描写小动物的作文优秀3篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的描写小动物的作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
描写小动物的作文 篇1
今天，我来到朋友家观察鸟。
在她家的阳台上，我看见两只小鸟在鸟笼里跳来跳去，神情可得意了！我问阿姨：“阿姨，这两只鸟是什么品种呀？”阿姨说：“它们叫旋凤，一只是雄的，一只是雌的。雄的叫小帅，雌的叫小美。”
旋凤头上的羽毛像橙色的`毽子，黑珍珠般的眼睛下面，长着两个红脸蛋，就像化了妆的演员，它还长着一张嫩黄嫩黄的小嘴，像月牙一般。旋凤背部的羽毛是深黄色的，腹部的羽毛是鹅黄色的，仿佛在柔软的内衣外面罩上了深色的外衣。它的尾巴向上翘，一双棕色的小爪子紧紧抓住脚下的竹竿。
突然，两只鸟叫了起来，好像在说：“我饿了，我饿了，快给我吃的！”它们的叫声真像亲吻的声音。阿姨忙把各种各样的种子倒在碗里，它们忙抢了起来，谁也不让谁。它们吃食的样子真有趣，先用嘴啄起几粒种子，然后把脖子一仰，就吞了下去。吃饱了，它们把头埋在水里，喝了个够。
喝完了水，小帅一动不动地站着，而小美却坐立不安，它一会梳理羽毛，一会清理爪子，一会又去啄笼子。
晚上，我依依不舍地离开了朋友家，我希望两只旋凤能在朋友家快乐成长！
描写小动物的作文 篇2
我家旁边有一只狗，它叫乐乐，有的人说：它是吉祥狗，有的人说它是高山雪狗，我也不知道它是哪一种狗。
先说它的面貌吧!白棕相间的，它与众不同的是：它额头上的毛色一大片都是棕色毛，脸部除了鼻梁中间是棕色之外，其余都是白色的。它有一双漂亮的大眼睛，它的眼瞳是宝蓝色的，很漂亮，因为是外国品种狗，所以格外的漂亮。它很矮小，有四条短短的腿，不过很可惜它的一条腿在一次意中受伤了，痞到了。主人骂它时：它走都像有七十二筒水压在它身上，你们不要嘲笑它是痞的，有人经过时：它就跑得如此飞快像开了跑车一样，它的身高是29㎝，它的.长度是：52㎝，它的体重大约是7、5㎏它很可爱，你们不要单单看它是狗它还会捉老鼠!
听人说：猫和狗一定和不来!让人惊讶的是：乐乐居然和猫好的很。真是怪事年年有，今年特别多!
现在你们知道乐乐的外貌了吧!
描写小动物的作文 篇3
教学目标：
1、通过对动物的毛色、样子的描述，写清动物的外形。
2、通过写自己和小动物之间发生的印象深刻的故事来表现动物的生活习性，凸显小动物的特点。
3、抒发对小动物的`喜爱之情。
教学重点：
学习通过写自己和小动物之间发生的印象深刻的故事来表现动物的生活习性，凸显小动物的特点。
教学过程：
导入：
同学们都很喜欢动物吧！请同学们看一组照片，（生看图片）看了这组图片，你一定有很多话想和同学们说吧！那就赶快说说吧，（生说）这些可爱的小动物都是我们人类的朋友，这节课就请同学们用你们说中的笔刻画出这些可爱的小动物，让我们一起走进第四单元的表达——我喜欢的小动物。
新课：
1、本次表达向我们提出了哪些要求呢？请同学们轻轻地打开教材38页认真阅读表达提示，（生汇报，师板书。）
2、回忆通过对本组课文的学习，你学到了哪些写作方法？
3、课前老师布置同学们细心观察小动物，说说你的发现和感受。 4、回想一下你和小动物之间发生了那些印象深刻的故事。（先说给同桌听，然后汇报。）
5、教给方法：一般来说，我们写小动物的文章，外形一段，生活习性一段，与小动物的感情一段，各段要描述清楚。
6、范文引路：（略）请你对老师的习作进行评价。
过渡：动物的形象已经深深印在了每位同学的心中，现在我们就把各自喜欢的动物写下来好吗？
生在练习本上练写，评价。
总结：听了同学们的介绍，我们知道动物的特点是不同的，即便是同一种动物，也有不同的特点。例如：同样是猫，有的调皮活泼，有的懒惰，有的温顺，有的凶猛，各有各的特点，因此，观察时，一定要认真仔细，找出它们各自的特点，弄清它们的生活习性，了解它们对人类的好处，做生活中的有心人。
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