小动物的作文3篇【优选】
在日常学习、工作和生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的小动物的作文3篇，希望能够帮助到大家。
小动物的作文 篇1
大自然真是既神奇又有趣，如果仔细观察，就会有所发现。蜜蜂用身体舞蹈的姿态来转达自己所要表达的信息，蚂蚁会用嗅觉来进行活动，但是令我最为感兴趣的还是壁虎的断尾逃生术。
那天，我在奶奶家的客厅里在看电视，正看得津津有味时，一个黑不溜秋的玩意儿在电视后面爬了出来。它走一步、停一停，在远处看来，它就像是一条小鳄鱼。
我看见了它，连忙把电视丢在了脑后，怀着强烈的好奇心，走到了它的旁边。它好像也看见了我，也动了一下。奶奶告诉我，它的名字叫壁虎。我想和它玩一会儿，于是便先用苍蝇拍把它挑到地上，再用一条细绳捆住它的尾巴，无论我怎么动它，但是它就是一动不动，我以为它死了，就不再动它了。当动画片演完了，就去看了一下那只壁虎，我惊奇的只发现了一条尾巴。
我知道了，原来在壁虎遇到危险的时候，就会截断自己的'尾巴来逃生。不久，一条新尾巴就会重新长出来，这就是壁虎和蚯蚓等昆虫的再生能力。我想等我长大了，一定要把它们的这种再生能力服务于人类。
小动物的作文 篇2
很多东西只有我们失去了才会懂得珍惜，吴老师对我们的的爱就是这样。
吴老师在的时候我们并没有珍惜这一段时光，就当老师即将走的时候，我却依然那样，眼看着时间渐渐的流失！
有一天，吴老师说他可能不会再教我们了，班里的每个人都傻眼了，每个人都愣在了那。直到吴老师向我们告别，我们都哭了，班上的'每个同学都把泪哭干了。可王子豪却在嬉皮笑脸。说实话，我真的很想上前把他打个鼻青脸肿。
自从吴老师走后我开始学会珍惜每个人和我在一起的时光。张老师来后，我认真的上好每一节课。对于我来说，只有好好学习才是对吴老师最大的回报。
希望大家可以珍惜时间，要学会和时间赛跑！不浪费生活中的一分一秒！
小动物的作文 篇3
在我八岁生日的时候，爸爸送给我一只可爱的小白兔作为生日礼物。当我看到小白兔的那一刻，就情不自禁的爱上了它。
我家的小白兔已经一岁了，它可爱极了。小白兔有两只又长又大的耳朵，像两片大叶子，小小的脸上镶嵌着一对红宝石似的眼珠。最有趣的是小白兔的嘴，它的嘴和鼻子链接在一起，组成了一朵花，两旁的胡须就是这朵花的叶子。妈妈说，兔子的嘴巴是“三瓣嘴”，我发现它吃起东西来，一翘一翘的。小白兔的前腿短后腿长，每次见到我都蹦蹦跳跳的。它那毛茸茸的'身子上，有一个很短的尾巴，就像一个绒球，所以我给它取了“绒绒”的名字。
小白兔最喜欢吃萝卜和白菜，每当我拿着它最喜欢的食物时，它总是先用鼻子闻闻，仿佛在享受这美食的香味。接着，小白兔双手捧着萝卜，一点一点的啃起食物来。虽然小白兔吃得很慢，但每次总能把食物吃完。妈妈告诫我：要向小白兔一样，做一个爱惜粮食的好孩子。
我家的小白兔已经成为了我的好伙伴。有一次，我和同学闹了小矛盾，回到家后，我难过的坐在椅子上，突然小白兔蹦蹦跳跳地到了我的脚边，蹲在一旁一动也不动，仿佛在对我说：“我也是你的好朋友，我陪你玩。”看着小白兔，我的心情渐渐平复了下来。
我最喜欢的动物就是小白兔，它不仅可爱，而且温顺，我要一直陪伴着它长大！
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