它们和谐相处，为他们撑起一片没有伤害的天空。

小动物作文篇4

　　“唧唧，唧唧！”随着黎明曙光的照耀，这可爱的叫声也像一曲动听的音乐进入了我的耳膜。是谁是在唱歌呀？不用我说，你们也肯定知道，它就是小仓鼠。

　　我家的小仓鼠雪白雪白的，没有一丝杂色，像是一只只白色的绒球。仅核桃般大小的脑袋上嵌着一双闪闪发亮的黑眼睛，像两颗闪烁的黑宝石。它那小小的鼻子啊，只有沙粒那样大，不仔细看还真发现不了呢。像所有的老鼠一样，小仓鼠的嘴巴尖尖的，每当它吃食时，小嘴巴里就露出两排白白的小细牙，可别小看这细牙，它可锋利着呢。

　　小仓鼠虽然小，可给人的感觉胖乎乎的，每当它呼吸时，肚皮就一鼓一鼓的，可爱极了。它的四只小脚细得简直可以忽略不计，但爬行跳跃全靠它，那身子后的'短尾巴也是袖珍版的。小仓鼠身上的一切都是小小的，惹人怜爱的。

　　别看它小，玩起滚桶来可是一等的老手。瞧，它一跃踩上滚桶，四只小细脚一前一后，一上一下地摆动着，滚桶就随着它的节奏开始移动。小仓鼠让它向左它就绝不往右，比小仓鼠体积大好几倍的滚桶完全听从小仓鼠的指挥。等到小仓鼠玩累了，想停下来了，用不着我帮忙，它只要节奏缓下来，就能轻轻松松地跳下滚桶。不过，游戏后的现场常常是狼藉一片，不是这个被撞倒了就是那个被打歪了，还是需要俺出马来收拾残局的。

　　完累后的小仓鼠会自动钻进笼子里，回它的窝，舒舒服服地躺下，为自己洗一个沙浴澡，再美美地睡上一觉。看着小仓鼠慵懒的样子真让人忍俊不禁。

　　我爱我的小仓鼠，如果你们见了，也一定如我一般喜欢它吧。

小动物作文篇5

　　如果把我们家比作一个动物园，那可一点儿都不过分。因为在我的家里，可藏着许多“小动物”呢！

　　牛爸爸

　　我的爸爸是一头“牛”，每天早上都是他先起床，然后开始做饭、洗完、拖地。晚上，我在屋里做作业，他便又忙着洗衣服了，经常把我们家打扫的干干净净，让我们觉得其乐融融。

　　蜗牛弟弟

　　我的弟弟是一只“小蜗牛”。瞧！“小蜗牛”要开始做作业了。只见他把书包放在门口，然后坐在椅子上发呆。过了十几分钟，妈妈从厨房里出来，发现“小蜗牛”再次开始发呆，便去“叫醒”了他。他这才回过神来，去书包里翻出来练习本，又坐在椅子上愣了一会儿，然后去掏铅笔。后来又去取课本。等“小蜗牛”把所有事情做完时，已经过去了一个小时左右了。

　　小猩猩

　　大家好，我就是家里的“小猩猩”！因为我的'智商还是不错的。如果你们看见我认真写作业的效率，一定会把嘴巴张成“O”字形，比如说，我有11项作业任务，在一个小时内就便OK了。不过，我也有掉链子的时候，嘿嘿！

　　这就是我们家的动物园，一个令我感到兴奋的动物园。

小动物作文篇6

　　我家有只黑白相间的小猫，我叫它苗苗。它的身子胖胖的，有一双水汪汪的琥珀色大眼睛。仔细看，你会发现它的小爪子下面有一块肉垫，这就是它特别的地方，别的小猫的肉垫是粉色的.，可是它的肉垫却是黑色的。苗苗有一条长长的尾巴，能保持身体平衡，如果让它爬树，三下两步就上去了。

　　苗苗很聪明。早上，我走出房间，苗苗看着我叫了一声：“喵呜……”好像在说早上好。然后，它用后腿蹭我的腹部。有时候，我不小心踩到了它的尾巴，它会张开大大的嘴巴，一排排牙齿犹如一把把锋利的小刀，并用爪子抓我的脚。“啊！”我大叫一声，“好疼啊！看我怎么收拾你！”我立刻站起来，苗苗也迅速起身，眨眼功夫，就不见了。

　　中午，我们在吃鱼，当我夹起一块鱼刚要往嘴里塞，苗苗忽然出现在我眼前，眼里闪着光，好像在说：“好香啊！我也想吃！”晚上，苗苗爬进了我的被窝，我把它裹在被子里，给它取暖。我一边唱歌一边摸着苗苗，感觉真幸福。

　　苗苗这个让我又爱又恨的小家伙，我真是拿它没办法。

小动物作文篇7

　　一、教学目标：

　　1.指导学生通过观察写一种小动物。

　　2.通过观察指导学生按一定顺序写出自己喜爱动物的特点。

　　3.表达对小动物的喜爱之情，感受人与动物和谐相处。

　　二、教学重点：

　　1.把小动物的外形特点和生活习性写具体。

　　2.在描写小动物的`特点的过程中，自然的融入自己的喜爱之情。

　　三、教学准备：

　　观察小动物的特点和生活习性。

　　四、课时安排：

　　1——2课时

　　五、教学过程：

　　（一）创设情境，引发兴趣。

　　（二）新课：

　　1.按顺序，观察外形。

　　（1）指名说小狗、小猫、小兔的外形特点。教师随机指导，鼓励学生按不同的顺序说出自己喜爱小动物的外形特点，鼓励学生用上一些生动的词语。

　　（2）小结写法：写外形——抓顺序

　　2.抓特点，介绍习性

　　（1）播放一段小狗吃骨头的视频。

　　（2）学习交流看到的情景，了解小狗的生活习性，指名描述。

　　（3）小结写法：写习性——抓特点

　　3.举事例，写出感情

　　（1）引导学生举出事例来表达对小动物的喜爱。

　　（2）小结写法：写感情——举例子

　　4.全班合作，完成习作。

　　（1）把学生分成三个小组，一个小组写小动物的特点，一个小组写小动物的习性，一个小组写小动物发生的故事。写哪个小动物都可以。

　　（2）学生自己习作。

　　（3）全班汇报。

　　5.每个小组请一个代表读自己的习作，师生评议。

　　（三）小结

小动物作文篇8

　　我们都有自己喜欢的小动物，每个人喜欢的小动物都不一样。你喜欢仓鼠；他喜欢小狗；她又喜欢笨笨而又可爱的小猪；而我喜欢非常可爱的小猫咪。

　　在我刚上幼儿园的时候，奶奶家抱来一只可爱的小猫咪，我给它起了个名字叫逗逗。是因为它刚抱来的时候，在我伤心时是他逗我开心的。他长得黑黑的，只有手和尾巴，还有嘴是白色的，其他都是黑色的。

　　那一次，是小猫咪抱来满一年的时候。那是一个冬天，也是小猫咪的生日。我们为小猫咪准备了香肠，鸡肉，鱼等一些食物。看！小猫咪吃得多开心，好像在说：“谢谢你们为我准备大餐。”它摇了摇尾巴并把脸贴在我们的`手上，舔了舔我的手心，我感觉到了痒，那种痒是它在向我们亲切的问候。在这里，不仅是小猫快乐，而我们却得到了小猫的信赖。这样，即使是小猫不知道，而我们却感觉得到。

　　小猫，它让我们彼此懂得了和对方做好朋友的信任。

　　这就是我喜欢小猫咪的所在之处。

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