小动物作文

时间：2026-05-18 07:46:16 动物作文

小动物作文7篇（精华）

　　在生活、工作和学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的小动物作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小动物作文7篇（精华）

小动物作文篇1

　　教学目的要求：

　　精读课文，能够正确、流利、有感情地朗读课文，会分角色朗读课文。了解动物过冬的有关知识，懂得朋友之间应该相互关心。

　　教学重难点：

　　能够正确、流利、有感情地朗读课文，会分角色朗读课文。了解动物过冬的有关知识，懂得朋友之间应该相互关心。

　　教学准备：

　　多媒体课件;小动物头饰;贴图和字卡。

　　教学过程：

　　一、设境导入。

　　1、谈话：小朋友们，最近我们学校的小电视台在招聘节目主持人，你们想参加吗?那你们知道，当好一个节目主持人，要做到什么呢?(说、读、演、知识丰富……)是啊，当好一个好的主持人很不容易，你们行吗?给自己鼓鼓劲，大声说一说我能行!

　　2、导入：下面，请听老师带来的一个小故事，比比谁听得最仔细，里面可藏着我们今天比赛的题目呢!

　　3、播放录音，交流：你们知道了什么?指名说说。

　　4、小结：是啊，这就是我们上节课学习的《19、小动物过冬》的内容，看到这里，你们现在想知道什么呢?指名说，鼓励学生质疑。

　　今天比赛的题目就是通过你的说说、读读、演演，向大家介绍小动物怎样过冬的，比比谁的本领大。

　　二、精读感悟。

　　(一)比赛第一关：我有一双火眼金睛。

　　1、自由轻读第3--7自然段，想想小动物是怎样过冬的.?

　　2、交流：

　　(1)燕子：燕子是怎样过冬的?(板书：飞到南方去)你是从哪里知道的?出示第3节，指名读读，小燕子为什么要飞到遥远的南方去过冬呢?

　　(2)青蛙：青蛙是怎样过冬的?(板书：钻到泥土里)出示第5节，看图，你觉得青蛙在洞里过得怎样?

　　(3)蜜蜂：那小蜜蜂呢?(板书：藏在蜂巢里)

　　3、小结：小朋友们都有一双慧眼，一下子就发现了这三个好朋友过冬是不一样的。你们凭着自己的聪明过了第一关，高兴吗?有信心过第二关吗?

　　(二)比赛第二关：我的朗读真出色!

　　1、谈话：小朋友们，你们都有好朋友吗?那你们觉得好朋友应该怎样呢?这三个好朋友是不是互相关心呢?你是怎么知道的?

　　2、请大家再读读第3--7自然段，想想从哪里可以知道它们对朋友很关心?自由读。

　　3、交流：出示第4节：小燕子对小青蛙真关心啊!现在你就是这只小燕子，你能来关心一下小青蛙吗?指名读，评议。

　　出示第6节：小燕子对小蜜蜂也非常关心，谁愿意来当这只关心朋友的小燕子?指名读第6节。

　　4、分角色读：你喜欢谁呢?你能把它的话读好吗?先自己练习，再指名分角色读。然后评评。

　　5、小结：恭喜大家，又过了第二关!

　　(三)比赛第三关：我是小小表演家。

　　1、谈话：刚才大家都是出色的朗读家，现在你们能加上动作演一下自己喜欢的小动物吗?那先想想：三个好朋友马上要分别了，它们会说什么呢?交流。(我是，我对说)

　　2、现在能把这些加进去演一演吗?小组练习，再指名表演，然后评评。

　　3、小结：真厉害，又过了一关!

　　(四)比赛第四关：我的知识最丰富。

　　1、师述：像燕子飞到南方去过冬，青蛙钻到泥土里冬眠，蜜蜂在蜂巢里藏蜂蜜，度过一个冬天，你还知道哪些动物是怎样过冬的呢?

　　2、交流：出示填空：冬天快到了，()准备()。

　　3、小结：你的知识可真丰富!是的，这篇童话故事告诉我们，小动物的过冬方式是不一样的，因为它们的生活习惯不一样。在大自然中，还有许多有趣的现象，只要我们仔细地观察，积极开动脑筋，就会发现很多的奥秘，我们也可以多读课外书，增长课外知识。第四关了，让我们高呼胜利了!

　　三、总结。

　　刚才，我们通过说、读、演，向大家介绍了小动物是怎样过冬的，小朋友凭自己的聪明和努力，连闯四关，胜利通过了班级初赛，真是好样的!希望在今后的比赛中，大家要继续努力，不断取得胜利!

小动物作文篇2

　　三角形的脑袋，一对圆溜溜的小眼睛，短短的四肢，背上背着硬硬的盔甲，身后藏着又短又尖的小尾巴，你猜猜它是谁？它就是我的小乌龟！

　　我想小乌龟一定很爱干净，于是，每隔两天就给他换一次水，之后再给它喂两粒乌龟食，它就马上开心地吃起来。

　　我放学回到家，就把它从“家”里请出来，它在地上爬得很慢。有一天，我想让它感受一下快速的感觉，就把小乌龟放到了一辆小汽车里，我使劲一推，小汽车就开走了，我想小乌龟一定很开心，我把眼睛贴在车窗上一看，小乌龟很害怕的样子，把头和四肢都缩进了壳里，我想小乌龟一定很不喜欢小汽车，我只好拿起小乌龟，把它放到地上。妈妈告诉我，小乌龟很胆小，一害怕就会缩进壳里。

