动物的作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的动物的作文6篇，希望能够帮助到大家。
动物的作文 篇1
（一）
他是一位经验老到的猎手，有一天，他带着他心爱的枪，追杀着一群约有二十只山羊，当追到一个悬崖边的时候，这群的山羊停止了逃命的脚步，悬崖的对面还是一个悬崖，但离这个悬崖有十米多远，任凭如何矫健的山羊都跳不过去，他得意地看着这群即将任他枪杀的山羊。 略过一会儿，一个不可思议的景象发生了，只见一只年岁较大的山羊从悬崖边退了几步，然后毅然地迅疾地向对面的悬崖跳去，在这只老山羊刚跳出几米的刹那间，另一只年青的山羊随后也向对面的悬崖跳去，分两次起跳，第二次是踏在半空中头一只老山羊的背上，再猛然地一蹬，落在对面的悬崖上，而那只老山羊悄不声息地摔落在万丈深渊之中。随后，所有的羊群，如同在一个指挥若定的将军号令下，用同样的方法和动作，一起一落，一生一死。猎人看得目瞪口呆，感慨万千……
（二）
他是一个徒步的旅行者，有一天，他漫步在深山丛林中，突然有一块森林着了火，在火势蔓延的草丛中，他发现有一团团黑色的物体从劈劈啪啪从火中滚出，他仔细一看，原来那一团团的.黑色物体，竟然是一团团蚂蚁，那一团团蚂蚁越滚越小，外面一层的蚂蚁在火焰的吞噬下，一只只被烧死，一层层被剥落，可里面的蚂蚁在外层的保护下，得以幸存。他被这一幕情景惊呆了，蚂蚁为了保存它们的种群，需要有何等的智慧和何等的牺牲精神啊！
动物的作文 篇2
我家有一只小狗，它叫“可白”。为什么叫“可白”呢？因为它刚出生时非常可爱，而且它还是白色的，所以就叫“可白”了。
它的皮毛是白色的，像在天空中漂浮的'云朵；眼睛是黑色的，大大的，圆圆的，像果园里刚成熟的葡萄；它的耳朵像一个小翅膀，可以在天空中自由飞翔，尾巴像一颗小球毛茸茸的，是小猫最喜欢的玩具。
有一次，我生病了，爸爸妈妈都不在家里，当时我很难受，“可白”就从家里拿了点钱衔在嘴里，飞快地冲出家门，奔向药店，它把钱给老板，当时我写了纸条，老板看了看，摸了摸“可白”了头，拿了盒药给了“可白”。“可白”回到家，对我叫了两声，好像在说：“主人，我帮你把药拿回来了。”我吃完药之后，没过几天就好了。
这就是我家的狗“可白”，他是世界上最好的狗。
动物的作文 篇3
我家有两只活泼可爱的小鸡，一只叫皮皮，一只叫奇奇。
自从它们来到我家的那一刻起，我便喜欢上了它们，皮皮和奇奇一天到晚叽叽叽叫个不停，（好象在）唱着动听的歌儿。
皮皮有着毛茸茸的毛，尖尖的小嘴上，有着一抹红色的火焰，还有一双明亮的小眼睛，一双灵巧的小脚。
奇奇也有着一身毛茸茸的毛，尖尖的、淡黄的小嘴，有一双圆小而有神的眼睛，一双细长的小脚。
我们每次喂食的时候，它们都是你让我，我让你。有时又好象已经约（“约”改为“商量”）好似的，一起去啄食。
看着它们活泼可爱的样子，我越来越喜欢我的小鸡了。
妈妈感言：非常老师，您好！我是YY5群的水晶。
女儿今年8岁，二年级，她非常期待得到老师的点评。这是她二年级上学期写的日记。红包的字，是妈妈和颖颖商量后，修改的。
当时，女儿在学校门口买了两只小鸡，她给这两只小鸡起了名字：皮皮和奇奇。她说要写这两只小鸡。于是她蹲着观察了小鸡好久。但最后却对我说：“妈妈，我不知道怎么写。”以下是妈妈辅导的过程。
妈妈：你观察了这么久，有没有发现这两只小鸡有什么不同？
颖颖：它们的嘴巴有点不一样，皮皮的嘴巴尖上有点红色，奇奇的`有点黄。
妈妈：还有什么不同吗？比如眼睛。还有它们吃东西时，是怎么样的？
于是，女儿提出，她自己先说口说一遍，当她说完皮皮的特征时，妈妈提醒她，用对称来描述奇奇。在几次口说后，完成了这篇日记，本着尊重鼓、励孩子的原则，我没有做修改。
一天，女儿问我，能不能把她的日记发给非常老师点评。期待得到老师的点评，让我们母女在老师的激励中成长。
动物的作文 篇4
我有一只可爱活泼的小猫。
它的'头圆圆的，看上去像一只老虎。头上有一个倒着的“三”字，它的毛摸上去软绵绵的，耳朵是一个三角形，胡须又细又长。小猫的四肢一样长，像柱子一样非常可爱。
有一天上午，我奶奶在织毛线衣时，它就一下子扑上去，把我奶奶的线给弄断了。到角落玩毛线球去了，我很生气，但是我还是耐心地用它最爱吃的鱼，把毛线球换了回来。
你觉得这只小猫，可不可爱？那你喜欢什么动物呢？
动物的作文 篇5
乌龟是有四只脚的两栖爬行动物。它的背壳和底板很坚硬。背壳上有一轮轮的`花纹。它的爪子尖尖的很锋利。它看到人走进，就把头缩进硬壳里。它喜欢生活在潮湿的地方，比如水和泥地里。它喜欢吃小鱼小虾和小昆虫。到了冬天，它就冬眠了。
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