　　我从百科全书里知道，乌龟是一种很长寿的爬行动物，而且，海龟和陆龟是不同的`呢，海龟的头不能缩进龟壳，陆龟却可以，真神奇呀！

　　我喜欢我的小乌龟。

小动物作文篇3

　　我有一个幸福、快乐、温暖的家。我的家就像一个小小“动物园”。

　　我的灰熊爸爸

　　我的爸爸顶着一个大大的肚子，鼻梁上托着一副黑色方框眼镜，好像一头大灰熊。我爸爸为了很好地完成公司交给他的任务，加班加点，很晚才回家。尽管如此，他一有空就会陪我，我的脑海里总会浮现爸爸陪我的美好时光。每次我学一个新技能，刚开始总是掌握不好，但每次失败了之后，爸爸总会轻声说：“再来一次吧，已经比上一次好多了！”顿时我会重新充满信心。在爸爸的鼓励和指导下，我最终掌握了新技巧。

　　我的马妈妈

　　妈妈有一双明亮的眼睛，乌黑的头发和粗粗的大腿，真像一匹马。她在学习方面对我非常严厉，但大部分时间都是温柔体贴的。有一次我生病了，晚上妈妈没睡，而是整夜给我量体温，喂我喝水。还有一次钢琴比赛，我怕弹不好，所以非常紧张。但妈妈一直在安慰我，拍着我的肩膀说：“没关系，紧张是正常的，妈妈在那么多人面前表演也会很紧张。”我一想到别人也会紧张，心里就放松了很多。意想不到的是，我的`成绩比我想象得好多了。

　　爱唱歌的我

　　我特别爱唱歌，是一只欢乐的小鸟。唱歌是我的特长，也是我的爱好。我还加入了学校合唱团，在合唱团学的每一首歌，都会变成我家的流行歌曲。不经意间，就听到我爸爸妈妈也在哼，原来他们总听我唱，也学会了。有一次我跟随学校合唱团参加比赛，妈妈也去观看，我在台上唱，妈妈跟着在台下唱。我的歌声给我们家带来了许多欢乐和笑声。

　　我们真是一个幸福的家庭，因为我知道爸爸妈妈爱我，我也爱他们。

小动物作文篇4

　　今天，天气晴朗，万里无云。小猫吃了中饭。就在厨房一边唱歌一边洗碗。这时，小熊在窗外大声的说：“小猫！小猫！和我一起到森林公园踢足球吧！”小猫听了，放下手中的`活，就出去了。

　　小猫就和小熊一起手牵着手的来到森林公园，找到了一块又宽又大的地方踢足球。比赛开始了，小熊踢一下，小猫踢一下。玩的兴高采烈地。

　　一个下午了，太阳也渐渐的落了下了。

　　小猫说：“小熊，我要回家吃饭了。”小熊说：“那我们明天再玩吧。”

　　就这样小猫回到了家，看见家里发大水了，小猫就大步大步的冲到家里面，把水龙头关紧。这真是一只粗心的小猫。

小动物作文篇5

　　我家养了一只小花猫，名叫“咪咪”。

　　咪咪的样子非常可爱，它有一双红宝石般的眼睛、小巧玲珑的鼻子、灵敏的耳朵、还披着像老虎身上斑纹的大毛衣嘴巴两旁的胡须轻轻颤动，显得很有气派。

　　一天，我放学回家以后，咪咪看见我回来了，它马上跑过来蹭了几下我的腿，过了几分钟以后，我被妈妈叫上楼做作业，我上楼的时候，我觉得有东西在跟着我，我回头一看，原来是顺顺，我走一步它也走一步，直到我回到了我房间，它才停下来了，我在做作业的时候，它在我脚下，它用它的细细的小腿摸了几下我的脚，我忍不住就笑了出来，我低下头看它的时候，它仿佛在说：“主人，你来陪我玩一下嘛！“我看到它那双眼睛，我就忍不住想和它玩了，我放下了笔，我把它抱起来，它大声的“喵”了几声，好像在说：“呵呵，谢谢主人可以陪我玩。”我就坐在地上，我先和咪咪握了一下手，然后我叫咪咪坐下，它好想能听的懂我说的`话，它毫不犹豫的坐下了，我和咪咪玩了半个小时后，妈妈叫我吃饭了，我下楼去洗手，而咪咪也在我旁边用它的舌头添了几下它的手，也洗手了，我吃饭的时候，咪咪反而不在我脚下，而是在阳台坐着，我吃完饭了，而恰好的是今天是吃鱼，我就拿了很多鱼肉给咪咪，我拿过去的时候，它就坐在那里看着我拿鱼肉过去给它吃，它吃完了，就趴在我给它做的屋子里睡着了，小猫咪睡着的时候是最可爱的，我就拿我不穿的衣服给它当被子，它睡着的时候我帮它盖好了。

　　这个小家伙馋极了。有一次，妈妈把刚刚化开的肉放在厨房的餐桌上。它看见了趁我没注意，就一下跳到了桌上，用锋利的前爪把塑料袋挠开，就开始大口大口的吃肉。我看见了，连忙拿起鸡毛掸子吓唬吓唬它，“咪咪”就躲在一个角落里喵喵的叫着目不睛的盯着我，好像在说：“主人主人，我下次再也不敢了！求求您放过我吧！”

　　这就是我最最最温顺的小猫咪，“咪咪”它有非常多的特点，最好的特点是很听话，不乱打架，这就是我的小猫咪“咪咪”。